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四年级作文

时间:2023-11-13 10:14:59 四年级 我要投稿

四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文 篇1

  我曾经学会过东西,如同天上的繁星,比如:学会了使用电脑,学会了帮妈妈洗洗米,学会了游泳等等,在学这些本领中,我都尝试过了酸、甜、苦、辣,令我最难忘的是第一次学会钉纽扣。

  一天的作文课上,谢老师给我们带来了四位特殊的“朋友”,它们分别是针、纽扣、线、布,望着这些物品我们都是丈二和尚摸不着头脑,原来,老师是要让我们钉纽扣。

  首先,老师先给我们做了一个简单的示范,先把线穿进针的一个小小的针孔里,再把穿好的针线拿起来,在线的末尾打一个小小的结,再把布和纽扣拿起来,把纽扣放在布的正中间,用针往布的背后穿进纽扣的一个洞里,纽扣上的线就成了一个乘号的形状,最后用力用手把针按在布的背后,再用线绕上几圈,接着把针拉出来,就钉好了。看来钉纽扣也不是很难嘛。

  接下来该我自己大显身手了。我兴奋地拿起针线,用左手拿着针,右手拿着线往针孔里穿,没有成功,我回想了一下老师是怎么做的,原来,老师是放在嘴里抿了抿,我就直接用手把线头搓了搓,使线更细一点,更细一点就更简单穿过去了。过了一会儿,我终于把线穿进针孔里了,然后在线的`末尾打一个结,让这根调皮的针乖乖呆在这根线上。再把布和纽扣拿起来,把纽扣对准布中间,用针往布的后面穿进纽扣的一个洞里,再把剩余的三个洞也穿上,成了一个乘号的形状,最后用力用手把针按在布的背后,再用线绕了两圈,接着把针抽出来,再用剪刀把线剪掉,就大功告成了。

  瞧,我学会钉纽扣了,虽然不是很好,但是我终于学会钉纽扣了,虽然这次实践算不上完美,但是也算是我的努力嘛!只要我们认真地去学习每一样东西,那一定会成功。

四年级作文 篇2

  春节拜年一个传统的习俗,今天是大年初二,按照中国的传统习俗,是人们相互拜年的日子。奶奶说:“一会儿就会有许多人到家里来。”果然,我们刚吃过早饭,门铃就响了。

  我连忙跑过去开门,把客人请进屋里。走在最前面的是一个看上去只有两三岁模样的小男孩。他长着胖乎乎的脸蛋,两道又粗又黑的眉毛下,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,一看就知道是个小机灵鬼。只见他笑咪咪地跑到我的爷爷奶奶跟前,捧起双手对着爷爷奶奶连连作揖,嘴里还不停地喊着:“爷爷奶奶新年好,身体健康,万事如意。”后面跟上来的一对年轻夫妇,也是笑容满面地说:“叔叔,阿姨新年好。”“好,好,新年好。”爷爷奶奶一边忙着回应,一边招呼客人坐下。此时只见奶奶乐得眼睛眯成了一条缝,脸上的`皱纹也消失了许多。爷爷更是容光焕发,忙得团团转,一会儿抓糖果,一会儿抓瓜子,不停地招呼着客人。通过爷爷的介绍,我才知道原来这是楼上的邻居来给爷爷奶奶拜年了。

  此后这一整天,家里的客人们不断地来来往往。笑声、谈话声充满了整个房间,爷爷奶奶也忙碌了一整天,虽然他们有些疲惫,但心情却是非常得舒畅。

  过年可真是热闹!我希望天天过年,这样爷爷奶奶就能天天这样开心了。

四年级作文 篇3

  菊,是美丽的,发出醉人的芳香;菊,是坚强的,拥有一副傲立风霜中的身躯;菊,是无私的,它默默为人们奉献着菊花茶。

  那天,我和姐姐,妈妈,舅妈一起去看菊花展。

  刚进大门,就闻到一股沁人心脾的清香,原来是菊花开了。那朵菊花,洁白无瑕,见不着半点灰尘;那朵菊花,金光万丈,让人不敢正视;那朵菊花,娇艳欲滴,仿佛婴儿的红唇……

  我继续往前走,眼前出现一面面五颜六色的墙,怎么回事?难道这里在搞装修?我跑过去一看,原来,菊花被工人们将一盆盆菊花叠放起来,形成一面面花墙,灿烂夺目,美得无法形容。远处,“独钓寒江雪”呈现在我们眼前。那“雪”,实际上是白菊,洁白无瑕,晶莹剔透,就像一层厚厚的白雪铺在冰面上。船体由黄菊组成,金碧辉煌,霞光万丈。还有一道瀑布,从“菊山”上喷涌而出……我惊得目瞪口呆,不知道用什么词才能形容出这美景。

