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四年级的作文300字
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
有一天，我在路上遇到了一只小狗。
小狗长着两只可爱的白耳朵，穿着一身花花绿绿的衣裳。不可思议的是，小狗冲我说起话来：“你好，你愿意到我的'校园做客吗？”“好呀！好呀！”我好奇极了。
小狗带我走过一条大街，来到他们的学校。我走进学校，来到教室。教室里，同学们正在读书，“咦？有男孩女孩、小兔小猫……居然还有一只大老虎！”我惊呆了，看得发傻，嘴巴张得大大的。这时，只听他们大喊一声：“校长好！”“校长？！在哪里？”，我转头一看，“呀！”这个学校的校长竟是一只黑白相间的斑马，更离奇的是他居然在向同学们道歉：“孩子们，昨天大猩猩老师给你们留了太多的作业，占用了你们玩的时间，这是学校工作的失误，太对不起了！”
这时，小狗对我说：“我和你一起去操场上玩吧！”“好！好！”我高兴地说道。来到操场，只见小朋友与小动物们正玩得不亦乐乎。“哈哈，嘻嘻。”笑声让这个可爱的校园充满着爱与和谐。
四年级的作文300字 篇2
我是一个爱好音乐的人，喜欢听各种各样的音乐。不同的音乐带给我不同的感受。
双休日，坐在客厅里，收音机里传来一段动听的音乐，那是我最喜欢的《卡侬》。我刚听了一会儿，就陶醉其中，那美妙的乐声几乎让我浑身三万六千个毛孔全部通畅起来。每次听这“叮叮咚咚”的水晶般的声音时，就仿佛置身于广阔无边的草原上，仰望夜空，那一颗颗的星星，就像一串串的音符……《野蜂飞舞》来了，这是一首节奏感很强的.音乐。随着音乐的响起，慢慢地节奏越来越快，声音也越来越高，就如同一群野蜂在拼命地追赶着一个人，不断地飞过森林，越过山丘。突然听到许多水声，大概是被野蜂追赶之人跳进了水里，此时音乐也戛然而止，而我还沉浸在那惊险刺激的追逐中。
有时，我也在阳光明媚的日子，躺在青青的草地上，倾听大自然美妙的音乐。一群小鸟从天空飞过，它们相互追逐着，发出一阵阵欢快的叫声。偶尔听到不知名的虫儿在鸣叫，犹如一个乐手在轻轻地吟唱……这些好听的声音引来了更多的“乐手”，他们在一起演奏出了美妙的丛林音乐。
音乐是我生活中不可或缺的朋友，它带给我快乐和美好，我喜欢音乐。
四年级的作文300字 篇3
我的同学叫张子皓，今年十岁，属牛，他在延安实验小学四年级八班上学。
他有一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛，高高的鼻梁下有一张爱说话的小嘴巴，长得帅极了。
他可是一个大方的人。记得有一次，因为同学的钢笔不小心摔坏了，他赶紧跑过去给她借了一支钢笔，那位同学连忙说了一声：“谢谢你。”他只是笑着回答：“不客气。”
他也是一个尊老爱幼的`人。有一次，她跟妈妈去买菜，上了车，那一站上车的人只有他和他的妈妈。到了下一站，上车的人很多，其中有一位是老奶奶，他见后连忙起身，给老奶奶让了座。车上的人看见了，都夸奖他，他却谦虚地说：“作为一名三好学生，这是应该做的。”所有人都向他竖起了大拇指。
他的理想是当一名警察。因为做警察不仅能够惩奸除恶，得到他人的赞扬，还能温暖自己的心田。
你喜欢他吗？如果你喜欢的话，就来延安实验小学四年级八班找他吧。给你透露个小秘密，他现在已经当上了我们班的班长呢！
四年级的作文300字 篇4
我爱校园那一间间宽敞明亮的教室，一个个繁花锦簇的花坛，一棵棵高耸挺拔的松树，但我更爱那充满生机的操场。
校园的操场中间是一个篮球场，外面围着一圈红色的塑胶跑道，再外面就是两侧的梧桐树。春天，操场是嫩绿的，树木抽出新芽，一片片稚嫩的枝叶，张望着探索世界；小草也偷偷地探出脑袋。夏天，操场是活力四射的，茂密的叶子争前恐后地伸出手和脚，知了在树上此起彼伏地叫着，仿佛在呼唤同学们的到来。秋天，操场是苍老的，郁郁葱葱的`叶子一下子成了迟暮的老人，变黄枯萎，随着秋风在空中飞舞，好像拼尽全力要在这世上留下最美的舞姿。冬天，操场是枯竭的，树叶们结束了自己短暂的一生，留下光秃秃的树枝在冷风中坚挺。但是，操场上的气氛却不会随着冬天的到来而冷却。
无论春夏秋冬，只要一下课，操场立马变得热闹非凡。你看，同学们坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏……一片欢声笑语，像一个个快乐的精灵。风姑娘走过，轻轻地抚摸着我们的脸庞，在我们耳边轻轻诉说着，这时同学们玩得更起劲了，个个满头大汗，直到上课铃声响起，才恋恋不舍地回到教室。
美丽的校园承载了我许多美好的回忆，这生机勃勃的操场更是让我喜爱。
四年级的作文300字 篇5
今天，我的主人带我到天长小学5（2）中队转了一圈。
哦，忘记自我介绍了，我是一只假柚子。而我主人是一名普通的语文老师。
我主人今天来给5（2）中队的同学上课。主人先让大家送我几个词，有人说：“黄澄澄。”有人说：“香气扑鼻。”有人说：“丰满多汁。”听的我心里美滋滋的。然后，主人拿着扇子大哥在班里让同学闻我的气味。我不禁纳闷了，我明明一点气味也没有呀，主人这葫芦里卖的是什么药呀？
看着同学们闻着我的样子，我忍不住笑出了声，他们争先恐后地闻着我，一个个把头伸地老长，鼻子一伸一收的，有一个还把鼻子贴到了我的新衣服上。
主人让同学们来说说我是什么气味的。我原以为同学们会一致认为我是没有气味的，可是结果却出人意料。哦，不是出人意料，是出柚意料。同学们说我有一股淡淡的清香，说的我差点都认为我是只真柚。
当主人拿着我在桌上敲的'时候，看见同学们目瞪口呆的样子，我又一次笑了。
我要在这里告诉大家，不要被外表蒙骗哦不忍会上当受骗的！
还有，五（2）中队的同学们很热情，下次有机会我还会来的。
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