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四年级的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
我的脑海里有许多的事情，有开心的事、伤心的事、感人的事、让人歧视的是，但可惜的.是：这些事到部分都记不清楚啦。不过没关系，因为我有件事一直忘不了，那就是：而是与我的朋友玩的事。下面就让我为你们说吧。
那是我十岁夏天暑假发生的事。这天晚上我吃完啦饭，就去叫李航、王鹏，玩啦！我们来到啦王鹏家的树旁，来用沙子做火山，看谁做的最好最壮观。
我们各自从家里拿出啦：铲子、刨土用的工具。等，我们开始啦做火山的快乐比赛。
做啦大约一个小时，我们做完啦，我们都大呼小叫的说：“我做的好，我做的好，我做的好。”
就这样我们一直说，谁也不认输。后来我的朋友来啦。她说：“你们都是冠军，因为你们是好朋友。”我们都笑啦。
我们拿拉水往火山洞里倒，不一会火山喷发啦，我们就这样反复的这样能，玩啦好多遍都还想玩，可是一个大人走来对我们说：“小朋友们，这样玩水是不好的，如果每个人都像你们这样玩水，那地球可怎么办？？”我们说：“知道啦叔叔，我们不玩啦，我们接着做东西。”
那天晚上我们玩的快乐的事就是这个！朋友是最重要的，快乐的事也要每个人的有！
四年级的作文300字 篇2
我目不转睛的盯着它看，嘴里大声的嚷嚷着：“小乌龟，小乌龟!”小乌龟好像听到了我在叫它一样，竟然扭过头来兴冲冲的看着我，我高兴的说：“妈妈，你看，小乌龟在对我笑呢!”我刚想走到岸边靠近水面仔细的看看它，妈妈突然拉住了我的胳膊，压低了声音紧张地说：“不要喊，不要喊!妞妞，要不然小乌龟就要倒霉了。”我转过身去看见两个小朋友，一小朋友的手里拿着捞鱼用的小鱼网，一个小朋友的手里拿着一个塑料瓶，里面装着一些落网的小鱼，有的小鱼，已经翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了妈妈的`意思，心里担心的叫着：“小乌龟，快跑!”小乌龟好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水里钻，转眼之间就消失得无影无踪了，我看着恢复了平静的水面，长长地呼了一口气。
我看着那两个小朋友渐渐远去的的背影，想对他们说：放暑假了，我们应该做一些有意义的事情，比如到书店看看书，增加一些课外知识，打打乒乓球羽毛球，锻炼锻炼我们的身体。公园是大家休闲娱乐的场所，保护环境，人人有责。公园门口的公告栏上明明这样写着：为了净化水质，放养鱼苗十万多尾，禁止捞鱼、钓鱼，我们怎么能视而不见呢?
四年级的作文300字 篇3
双休日，我们去了巴比松庄园的草地上玩。由于那草地实在是太大了，我们便叫它“小草原”。
我们在上面玩飞盘、翻跟头、打羽毛球、踢足球……忙得不亦乐乎，几乎人人有事做。“你们快来，这边有羊驼，我们去喂羊驼！”爸爸一边大喊，一边招呼我们过去。在入口处，我们每人分到了一小包草料。
我们都还是第一次喂羊驼，不知道怎样才是正确的'喂法，便把草料一把一把地往地上扔。爸爸连忙跑过来制止了我们这种暴力行为，并为我们演示了一遍正确的喂法。原来是要把草料放在手上伸过去让羊驼来吃。
可我们没有一个人敢，好像都怕羊驼来咬我们。我在爸爸一遍又一遍地劝说下，终于敢试一试了。我把放着草料的手伸到羊驼面前，可还没等它来吃，我就已经把手缩回去了。我试了一次又一次，可每次都这样。有一次，我刚要缩回来，爸爸却把我的手按住了，不让我缩回来。我只能伸着手等羊驼来吃，我的手剧烈地颤抖着，心里想着，羊驼会不会吃掉我的手车呀。但过了一会儿，我发现手一点儿也没事，只不过少了些草料，看来是被羊驼吃掉了，我这才长长吁了口气。
四年级的作文300字 篇4
早晨，妈妈在花坛上发现了一只成年的螳螂，便把它抓进饲养盒来观察。
我凑进仔细一瞧，哇，这是一只比较大的螳螂。全身绿色的，一个三角形的脑袋，上面触角晃来晃去，长条形的`大翅膀，紧紧地贴在背上，前足像锋利镰刀挥舞着，活像一位披着绿装的小战士。
