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优秀教师四年级作文评语 收藏

时间:2023-11-15 08:17:23 四年级 我要投稿
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优秀教师四年级作文评语大全 收藏

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的优秀教师四年级作文评语大全 收藏,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  1、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  2、开头直奔主题,也是一种写法。

  3、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  4、主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  5、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  6、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  7、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  8、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

  9、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发。

  10、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  11、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

  12、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

  13、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  14、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  15、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  16、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  17、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  18、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  19、文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生......的印象文章前后连贯,构成完整的形象。

  20、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。

  21、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  22、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  23、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

  24、措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅

  25、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  26、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  27、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  28、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  29、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  30、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  31、过渡自然,每一段交待得很清楚。

  32、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  33、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  34、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  35、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

  37、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动。

  38、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  39、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  40、文章边叙事边抒情。

  41、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  42、语言准确,鲜明生动,资料极其丰富具体。

  43、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

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