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四年级的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
喜、怒、哀、乐是人们的表情，大自然当然也有这几种表情，你知道春、夏、秋、冬分别是什么表情吗？我猜你们一定不知道吧！看了下面的故事真相就大白了，
春姑娘带着甜蜜的微笑。在草地上一吹，贪玩的小草钻出头来，给光秃秃的草地，增添了无限生机；她在树丛上一摸，只见一个个嫩绿的小芽儿都争先恐后的，你挤挤我、我挤挤你地探出头来；她在花盆上，轻轻一撒，一朵朵害羞的小花儿，都像要赶火车似的，一个个都伸出了脑袋。这是微笑的力量。
夏弟弟是一个顽皮的小孩儿，总让人们生气。你看！夏弟弟又在捣乱了，他一会儿跑到绍兴，把绍兴变得像着了火似的；一会儿又飞到苏州烤的像没水喝的孩子似的，都要把水给烤干了。他左跑跑右跑跑，连最厉害的`自然妈妈让他三分。
秋奶奶和冬爷爷是一对成天都愁眉苦脸的小两口。你看！人家秋奶奶成天掉头发，这还能让人开心吗？再看看，冬爷爷，一身白花花的，什么东西都是白色的，真可怜！
满脸微笑的春姑娘；一个让人生气而顽皮的夏弟弟；再加上整天愁眉苦脸的秋奶奶冬爷爷，自然妈妈真幸福啊！
四年级的作文300字 篇2
假如，我是一朵不起眼的小花，我一定完成我的梦想——灿烂的绽放；假如我是一片洁白如雪的云朵，我认准我的方向——无穷的变化；假如我是一匹可爱的骏马，我一定冲向我的理想——自由的奔跑。这都是它们生命的意义呀！
人的生命珍贵极了！草枯萎了可以重生；树被砍了可以重长；花凋谢了可以重开。可是人的生命只有一次。
我们要珍惜生命，珍惜时间。浪费了时间也就是浪费了生命。浪费了别人的时间是谋杀，浪费了自己的时间是慢性自杀。这句话恰当反映了生命的宝贵性，以及提醒我们生命只有一次丢失了就补不回来了。
人的生命仅仅只有几十年，如果除去睡觉的时间和吃喝的时间以及求学的时间外，人可以真正利用的时间一共只剩下短短的.二三十年而已。因此，我们一定要好好的利用时间，绝对不要让时间白白流逝。
时间是无价的；生命是宝贵的；人生是短暂的；珍惜是永久的；我们要珍惜时间，珍爱生命！
四年级的作文300字 篇3
一天早上，蓝蓝的天空上飘着几朵洁白的云朵，太阳公公笑眯眯地望着大地。鸭妈妈早早地起了床，给小鸭子捕鱼去了，而小鸭子和同伴们在河边一起玩耍。
小鸭子玩着玩着，突然，一阵优美的歌声传来，抬头一看，原来是小黄莺在引吭高歌。小鸭子迷住了，便也想飞上天空。于是，他跳上岸，甩干羽毛，以百米冲刺的速度往前冲，翅膀不停的上下摆动，脚猛的向上一跳，结果不但没飞成，反而摔了个嘴啃泥！
这时，鸭妈妈回来了，她一眼望见草坪上尝试飞翔的.小鸭子，连忙向他走去，告诉他：“人人都有长处和短处，飞不是你的长处，游泳才是你的强项呢！一个人要善于扬长避短，否则会闹出很多笑话的……” 小鸭子听了，似懂非懂地点了点头。
太阳公公慢慢爬上了树梢，灿烂的阳光 照耀着母子俩……
四年级的作文300字 篇4
大海，不畏风浪，只求奔腾不息;高山，不畏苍穹，只求傲然伫立;人，不畏坎坷，只求脚踏实地。在纷繁复杂的世态中，坚守最真实的自己。
人生难免有坎坷，又有谁会留意自己的改变。到头来不是笑着笑着就哭了，就是想着想着就笑了。
我们都在努力寻找着借口安慰一次又一次失败的自己，却从来没有想过缘由。
只有哭了，才知道眼泪原来是咸的;只有累了，才明白生活也辛酸;只有倦了，才想要寻找心灵的港湾。
有的人，拥有大半辈子的辉煌，而晚年却碌碌无为。有的人，挥霍着自己珍贵的时间，却去做一些无用功的事，最终，不欢而弃。