爷爷抓了一只大飞蛾给螳螂吃，我瞄了一眼说：“爷爷，这飞蛾比螳螂大太多了，螳螂怎么敢吃呢？”爷爷回答说：“你仔细观察，看它会不会害怕？”飞蛾在里面拍打着翅膀，好像在给自己壮胆，又像是要把螳螂吓退，我以为在这种下螳螂会后退，可是螳螂去一点都没有后退的意思，相反它一跃跃到了飞蛾的身上，和飞蛾扭在一下，用嘴巴“吧嗒”一下咬住飞蛾的身体，飞蛾滚来滚去，想要摆脱螳螂，可是一点用也没有，螳螂有那对锋利镰刀打着飞蛾的翅膀，没一会儿，飞蛾的翅膀被打碎了。飞蛾好像吓破胆了，拼命甩来甩去，想把螳螂甩下去，可螳螂纹丝不动，就这们僵持着，飞蛾渐渐没了力气，可螳螂还是紧紧地咬着它。最后飞蛾停了下来，像是一个打了败仗的士兵垂头丧气。
这真是一个勇敢的螳螂。
四年级的作文300字 篇5
灿烂若水的阳光跳跃着，像天使撒下的一串串快乐音符，我舒展双臂，它们便在我油亮健壮的手臂上舞蹈，阳光赞美道：“小草，你长得真俊朗，粗壮的茎杆笔挺有力，柔韧的叶子宽阔平展，一件崭新的外套既精神又合身，你真是上帝的宠儿。”
我害羞地笑了。我知道自己没有含羞草蜷曲的枝叶，没有草皮娇小的身躯，更没有也草顽强的生命力，有的只是士兵般健康的脸和比值的站姿。
我曾经幻想，如果我是生长在水中的水草，那样，我会拥有轻慢的舞姿和多娇的造型；如果我是一株长在石缝间的野草，那样，我会拥有清瘦的身材和刚毅的精神；如果我是绿茵场上的一棵草，那样，我可能会被运动员踩踏足球挤压，但在掌声与欢呼中，我一定会更茁壮，可是现实中，我却是一株站在马路边整天被废气与噪声包围的.小草，没有优越的环境，没有人类的赞美，也没有适当的践踏。
对于此，我常感叹命运的不公。但阳光的话让我重视这一切。
较伟岸的身躯匀称美观，大方简洁；我给来回的车辆提供一个洁净的环境，因为我吸走了污染空气的小粒子。
是的，我很平凡，但我努力生长，认真工作，让这个世界认识了我——一株不平凡的小草。
四年级的作文300字 篇6
快乐的时光总是短暂的，一眨眼，暑假就已过去了一大半。这个暑假，我觉得过得充实而有意义。
暑假中，学习是给自己充电，是万万不能缺少的。每周一至五，我都会去辅导班学习奥数和写作。老师辅导作文生动有趣，使我对作文产生了很大的兴趣。我已经写了近二十篇了，每一篇都写了四五百字呢。好多作文得到了老师和爸爸妈妈的夸奖。
你可别以为我在暑假里只知道学习，好像书呆子一样，其实，我还学了不少本领呢。最有意思的是跟叔叔去水库学游泳。刚开始，我像一只旱地鸭子，说什么也不敢下水，后来，在叔叔的'一再鼓动下，我闭着眼，提着嗓子下了水。救生圈是我的贴身保镖，只要一离开它，我就会咕嘟咕嘟地喝水。尽管如此，我还是很开心，真正体会到了“我健康，我快乐”。
暑假里，我还看了好多书，这些书好比是金钥匙，帮我开启了知识的大门，不但提高了我的写作水平，还让我懂得了以前我不懂的道理。
我希望以后的暑假也能过得如此充实愉快。
四年级的作文300字 篇7
秋，带着丰收的喜悦，带着凉爽的气息，带着金色的脚步，悄悄地来了，秋天的田野，是金色的`海洋，是丰收的象征，是农民伯伯一年来的心血。到处洋溢着爽朗的微笑。
说秋天的田野是丰收的象征也不夸张，一棵棵树上，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴，外加弯弯的香蕉和酸酸的柚子。水果们你争我打，只听“咚”的一声，一个带着露珠的大大的红彤彤的苹果从树上掉了下来。石榴笑得咧开了嘴，吧肚皮给弄破了，那一颗颗晶莹的、宝石般的，闪着耀眼光芒的果实滴着蜜汁，馋的几个小孩口水直流。它们仿佛在对人们说：“来吧！来吧！快来尝尝吧！”
农民伯伯拿着镰刀，卖力地割着。果农们爬上果树，把水果们一个个摘下来，装在大筐子里。说：“今年真是个丰收年呀！”“是呀！你看看这果子，那个叫好呀！”“你看你看，这谷子一粒粒多么饱满，唉，要是年年都风调雨顺，收成一定一年比一年好！”……
秋天的田野真美啊！
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