实用的小学四年级作文精选[3篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学四年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
有人喜欢茉莉花的美丽,有人喜欢栀子花的清香,有人喜欢玫瑰花的高雅神态,也有人喜欢月季花儿的可爱,而我却喜欢那坚强不屈的菊花。
公园里,开放着许多花儿,洁白的百合,金黄的向日葵,火红的太阳花……然而,在这群绚丽多彩的花中,最吸引我目光的,却是那一朵朵可爱的菊花。菊花的颜色有很多种,数不胜数。绿得如翡翠,白的如冰霜,黄的如麦穗,红的如焰火……你瞧,那朵金丝菊,还特意将自己的“金色头发”烫得一卷一卷的;还有那朵稀有的绿色菊花,它的花瓣长长的,细细的,犹如一只只细长的手在拥抱幻想的未来;那深沉秀丽的.七彩菊,像是一位富家的千金小姐……菊花真美呀!这些花儿开得花团锦簇的,就像正在召开一次“比美大赛”呢!
问我为什么喜欢菊花,就因为在万物凋零的秋季,只有菊花开得灿烂一片,绚丽似锦;就因为菊花不怕西风吹,不怕寒霜打;就因为菊花它拥有顽强的生命力和不屈的品质!
眼前,一阵秋风吹过,菊花在风中自由自在的舞动。啊!风儿的旋律,花儿的舞曲!多美啊!菊花,你象征着勇敢坚强!我,为你骄傲,为你自豪!
我爱菊花,有了它,世界更加美丽;有了它,生活更加精彩。啊,菊花,美丽的菊花,我爱你!
小学四年级作文 篇2
爷爷钓回来一袋子鱼,倒在洗碗池里,活蹦乱跳的。我对其中一条稍微大一点的鲫鱼产生了兴趣,忍不住用手去抓它。
没想到它那么光滑,身子一扭就溜走了。我感觉手上黏黏的,只好改变策略,一手抓它的头,一手抓它的尾巴,终于把它捞出来了,我把它放进一个单独的水盆里。
它大约20厘米长,身材扁扁的,头和尾巴略尖,像织布机上的梭子,又像数学图形里的椭圆。它的背面呈灰黑色,而腹部是银白色,像天空的颜色,我终于明白什么叫做“天空泛起了鱼肚白”。为什么它身体的颜色会有这么大的差距呢?后来我查了资料才知道,这是它的一种自我保护。因为从上面看,它的'颜色接近河底的泥沙,从下面看,它的颜色又与天空相似,都不容易被敌人发现。
我继续观察,发现它的身体外面覆盖着一层排列规则的鳞片,像一块块拼图,又像战士的盔甲。我注视着它的眼镜,觉得很有趣。它的眼睛很大,往外凸出,不像人一样有眼皮包着,我想这就是所谓的“鱼泡眼”吧。而且我发现它的眼睛不眨也不闭,爸爸说它睡觉时也是睁着的。我于是很好奇,想知道它此刻是睡还是醒,就用手去试探,轻轻碰了一下,结果它立刻一摇一摆往前游走了。
我摸了摸它的腮,硬硬的,像贝壳。想起奶奶平时剖鱼的时候,都要把腮翻开,把里面清洗干净。爸爸告诉我那是因为鱼用腮呼吸,过滤掉的杂质就会遗留一些在那里。可我又有了新的疑惑,既然鱼是用腮呼吸的,那它的嘴巴一张一合,是在喝水吗?
我发现鲫鱼还有一个很突出的特点,在它的身体两侧、腮旁、尾部都长有竖条纹的鳍,身体一侧的很大,另一侧和腮下的较小,尾部的像一把剪刀。它睡觉的时候,鳍是收拢的。而它游动的时候,鳍就不停的摆动,像人的手臂,又像划动的船桨。
我越看越喜欢上了这平时不起眼的鲫鱼。怪不得妈妈常说:“要让一个东西变得有意思,只需长久的凝视它。”
小学四年级作文 篇3
在我的书桌上,摆放着一台地球仪,它是我五岁生日那天,爸爸从西安带来的,它一直陪伴着我度过了六年的时光。
地球仪的底座是一个黑色的圆锥台。它的直径是七厘米,用来支撑整个地球仪。
在底座的.上方有一个白色透明的半圆形托盘,上面还刻着0—90°的纬度,对应着球体上的纬度线,别看托盘小巧精致,但它托起了整个球体。
球体比排球略小,上面用不同的颜色,描绘着七大洲:南美洲、北美洲、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲。用大海的颜色描绘着四大洋:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。还有全世界的国家。
每当在课文上,在新闻上,看到一些国家的名字,我就不由自主地拿起地球仪查找它们的位置,知道了它们是属于哪个大洲的。一天,在一本书中看到了埃及。我小心翼翼的将心爱的地球仪转了一圈,转到了埃及、我的眼睛里立刻浮现出金字塔、狮身人面像……
我爱我的地球仪,它是我学习中的好伙伴。
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