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四年级作文300字

时间:2023-11-14 15:39:39 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  国庆期间,我跟随爸妈到一片枫树林游玩。

  首先进入眼睑的是一片片火红,我好像进入了火海一般。进入树林走在落满枫叶的地面上,好像走在一块五颜六色的地毯上,软绵绵舒服极啦!

  我蹲下身来观察着这些树叶:它们有的翠绿,有的火红,还有的绿中泛着红,红中还透着绿……

  我捡起一片树叶拿在手中,细细地端详着:这片枫叶早已没有那鲜艳的红色了,只有中间还隐约呈现出昔日的艳红。枫叶早已失去水份,没有了往日的细腻光滑,摸上去毛毛糙糙,像老奶奶邹巴巴的手。我放下这片老的树叶注视着树上的嫩叶。只见它像一个正在燃烧的火团,火红火红的';它的叶面像我们小朋友手泛着饱满的光泽,叶脉有条理的串联在树上,枫叶边缘有一个个小锯齿,摸上去感觉痒痒的。看着这一片片娇小可爱的枫树叶,我感觉自己变成了一片树叶在随风摇摆,向人们展示着秋天的美丽!

  我喜欢秋天,我更喜欢秋天的树叶!

四年级作文300字 篇2

  今天2月2日,是元宵。元宵是中国传统节日,是从唐代流传下来的。这一天月亮特别圆,要吃汤圆,汤圆又叫汤团,意思是团团圆圆。

  元宵的活动也很多,有耍狮子、舞龙、踩高跷等。今天晚上,月亮很圆,像一个大玉盘,高挂在夜空,又像一个精致的银盘。我们一家和亲戚朋友去吃自助餐。然后,我门去潮阳买灯笼、猜灯谜去参加灯会。还没到广场,只看见人群向四面八方涌来,黑压压的人群一眼望不到头,仿佛是一片人的海洋。广场上空不时地在放烟火,把夜空都照亮了。人们都发出啧啧不绝的惊叹声。大家喜笑颜开,齐声叫着:“哇!”烟花的形状有很多,有圆形、爱心形等,五彩缤纷。广场上的花灯真漂亮呀,五颜六色,色彩十分明艳,有莲花灯、宫灯、龙灯等。这些灯上总是有一些吉祥的成语,比如:吉祥如意、恭喜发财等。我们还去了文明塔,文明塔旁边有一口古井,直径长1。6米,总长12米,至今还有水!我们还登上了文明塔的'最高一层从上往下看可以看到半个潮阳,我看着下面的人像一只只蚂蚁。我们还看到了在天上飞的孔明灯,半夜三点了。我们还去玩、去唱歌,直到早晨6点多才回家。

  这让我度过了一个快乐的元宵!

四年级作文300字 篇3

  一年一度的校园艺术节又拉开帷幕了,我参加的是百米画卷比赛。

  比赛开始了,我的心扑通扑通地都要跳出来了。我深呼吸,努力使自己平静下来。我拿起画笔,认真地画了起来。我画的是农家风光:几座小小的草房,草房的'后边一条小溪在欢快地流淌,水中有鸭子在嬉水觅食。草房的前面是黄土的院子,院子里还长着一棵古老的树,树上有鸟儿,树下有小草,有石头……

  经过一番擦了又画,画了又擦之后,我才拿起调色盘,开始涂颜色。草房的房顶涂黄色,房墙涂白色,小河涂蓝色,鸭子涂黄色,树根、树枝涂棕色,叶子涂绿色,小草涂深绿色,石头涂灰色。

  其他选手也在抓紧时间涂颜色。他们都画得很好,颜色各异,画的内容各不相同。我又转过头,继续画自己的画,时间在一分一秒的逝去,我的画也完成了,我长长地舒了一口气。

  比赛结束了,选手们陆续离开了赛场。

  虽然,这次我没有得到奖,但我有了很大的收获,那就是做什么事都要专心、仔细!

四年级作文300字 篇4

  每一次,在我放学的路上,都会看到一堆堆,一簇簇盛开的喇叭花。

  起先我并未注意到他们。但当我看他们第二眼的时候我被这小小的生命感动了。

  那一堆堆灿烂的紫色,让你不得不去喜欢他们,爱抚他们。大片的绿条幅上,挤出活泼的紫精灵。他们争先恐后的'挤出来,散发出幽幽的香气梦幻般的笼罩着大地,虽然,这花儿不是最美的,但他却依然用自己的真诚装饰这农家的一角。

  喇叭花虽然不如牡丹花的高贵华丽,不如玫瑰花的颜色艳丽,但他的心灵如同它的花蕊一样纯洁。他并不受文人们的钟爱,但他依然是每天迎着朝阳的升起而开花,随着夜幕降临而睡去。有时经过一夜的风吹雨打,她的容貌不如从前,但他依旧倔强的开花,日日如此,只要开花他就是快乐的!

  我想,人生不正是如此吗?在成功路上的艰难险阻就如同喇叭花遭受风吹雨打一样,只有快乐的面对,勇于挑战,那么,照样永远都跟随你!

四年级作文300字 篇5

  我妈妈有一头黑发和一个马尾辫。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜。乍一看,她是个教师。她既不胖也不瘦。她喜欢打扮。她是个臭妈妈。

  别那么严肃冷淡地看着她。事实上,她是一个非常善良和善良的人。就拿我上次在她办公室看到的一件事来说吧:那天有个学生上课没认真听讲,他妈妈发现了。放学后,他妈妈带他去办公室谈话。我记得我妈妈没有骂他像其他老师严厉地大声,但是告诉他上课不听的后果,帮助他分析的缺点去差事在课堂上,学生搬到流泪,一再保证,将在课堂上没有类似的错误。然后,我的母亲帮助他重复的教训,面对面。然后让学生回到教室。这个学生已经毕业好几年了,但是他经常和他的`妈妈联系,告诉她一些关于他在大学里的事情。我想:这个学生将永远记住他妈妈对他的好。

  我的母亲是这样一个人,她不放弃任何学生,为她的工作付出所有的爱和耐心。

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