四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我有一个非常好的老师，她就是——温老师。温老师不仅写字写美，而且她教的学生的作文也很棒。我觉得温老师就想我的“妈妈”。
刚开学的时候，我在温老师的班上上课，温老师要求我们晚上做作业不但要质量好，还要把字写的美。
当时，我的字写得一塌糊涂。我第一天的作业只有70分，温老师要求75分才算达标。我心里害怕极了，生怕温老师批评我。“天有不测之风云”刚刚好，第一节课正是温老师的课。温老师上课的时候，我不敢直视她的眼睛，因为我害怕，我害怕温老师会注意到我，就会想起我的作业不达标，会当众批评我。到了离下课还有差不多5分钟的时候，温老师说了一句话，我的身体不由的颤抖了一下，心跳得像一只小兔子一样“抨抨”的快跳着。那一句话就是：“剩下的时间，我们来做一下作天晚上的作业小结。“温老师接着说，“昨天晚上的作业不理想，有大部分的同学都不达标，我希望今天晚上的作业不要像昨天晚上的'作业一样这么多人不达标，今天晚上的作业要比昨天晚上的作业达标的人要多得多。”
下课了，温老师把我叫到她的面前，对我说：“子淇，你要写好你的字啊！你一笔一划地写，你一定能写好的。你要记住：不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香？你没有摘到的，只是春天的一朵花，可是整个春天还是你的。”我听了，心想：是啊！温老师说的没错，只要我一笔一划地写，我一定会写好的。
从那以后，我的作业就没有没达标了。
温老师，您就像一根蜡烛，虽细弱，但只要还有一份热，一分光，您就会照亮他人，耗尽了自己。
四年级作文 篇2
今天放学后，我乘车回家。到了下车的地方，我和一位小伙伴一起说说笑笑往家里走。
前面不远处有一位阿姨，只见手里抱着孩子，还拎着几个包，看起来很吃力的样子。
当我们赶上她时，这位阿姨停了下来，她一定是实在拿不动了。看到我们俩，就对我们说：“小朋友，请帮我拿一下东西好吗？我实在拿不动了。”我们爽快地答应了，她先给了我那个小伙伴一个包，然后对我说：“现在我能拿了，就不用你帮我拿了。”可是我确实很愿意帮她拿，就对她说：“阿姨，你还要抱孩子，我帮你拿一个吧。”她说：“那太谢谢你了。”就把一个包给了我。
到了拐弯处，我要往另一条路上去，于是我就对阿姨说：“阿姨，我要往那边去了，包给你。”当我把包交给阿姨，要走时，阿姨叫住了我，对我说：“小朋友，等一下，你帮我拿了包，谢谢你，我给你一块饼吃吧。”说完，从包里拿出一个饼，递到我的手里。
我说了声“谢谢”，接过饼，边走边吃起来，不知怎么的'，这块非常普通的饼，今天吃起来感觉味道格外的好。
四年级作文 篇3
记一次有趣的游戏 今天的作文课，葛老师说要和我们一起做游戏，一听说要做游戏，同学们个个兴奋不已，七嘴八舌地讨论起来，教室里顿时沸腾了，我的心里也乐开了花，迫不及待的想知道做什么游戏。
老师讲了游戏的名称——猜猜乐。并介绍了游戏规则：二人一小组，其中一位同学在老师那里抽纸条，纸条上写的是水果或生活用品的名字，看过以后，用语言表达出来它的`特征，连说带比划，让另一个同学猜是什么水果或用品，限时十秒。 游戏开始了，老师把同学们分成男女两大组，这时，教室里的气氛变得紧张起来。只见这两位女生上场了，也不知她抽的是什么水果，反正她神色挺紧张的，表达的也不清楚，猜的那位同学就更紧张了，汗都流了下来，最后还是没有猜中...... 终于轮到男生了，我和同桌摩拳擦掌，跃跃欲试，等着老师喊我们的名字。几轮结束了， 该我和我的同桌了，我忐忑不安的走向老师，心里像十八只吊桶打水——七上八下，我闭上眼睛，小心的抽了一张，上面写着“柚子”，我努力回忆着柚子的特征，边比划边说：“黄色的水果，大大的，圆圆的，”看同桌一脸迷茫的神色，我补充道：“果肉是白色的，分瓣。” “柚子”。 “哦，猜中了”。
同学们都为我们鼓掌，我回到座位上，发现自己的手心都出汗了，同桌也紧张的满头大汗，我们坐下来耐心的等着下一轮。 不知不觉中，两个小时过去了，游戏就要结束了，同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。 这次游戏，不但锻炼了我们的思维和语言表达能力，还锻炼了我们的合作能力。
四年级作文 篇4
小鸟在树上乱叫，花儿与小草散发出淡淡的清香，那准是万紫千红的春天迈着轻快的脚步来临了。
春天一个充满希望的名字，让着美丽而富有思情的春天告诉我们它将降临在哪里：
春天来临时，我打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来，稍带有几分寒意，催人奋进；我也仿佛听到燕子的'呢叫，看到了原野的新装。走看看去！
举目四望，铅黑色的云走得很低很低。春雨淅淅沥沥下个不停，像无数斜线洒向大地：马路湿了，房屋也湿了，窗外的景色蒙了一层细纱，隐隐约约的真是“春雨贵如油呀”！
春风吹拂着才展开红绿眉眼的柔柳。大街上一排排杨柳吸足了春雨变得高大起来了。粗壮弯曲的枝头使劲地伸展，远处望去犹如条张牙舞爪的龙。叶上的小水珠仿佛一只小珍珠闪闪发亮。
春风吹来了，它是春姑娘的使者，带来了各种色彩的布料，染红了挑花的腮，看那粉得似霞的不是正在开放的挑花吗？春风还染白了玉兰花的脸，那杏花不也被春风染红了发辫儿吗？百花竞艳。其中还有像宝塔形的花儿呢！花圃里偶尔散发出一阵沁人的清香。真所谓“占衣欲湿百花雨”。
春！如梦一般甜蜜，如酒般香醇！
这美丽的春天真是美的令人无法比喻，快让我们去拥抱春天、恭迎春天、去享受春天！让我们去拥抱大自然饱赐着如诗如画的春天吧！
啊！春！
四年级作文 篇5
炎热无比的暑假到来了，在夏天，旅游胜地就是九溪了。
刚入九溪，一阵清凉扑面而来，高大又粗壮的树木不计其数，挡住了那骄阳。再往里走，香气迷人，金黄的稻田映入眼帘，黄得干净，黄得透彻。稻苗就像是一个个跳舞的女孩，随着风的伴奏，一直在摇摆。
穿过稻田，绕过弯曲的小路，就来到汩汩的小溪。溪边，绿树成荫，小鸟儿忽飞忽落，让人应接不暇。小溪的水很清澈，像一面明镜，连小鱼和石头都看得一清二楚，小溪的“声音”很清脆，“叮当，叮当”，好像在歌唱。
小溪不仅清澈，也是孩子们的“游乐场”。孩子们小心翼翼地扶着树木，一步步往下走，脚踩在小溪中的石头上，痒痒的，痛痛的，滑滑的.，可是孩子们哪管这些，拿着水枪，兴奋地在水里跳来跳去，跑来跑去，脚下的石头上的小鱼，好像在给小孩子的脚做按摩。孩子们玩累了，就在溪边聊着今天的趣事，时不时弄得孩子们哈哈大笑。
每当夏天来临，我就会想到这个避暑圣地——九溪。