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四年级作文

时间:2023-11-13 09:46:25 四年级 我要投稿

【推荐】四年级作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级作文6篇

四年级作文 篇1

  凌晨,一个个调皮的小精灵跳出来,遮住了人们的视线,再放出乳白色的云雾,弥漫整个城市……

  它如空气般温柔,抓不着,看得见;它如云朵般唯美,得不到,飞得低;它如花朵般常见,采不了,无颜色。它永远也不会让人抓住它,只会轻吻着人们的脸庞,然后溜的`无影无踪。

  一切都是乳白色的,湿润的气息笼罩着这个城市。远处,山道上的弥红灯排队似的亮起,在云雾中若隐若现,成为雾中唯一的亮点。人们尽情享受着若隐若现的世界,三三两两地来到了草坪上玩耍。草坪上全是一朵朵紫色薰衣草,像一片被紫颜料染了色的海洋,又像无数位姑娘穿着紫色芭蕾裙跳舞。一棵古老的梧桐树此时看起来更挺拔了,雾一点也不听话,淘气地挠着树爷爷的痒痒,弄得它的叶宝宝“沙沙沙”地笑个不停。雾又陪薰衣草玩了起来,湿润了她美丽的衣裙,害薰衣草生气地哭出了眼泪,孩子们找来瓶子,小心翼翼地接薰衣草姑娘的眼泪,开心地笑了。

  太阳终于拨开了云雾,向大地洒下了今天的第一缕阳光。雾,消失了。

四年级作文 篇2

  和谐是一种美,更是美的最高境界,它能使蓝天、白云、碧水、清风的自然万物共生并存,使人与自然友好相处、天人合一,也能使个人的内心达到一种不以物喜、不以己悲的超然脱俗……它是所有“美”的延续。

  然而,何为“美”?人类追寻“美”的步伐几千年,对它的内容也在不断补充,动人的音乐是美、斑斓的油彩画是美、一碧万顷的天空是美、倾国倾城的容颜更是美……想来,说上一天一夜也是说不完的,但是它的内涵却是不变的——和谐。

  中国古代的四大美女之一西施,她有沉鱼落雁的美貌,但是却有心绞痛的缺陷,每每至此就会心痛皱眉。一般来说,皱眉是不美的,然而西施的皱眉却更加增添了她楚楚动人的效果,让人看了更加心生怜爱,不然怎么会有“东施效颦”的故事呢?世间万物,十全十美、完好无缺是难以达到的,从根本意义上而言,可以说是不存在的,所以,美丽与瑕疵总是同时出现,它们正是和谐的`统一整体,是和谐让它们并存在一起,以达到一个更广阔的高度!

  西施将她的“美”与“瑕”完美柔和,形成一个经典,更是一种神话,至今无人可比。在现今生活中,我们也不是常常能遇到恰到好处的事情,所谓“计划赶不上变化”,谁也不能够保证它会按照既定的趋势发展演变,只有让它和谐的好坏并存,才有可能让它回馈你一个圆满的结局。

  有缺陷,也有和谐,这才是真正的生活,才能迸发出美的空灵、美的经典、美的至高境界!

四年级作文 篇3

  9月28日,学校组织了一次秋游,让我记忆最深的是挖紫薯这个活动。

  我们把丝瓜摘完后,把丝瓜放在车上,拿着我的道具和食物。我们先把食物放在椅子上,拿着道具跟在队伍后面。到了紫薯地,我们跑过去拿铲子,高兴地准备挖红薯,可这片地都是叶子,我们不知道该怎么办,这时,我们组的家长过来了,对我们说:“紫薯多的地方埋在地面上的茎从上往下的颜色是由红到紫的,只要我们找到茎是紫色的,那么这一块就有一些紫薯。”阿姨说完,走到土地上,看了看地面上的茎,发现了一块好地方,便用手把那一片的叶子扯到一边。被扯开的叶子集中在一起,中间的泥土几乎成了一个圆形,就像数字0一样。我们也走到了泥土上,跑向阿姨那边,用手中的铲子不停地向里面挖土,我们看见了紫薯的须,就说:“快,加油,紫薯快出来了。”我们继续挖,挖出了紫薯的`小脑袋,就直接像拔萝卜那样把紫薯拔出来了,我正想说话时,另一个组的组员说:“太好了,我们挖出一个了。”我边挖边说:“我们也挖出一个了。”说完后,我们继续向下面挖。渐渐,我们把这一块土里的紫薯全部挖完了,再去挖另一块土里的紫薯。我不停地在呐喊着,每当抬起头时,都觉得自己好像已经不在这里了,也觉得像过去了两三个小时似的。很快,挖紫薯活动结束了,我们数了数已经挖好的紫薯:“1、2、3、4……25!”我们兴奋不已,看着这些挖好的紫薯,我们感到高兴,也感到惭愧,因为我们不珍惜粮食,把剩菜剩饭都到掉了。

  回到车上,我回想起今天的活动,让我体会到农民们的辛苦,还让我学会了如何挖紫薯,并会珍惜粮食。

四年级作文 篇4

  “我有一个家,家里有我爸,家里有我妈。家里有最甜的温馨,家里有最美的童话。它像一棵参天的大树,像一盆盛开的花;像一杯传媒的酒,像一幅多彩的画。有融融的亲情,绵绵的.牵挂。”每当听到《我有一个家》这首歌,我就会特别自豪,因为我就有这样一个幸福温馨的家。

