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四年级学生作文

时间:2023-11-10 16:42:58 四年级 我要投稿

四年级学生作文大全[9篇]

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的四年级学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级学生作文大全[9篇]

四年级学生作文 篇1

  一天,马路闲来无事,便兴致勃勃地观看着自己身上的车,人,觉得各个都很新奇,怎么也看不够。这时,它发现了一辆身上全是贴画的红色小汽车停在路边,就开心地闲聊起来,好像有50年没见到车了一样。

  “嘿,老兄,你身上怎么那么多贴画呀?”

  “哎,别提了,我一进我的主人家,他们就非常喜欢我,还往我身上贴这个无聊的东西,害得我几年来身上都痒死了。”

  “我和你差不多,别看我满长的,可整天有无数车辆从我身上压上去,排出的气体也让我得了肺炎。人类真可恶!”

  “是啊,真该治治他们,人类真是太可恶了,一点也不顾其他人的感受,对了,你能把身子弯起来来吗?”

  “能是能,你要干什么?”

  “惩罚人类”

  “这不太好吧。”

  “没事,你只要弯一点,让人们意识到环保的重要。”

  “好,……”

  8月16日,红色小汽车的`计划先是在8月5日在弯了一点点,让人类无法感到,在凌晨把身上都弯了起来,形成了30度锐角,这也成为了人类死亡的开始:因为没停住车,一头撞了上去。这也成了家喻户晓的特大新闻。

  两年后,这早也不是新闻,因为小红车的主人改变了世界:那次事故之后,小红车主人正准备出门,可眼前的景象让他大吃一惊。他带全家人,逃回了老家。在路上,小红车看到马路上的人死的死,伤的伤,有点难过,又忽然想起来自己也是人类造的,不禁流下了眼泪,不听主人的指挥,立刻调动方向,告诉马路别在弯了。

  小红车主人可吓呆了,赶紧问:“是谁在捣乱?”“是我,小红车。”“你,你,你怎么会说话?”小红车向它的主人说了以前它的阴谋,还说了人类是怎么不环保,老把废气排到马路上。小红车主人沉默了一会儿,问:“那你为什么要救我们?”小红车语气坚定地说:“因为是人类把我造出来的。”说完,便向马路冲去。

  经过小红车的解释,马路又恢复了原状。而小红车主人向政府说了小红车和马路的建议,让大家少开汽车,多骑自行车,人,车,路都开心地笑了。

  世界又变得美好了。

四年级学生作文 篇2

  在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。

  我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!

  又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的情节和引人入胜的.故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!

  现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了中国人民的智慧,它是中华的骄傲。

  让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!

四年级学生作文 篇3

  来到奶奶家已经几天了,今天是我见过的最美丽的月夜!吃完晚饭,我独自坐在院子里欣赏月夜的美景。星星眨着眼睛,真可爱,像依偎在妈妈身边的孩子一样,撒满整个天空。但是最美丽的还是属于月亮,她照耀着周围的.每一处景物,一切都显得如此的宁静。

  在奶奶院子的前面,有一条小水沟。水沟边栽满了树,月光照耀,微风轻拂,树影婆娑,月光似水,都好象沉醉在梦里。皎洁的月光照耀在水面上,非常美丽。这时,月光似水,因为它已经和水融为一体,静影沉壁。此时,别处和我一样在赏月的人,同样会感觉到今晚月色的美丽。

  过了一会儿,人们大都睡着了。连平日叫的最欢的喜鹊也睡着了。几缕微风,像游戏的孩子一样在花丛中嬉戏着,玩的很开心。今天的月夜真美啊!

四年级学生作文 篇4

  如今,我们生活在一个科技发达、安宁平和的世界。阳光明媚,山间绿树花开,一座座高楼大厦拔地而起。街上,人与人之间都互帮互助,到处充满了幸福、美好、快乐和和平。但我家爷爷相册中的一张旧照片却和这和平的世界截然不同。

  这张照片记录了1937年8月28日,日本轰炸上海火车站的'情景。轰炸前,火车站里其乐融融,充满了欢声笑语,热闹非凡,一位小男孩准备和爸爸妈妈买火车票到亲戚家去玩,突然日本的轰炸机来了。

  轰隆隆的炮声响彻天际,上海火车南站顿时化作了一片废墟:断裂的天桥、坍塌的房屋、扭曲的铁路和铺天盖地的碎砖砖碎瓦,还有一位孤苦无依的小男孩在号啕大哭,他大声哭喊:“爸爸妈妈你们在哪儿呢!”小孩哭了很久也没有人来,突然来了一群八路军把孩子带走了,小孩渐渐长大了,后来也成了一名小八路军。

  为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父母,我们要和平,不要战争。

四年级学生作文 篇5

  一想起那件事,我忍不住想笑。自己竟然和那影子傻呼呼的说了半天话。

  那是一个星期二的晚上,我吃过晚饭,站在二楼上刷牙。在刷牙时,我探着身子向楼下望,无意之间,我发现在楼下的大门口有一个黑影站在那里,我没有在意,继续刷牙。过了一会儿,我又向下望,发现那个黑影仍在那里。我觉得奇怪 :是哪个学生怎么一直站在那里,刚好站在大门口。是不是有什么事?于是我就问了一声:“谁站在那里?”没人吭声,我又提高了声音:“谁站在那里?有什么事吗?”仍没人答应。正在这时侯,有几个小同学走了过来,边走边说:“他连作业都不做,老师罚他……”我听了心想:原来是这样,老师该罚他。可为什么罚他站在这里?会是谁呢?