  我们来到大草坪,看到了关羽的菊花雕像。那炯炯有神的眼睛,是用墨菊做成的,白色的皮肤,紫色的胡须,绿色的衣服,他手捧一本彩色的“书”安详的看着,全身上下散发着一股清香。“简直是巧夺天工呀!”我不由得为园艺工人的'巧手而赞叹!

  夕阳西下,我们离开公园,我依依不舍的又回头看了一眼大门前的美丽的怒放着的菊!

四年级作文 篇4

  我的家是一个小小“动物园”,有勤劳的“黄牛”妈妈,调皮的“猴子”爸爸和可爱的“小猪”——我。接下来,大家就随我一起走进这个有趣的“动物园”吧!

  走进“动物园”总能看见勤劳的“黄牛”妈妈忙里忙外的身影。早晨早早起床为我做早饭的是她,收拾房子、洗衣服、晾晒的还是她。她从来没有闲着的时候,一直为我和爸爸日夜操劳,关心着我们的身体健康。当然,妈妈有时“牛脾气”上来了,也让人喘不过气来。有一次,我做上了手工,不知不觉之中就到了八点钟,我的“黄牛”妈妈就对我进行了说教:“到八点了,马上去洗澡和刷牙、洗脸,然后睡觉去!”可能是太投入的'原因,我随口说了句:“好的。”便又开始做手工。几分钟后,我的“黄牛”妈妈再一次对我进行了说教,我无可奈何,只好照做了。这便是我可爱又严厉的“黄牛”妈妈。

  接下来来介绍一下我的“猴子”爸爸。为什么要叫“猴子”爸爸呢?因为爸爸很调皮,有一回我在玩我的玩具,爸爸看我玩了会儿,竟然和我一起玩了起来。还有,因为猴子很喜欢吃香蕉,我的“猴子”爸爸也非常喜欢吃香蕉,一次能吃四五根呢!

  最后出场的就是“小猪”我啦!为什么我说自己是“小猪”呢?因为我既懒又爱吃东西。在家中,我是起床最晚的。每天都要爸爸妈妈叫我好几次,我才会不情愿地从小床上爬起来,妈妈说,每一次看我的样子,就像一头“小懒猪”。而我特别喜欢吃,有时晚上八九点钟了,我明明已经吃过饭了,可我的嘴还是停不下来。一会儿吃苹果,一会儿吃鸭梨,一会儿又把蛋糕吃没了。

  这就是我家的小小“动物园”你喜欢这个“动物园”吗?欢迎你们来参观哦!

四年级作文 篇5

  今天,我和老妈去观城买东西。

  在道口等了很久,我们才坐上一辆大甲虫似的面包车。车到了下一站,上来了一位满头白发的老爷爷没拄拐杖,走路摇摇晃晃的。令人气愤的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后,不停地咳嗽。我打量着他。只见他穿着一件灰色的`旧棉衣和一条有点黑的裤子,布满皱纹的脸显得有点悲伤。

  ″喂,你上哪去呀?"售票员阿姨不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服。"啊,我去洋山。" 老爷爷说,你在洋山的哪个地方下车?" 售票员又问老爷爷想了一下,说:"再有桥的地方。″ "哪座桥?"老爷爷不知是没听见还是不知道,没有回答。售票员也停止了盘问。

  不一会儿,洋山到了。老爷爷没下车。又过了一会儿,到洋山的乘客都下了车,售票员不耐烦了,问那老爷爷:"到底是哪座桥啊?你怎么还没到?"老爷爷有点着急的说:"我没看见呀。" “好了好了,现在观桥都快到了,你下车吧!″ ″可是……”还没等老爷爷说完,售票员就硬把老爷爷拽下了车。

  我望着了这一幕心里很难受。要是老爷爷找不到家,该怎么办?为什么老爷爷的子女会让老爷爷一个人外出?为人民服务的售票员为什么那么无情?……我不敢想下去,我想对社会呼唤:请你们对老年人多一点儿关爱吧!

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