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小学四年级作文

时间:2023-11-11 10:55:21 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  早晨,我一边沐浴着温暖的阳光,一边顺着一条石子路来到了美丽的瑶湖。

  看!那里有许多樱花树。我远远地看着它们,感觉它们似乎活了,一个个都变成了穿着粉色长裙的亭亭玉立的少女,在嬉戏。几片花瓣飘落下来,马上变成了粉中带白的蝴蝶,翩翩起舞。那花儿真美啊!微风轻拂,花香沁人心脾。那一树又一树樱花随风不停地摆动,摇得花朵从枝头散落,留得满地清香。

  湖水跟一面镜子一般平静。水里有“才露尖尖角”的嫩绿的荷叶,蜻蜓把它们当成酒杯,贪婪地呼吸着荷香,一会儿就醉了,像一架架小飞机似的停在荷叶上。岸上的野花五彩缤纷,不知是绿油油的荷叶衬托得它们更美了,还是它们给荷叶抹香水了。船从水面划过,后面隐隐约约出现了一条白线。鱼儿们快活地跟在后面游来游去。它们一定是把后面的白线当成银色的小路了。

  岸边种着长辫子柳树,小鸟在上面变成了会唱歌的发卡,风儿帮柳树把长辫子在水里洗干净,它们成了一个个美丽的公主。柳树脚下,有许多穿着便服的小草士兵,它们在守护公主。花儿们穿着彩色衣裙, 在为公主跳舞。

  人们被这儿的`风景迷住了,纷纷在这里搭起帐篷。我躺在草地上,似乎 听到了小草生长、花儿开放的声音。闭上眼睛,懒懒地晒一会太阳,或者走在小桥上,让风给你梳理长发,让蝴蝶给你表演个节目,让鸟儿给你唱首歌,那都是十分美妙的享受。

  中午,我才依依不舍地离开了美丽的瑶湖。

小学四年级作文 篇2

  这是第十次去北京,时隔两年也不知北京的城市风貌变化多大。

  我,爷爷还有表弟,乘上和谐号动车组赴往北京。因为叔叔在北京,我问去了自然而然的就非常方便了。下了动车,叔叔婶婶去接我们,吃喝睡都在他家,就连出去玩也是叔叔带我们去。

  这来北京这么多次,我就是没去爬过长城,真想去爬爬那闻名世界的万里长城。

  来北京的第二天,我们乘上车,很快就到了长城脚下。买了门票,我们上了路。走了好长时间,累得我大汗流淌淋漓。我抬头一看,天啊!还有那么远的路,我不禁大惊失色。但为了那张昂贵的门票,为了我心中不到长城非好汉的梦想,我顿时力量倍增,使出学浑身解数,向上不停地爬了起来

  长城象一条砖石瓦砌成的巨龙,随着山势的起伏,正在慢慢蠕动,直伸向那遥远的天边。当我们爬到第六烽火台上就已经累得不行了。也许,我还不能感受到古时候的人们修建长城时的辛苦,但我可以想象他们修建长城时的样子,为了修一段长城他们付出多少的代价,有的人甚至是生命的代价!我这点累算什么。

  我继续前进。脚下的路越来越陡了,我的脚步也越来越慢,还时不时地用手抓住边上的栏杆。我停下来倚着栏杆休息,回头看自己走过的路,这才发现长城好长,我们只不过爬了一小段。这一小段就把我们累成这样,我真不敢想象以前的士兵是如何在这里跑上跑下。

  呼,喘着粗气,全身大汉淋漓的我终于到了最高峰的'好汉碑了。我一下兴奋起来。我是好汉了!我也像众好汉一样,与好汉碑合了影。然后我来到城墙边,向外眺望。眼睛所到之处全是绿色。层层叠叠的山峰,郁郁葱葱的大树,包围着蜿蜒曲折的长城。长城真的就是一条缠绕在山间的玉带,闪闪发光,更像一条巨龙趴在山上,随时准备腾空而起,一飞冲天。太美了!不过就是太热了。

  总结一下这次长城之旅,用一首诗来形容不到长城非好汉,到了长城真遗憾,爬到顶峰是笨蛋,满身都是酸臭汗。

小学四年级作文 篇3

  我每一次回家推开屋门,都会闻到一股淡淡的清香,那是窗台上的蝴蝶兰发出的清香。

  蝴蝶兰身穿紫色的衣裳,样子就像一只蝴蝶。花下面长着几片孤零零的叶子。有的还有一个花骨朵,从远处看就像一颗小水珠悬挂在空中;有的蝴蝶兰欣然怒放;还有的只开了几瓣,好像是被大自然的美丽迷住了。

  在阳光中,蝴蝶花仰着头对着太阳公公微笑,仿佛在对太阳公公说:“谢谢您,用阳光照耀着我。”蝴蝶兰在微风中随风起舞。

  蝴蝶兰的叶子像个芭蕉扇,开了的'蝴蝶兰总是害羞地低着头,好像是在让“叶子爸爸”给宝宝讲故事。

  蝴蝶兰不喜欢干燥,喜欢湿润,如果过于干燥蝴蝶兰就会枯萎。

  蝴蝶兰的颜色有很多种,比如紫色、淡紫色……。

  蝴蝶兰绚丽多姿,放在我们家里成了一处亮丽的风景。

小学四年级作文 篇4

  有人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境。魏学明同学却不理会,还说:“大家不都乱扔吗,也没有见多大危害!”