  这时我想起了二年级有个同学,作业做得慢,会不会是他呢?于是我就喊了一声:“是小阳吗?”仍没有人答应。这是怎么回事?怎么不说话呢?我又大声问:“小阳,你怎么不说话?”还是没人说话。“今天可真怪了,这个人怎么不说话?是心里害怕吗?我下去看看是谁?”我小声说。

  我快步走下楼,来到大门口,四下里看了看,没见人。“回教室去了,跑这么快?”我在心里嘀咕。到了楼上,我又向下望:奇怪!刚才我并没有看到人,现在怎么又站到那里了?是在躲我吗?我不甘心,有一次跑到楼下。还是没有人!我又对地面上一看,有一滩水,从侧面看像是一个人低着头站在那里。这时我忍不住大笑起来,刚才自己竟然和影子说了那么长时间的'话。真是笑死人了!

四年级学生作文 篇6

  1月31日,我们迎来最盛大的节日-春节!除夕一大早每家的大门楼上都挂起大大的红灯笼,贴上红红的对联。今天我的任务是帮爷爷贴春联,贴春联看上去简单,做起来难。首先我们要把门框与墙帖春联的地方清理干净,再分清主联,横联,两个竖联。贴在相应的位置,如果贴错,可是会闹笑话的。还有一些吉祥的成语如“身体健康”“出门见喜”“出入平安”也要贴在相应的`地方,表达人们对平安健康以及好运的向往与追求。

  正月初一,是一个快乐的日子,早上的时候我起来看见有人放炮,一根根线被点燃,声声响亮,一阵阵爆竹声好像要把祝福传到千家万户。妈妈叫我去吃饭。哇!居然是我最爱吃的白菜豆腐馅的水饺。我美美地吃上一顿水饺,吃完,我出去散步,看见我的好朋友,我和我的好朋友玩一上午,玩得最有意思得是放炮,把炮插在土里,点燃以后,赶紧跑开。随着一声巨响,大量的土粒飞溅开来。

  这是我们最盛大的节日——春节。

四年级学生作文 篇7

  在我至今的学业生涯中经历过许多次考试,其中最令我难忘的就是二年级的一次月考。

  记得那次是考语文。我拿到试卷,我漫不经心地翻了翻,觉得非常简单,应该会考的不错,于是提起笔就开始写。不一会,我就完成了试卷。我放下笔,抬头环顾四周,发现大部分同学仍然在奋笔疾书中,心中不由得大喜:哈哈,瞧我这速度!由于我平时正确率比较高,因此在那时我觉得自己好得意,我甚至已经想到了老师表扬我的`场景了,嘴角一片笑意。正当我洋洋得意时,突然发现还有几位答完试卷的同学在认真检查试卷。尤其是我的好友兼学习上的竞争对手小玲,光从动作上看就已经感觉到她多么认真仔细地检查了。‘到底检查不检查啊?’我纠结起来,两只小手不停地揉来揉去。决定了!不检查!不想浪费美好时光。我要玩一会儿!打定了这个主意,我便安下心来。我拿出手工纸折了起来。折完这个折那个,时间就这样被我一分一秒地浪费过去。"叮零零〃下课了,我急忙收起我的"手工作品〃,把卷子交了上去。这时,同桌凑到我身边"吴迪,卷子中的第十题的过渡句是哪一句呀,你知道吗?〃我想了想,突然心里一凉:糟了!我居然漏了那道题。天啊!我太马虎了!于是,我只好沮丧地告诉同桌,我忘记写那道题了。

  第二天下午,昨天的试卷发下来了。拿过试卷的我大吃一惊:原以为我只错了过渡句一题,可现实是由于我的粗心,竟然减了不少分数!而且这些错误几乎都是笔误!再看看其他同学的卷子,大家考的都不错,更别提我的对手小玲了。我心里既后悔又沮丧,真是悔不当初,我昨天为什么不好好检查呀!

  从此以后,每次考试我都会想起这件事情。它告诫着我在考试中一定要认真仔细的审题、检查。在生活中更要认真仔细的对待每一件事,只有这样,才能真正地让自己取得进步,得到成长。

四年级学生作文 篇8

  这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

  这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。

  这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间,孩子的'母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!

  是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。

四年级学生作文 篇9

  着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的`鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

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