  去年暑假,我参加了夏令营,独自一人来到了首都北京。刚开始的几天,因为北京的一切都使我好奇,家在我心中越来越模糊。然而,第四天早晨,我突然患了胃肠感冒,呕吐不止。旅行社的老师在给我服了药后,就又带领其他营员一起出发了。偌大的房间里只剩下我独自一人承受痛苦。这时,我的泪水溢满了眼眶。此时,我是那么地想回家。在家里,只要我身体不舒服,老爸老妈就一会儿摸摸我的头,一会儿给我倒水吃药,无微不至地照顾我。还记得一个风雪交加的夜晚,我突然发起了高烧。因为老爸出差去了外地,瘦弱的老妈一个人顶风冒雪背着胖胖的我去医院。在医院上楼梯的时候,我看到老妈的脸已经被风雪冻得通红,她上气不接下气,步履是那么沉重。我哭着让老妈把我放下来,可是老妈却毫不松手。就这样,在老妈的精心照料下,我很快就康复了。然而现在,我却只能一边忍着病痛,一边泪流满面,心里一遍又一遍地呼喊着“老爸,老妈,我想你们!”

  “我想有个家,一个不需要多大的地方。在我受惊吓的时候,才不会害怕。”这次旅行,让我更爱我的家。虽然它没有堂皇典雅的摆设,没有富丽华贵的装饰,但它却和千千万万个家庭一样,让人温暖、幸福。

  有一口热饭,沏一杯香茶。听老妈的叨唠,所有的烦恼就会融化,看老爸的笑脸,所有的感情就会升华。我相信,在这个处处流动着爱的家里,我一定会健康长大。

  我爱我家。

四年级作文 篇5

  今天,我正在听蒋老师的话,忽然后面的夏艺祯叫我,我就回过了头,可这些正好被老师看见了,于是老师让我去罚站,还送给我了一句话:当班长怎么当的`!因为这句话,我差点儿要哭出来了呢!站在上面时,我感觉到我的脸上火辣辣的,都不敢抬头看同学,怕他们嘲笑我。我心想,哎,都怪我转过了身去跟夏艺祯讲话,要是我不跟她说话就不会被罚站了,可是世界上又没有后悔药,是不可能再倒转时光的。老师这么说,同学会怎么看我呢?他们肯定会笑我,说我的。以后他们可能会不选我当班长了。哎!

  最后老师才把我送了下去,还叮嘱我上课要守纪律。我再也不会上课时讲话了。

四年级作文 篇6

  每个人都有梦想,梦想有大有小,不管是大梦想还 是小梦想,都会吸引着你去找它。《筑梦路上》给我们讲述了那么多有梦想的故事,小至个人,大到我们的祖国,都有着自己的愿景,如何实现她,完成她,这是我们大家的努力目标。

  我也有个美好的梦想,想告诉大家。我很想当名歌唱家,站在舞台上,唱好听的歌给大家听。为了这个愿望,我直努力地朝着我的目标步步前进。

  无论做什么,学习能力是非常重要的。因此牢固掌握知识,踏踏实实地学好本领,这是我最主要的任务。良好的.素质,是所有才艺的基础,这点我很清楚,也努力发挥自己的潜能。

  想当歌唱家,不仅要有美妙的歌喉,身体的柔韧性和协调性,都很重要。我原本体育成绩很普通,现在我认真完成各项训练任务;每天坚持练习跳绳,每周参加舞蹈课,回来进行基础功的练习。每次锻炼完,都觉得全身酸痛,有次,我练得眼泪都出来了,真得有点痛苦。可是想到我的梦想,我又有了动力,是啊为了梦想,受这点苦算什么?

  歌唱家的心理素质是极强的,他们遇事从不慌张,在台上落落大方,而我却不是这样的。我的胆子很小,以前上课发言我都不敢举手,更不用说个人上台表演了。遇到情况,我就会紧张得不得了。我清楚地意识到:这样是不行的,于是我开始去尝试改变。在平时,我努力积极地举手发言,培养胆量,我认真学习唱歌的基本功,积极参加各项表演,现在我的心理素质越来越好,也不太会紧张了。

  今年6月份,杭州举行的星星火炬大赛,参赛的同学可以去展现自己的艺术才能。我的声乐老师也鼓励我去参加,让我锻炼下。这是我第次参加这样的比赛,起参加比赛的小朋友都非常出色,要是以前我肯定很会紧张,可是现在我却不害怕了,反而觉得能和他们起来参与这样的活动特别有意思。

  到了比赛场所,我们化好妆,穿好表演服,张老师为我们进行了开声练习,我们就开始耐心地等待了。选手们是组组的进行比赛的。终于轮到我们这个组表演了,我本来是2号,由于1号选手弃权,我就直接登台比赛了。灯光照在我的身上,我看到台下坐着我的老师和我的好朋友,爸爸妈妈也微笑着为我加油,我的心情顿时平静下来。熟悉的音乐响起,开唱,举手,转身,动作气呵成,我体会到了表演的快乐。

  也许,在逐梦路上,我可能还 会遇到更多、更大的困难或挫折,但我不会放弃,我会大步向前,克服困难与挫折。因为我相信,不经历风雨怎么会有彩虹,有梦想我们才能更美丽!

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