  从上面这段话中,我们可以知道魏学民同学,不知道污染环境的利害性。

  费电池是一种有毒的化学物品,扔在水中就会有毒。清澈的水就被污染了,扔在土壤里也会有毒,在土壤里长农作物,能长好吗?我们生活在有毒的环境里,能不生病吗?再说现在地球上有污染比以前更加严重了,因为工业比以前发达了,大气层受到废气的污染,现在开发步伐也加快了,在有限的地上,机器整天轰隆隆的,让地球的身躯千疮百孔,地球在“呻吟”。

  科学发达了,人们经济水平已相应得到提高,人们为此也得到诸多的`方便和享受。大超市门口,人们满面笑容的拎着大大小小的方便袋朝家走,当人们享受口福之后,河水就遭殃了,白花花地漂浮在水面上,有损于美观,也污染了水源。为此,国家采取了相应的措施。但污染水源的因素不止以上一种,这样一来, 地球的“血液”已有毒了。魏学明所说的:“大家不都乱扔吗,也没有见多大危害!”其实危害很大,只不过是潜在的,不是很直观的。就像上面所说的,能威胁到我们的生命和健康,据有关资料报道,现在很多奇怪的病和不能治愈的病,有可能于此有关。

  地球身躯受到了破坏,血液已经有毒,你说地球能生活的长久吗?地球生活得不长久,我们人类还能生活的长久吗?所以说保护环境是我们生存的前提条件。“保护环境,匹夫有责。”

小学四年级作文 篇5

  新学期开始了,一位年轻漂亮的女老师出现在我的眼前,就是您————王老师。

  我很喜欢听您的课。但开学后不久,我和您之间发生了一点小冲突。

  在一次数学课上,我同桌突然自然自语起来:“唉,上数学课真无聊,反正这些题目都太简单了,还不如把全班同学的名字写十遍,就当练字。”没想到他竟然说干就干,二话不说,拿起笔来,还对我笑嘻嘻的。

  可就在这时,您突然表情严肃起来,大声地说:“现在要讲重点了,请你们睁大眼睛看,竖起耳朵听!”我听了,赶紧挺胸抬头,可谁知道坐我前面的同学却在那无所事事,左摇右晃的,挡住了我的'视线。于是我就把身子挪到了右边,尽力看黑板。但哪知道同桌却把本子推到我这边,继续写无聊的“救药”。

  这时候,您走了过来,用凶巴巴的眼神凝视着我俩,表情十分严肃。我顿时恍然大悟,您是要批评我俩了。但我却很郁闷:“我怎么了?我犯错了?可我在专心致志的看黑板呀,难道看黑板也不对?不可能的事。”正在我百思不得其解时,您突然厉声喊道:“给我站起来!你去看他写干什么。”我很不情愿的站了起来,脑袋变得一不清二不楚了。我心一急,连忙大声的辩解:“我没看他写,是因为前面……”。“还强词夺理!”您更生气了。

  最后,我和同桌都被罚站在教室后面。当时,我感到多么的委屈,多么的惭愧。平时在老师眼里的优秀孩子,竟然会站在这里。同学们也感到很惊讶,都回头看着我,那时的我,真的是感到无地自容,眼泪止不住的留下来……。

  老师,我想对您说:“我知道您是为我们好,但是您真的错怪我了。我也不应该那么大声的跟您说话,显得很没礼貌,以后会注意的。也希望您永远是我们心目中的好老师!”

小学四年级作文 篇6

  清早我就异常的兴奋,因为今天是我们“《衡阳晚报》小记者俱乐部”组织我们小记者去采风的日子。虽然天公不作美,还下起了小雨,但是也阻挡不了我们亲近大自然的热情,还为我们的回忆增添了一番迷人的朦胧景象。

  我们坐上大巴车,驶向白鹭湖。在经过一片片景色宜人的乡村山路后,车子在一大片油菜花地前停了下来,我们嚷着要去观赏观赏。

  一下车,我们便走进那片油菜花田,缕缕花香传入鼻端,清新宜人,沁人心脾。身前身后,四处都是油菜花,花中飞舞着许多嬉闹追逐的蝴蝶,真让我置身于一幅美丽的画卷般。我不禁吟起诗来——“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”现在这番景象不就是这首古诗的情境吗?

  一棵一棵的油菜,连成一片一片的,虽然都是黄颜色,但一朵朵都鲜嫩无比,任何一朵都独一无二,各有各的特色,真是“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲啊!”观赏完油菜花,我们又来到了白鹭湖。

  原以为油菜花已经是美得无与伦比,谁知当我看到眼前的景色后大为诧异:世间竟有如此美景,此时我仿佛是到了童话世界!一排排的树木已散开嫩绿的树枝,像一个个忠诚的卫士保护着那一汪碧水。老师告诉我们,那便是大名鼎鼎的白鹭湖。

  白鹭湖的水真清啊!清的可以看见正在湖底畅游的鱼儿;白鹭湖的水真静啊!静得让人感觉不到它的波动;白鹭湖的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无暇的'碧玉。加上空中雨雾蒙蒙,湖边朵朵鲜花、碧绿的柳树,水中倩影倒置,使我感到好像在仙境中一般,哇,真是太美了,我真的要被这样的美景陶醉了!

  “相逢难识别亦难”,时间过得真快,马上我就要离开了。我依依不舍的回望了一会黄澄澄的油菜花,充满诗情画意的白鹭湖,还有那被雨水滋润过的小草,在这大自然的美景中,我也是醉了……

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