我们新一代的字典里不能有“放弃”二字，从哪里跌倒，就从哪里站起来，继续大步向前。不管前方的路多么坎坷，都要勇往直前。
前方的路是平坦的，是充满阳光的，是充满希望的。
回头看看那时的我们，那么多人支撑着我们，可是我们怎么一次又一次的让他们失望了。不，我可以清楚的.告诉自己，那些只是一时的，我会证明我可以的!没有我做不到的只有我想不到的。
阳光总在风雨后，要坚守自己，一个最真实的自己。
四年级的作文300字 篇5
一次，我乘公交车回家，路上，我一直望着窗外，看看有什么新奇的事情。
突然，有一个老爷爷走了上来，他头发苍白，像一根根白色的稻草，了了无几；脸上的皱纹像一条条小虫，弯弯曲曲；衣着破烂，鞋子一只大一只小，袜子一只红，一只黑，一看年纪也有70来岁了，他缓缓的走上了车，在一处墙角坐了下来。
别的人当他是乞丐，视而不见，管自己干事情，把他当成空气。我十分愤怒，但也没办法，因为我也是站着的，只好眼睁睁的.看着他一个人孤伶伶的坐在墙的角落。
下一站到了，有些人下了车，又有许多人上了车，其它的人不知是谁起的头，要求把他轰下去，车厢里一片混乱。“安静！”收银员狠狠地拍了一下桌子，说：“他也是有尊严的！”
收银员的这一举动让我十分解恨，后来，收银员主动让出了位置给老爷爷坐，并且还温柔的说：“老人家，您请坐，要喝茶吗？”
“不用了，谢谢。”老爷爷感动的说。
“叮”又一站到了，大门缓缓的打开了，老爷爷一瘸一拐的走下车去，我一直望着他那开心的背影，一直等到他走开。接着，我也下了车，望着红彤彤的，即将下山的太阳，心里也还想那个老爷爷……
四年级的作文300字 篇6
未来的学校都一样，有对应年级数量的门，上面有牌子：一年级，二年级，三年级……各个楼也很好分出：教学楼是蓝色，食堂是棕色，实验楼是绿色……
关于教室：课桌像电视又有点像电脑，老师通过QQ等聊天工具上课，作业也是通过聊天工具留的
关于考试：课桌变回普通桌面，若作弊则要受罚：立刻收卷（光收作弊者的'）
关于下课：根据学生好坏决定是否出去，好学生则出去，中等学生则5分钟后回教室，差学生禁止出去
关于操场：四个按钮，按红色按钮是游乐场，按绿色按钮是科技馆，按紫色按钮是现实版电脑游戏“你画我猜”，按蓝色按钮，操场就变回了原样
关于广播：有个机器，在纸上写内容投入机器会自动广播，广播人不用做任何事
缺陷：考试行为像作弊行为也要受罚，好学生像其他等学生也按其他等学生算，机器不是太阳能而是电能的
要想不因缺陷被误伤，则别做缺陷那些事。
总之，未来的学校比现在的学校好！
四年级的作文300字 篇7
下雨后的周末，我陪爸爸去公园打篮球，无意间在路边发现了蜗牛的身影。
蜗牛是一种可爱的动物。它的眼晴就像两颗超小超小的巧克力豆，嘴巴是一个小小的孔，蜗牛的背上背着一个重重的壳，就像是它的“移动小房子”。每当它遇到危险时，都能安全地躲到它的小房子里去。
它走起路来慢吞吞的，而它的'小房子一摇一摆可爱极了。因为它是用腹部爬行的。
我刚碰到它坚硬的壳，小蜗牛马上钻进壳里，它被我给吓着了。于是我蹲在那儿，等候着，等候着，等着蜗牛出壳来。不一会儿，蜗牛有动静了，它先是抖动了一下它的小房子，接着小心翼翼地伸出两对触角来，贼头贼脑地窥探着，看四周有没有危险，如果都平安无事了，才肯把它的柔弱身躯伸出来，只见小蜗牛背着重重的壳啊，一步一步地向前爬。
蜗牛虽然不够强大，可它善于用自己的长处保护自己;它虽然不够完美，可它给我留下了深刻的印象。
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