小学四年级作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
今天是个好天气，一大早爸爸妈妈就带我去罗源湾看海。
驱车从城内出发，十几分钟就来到了罗源湾。一下车，还没站稳脚根，带有咸味的海风就迎面扑来。
走过一条长廊，来到一座六角亭。我坐在六角亭的靠椅上放眼望去，只见无边无际的大海被一片白茫茫的雾笼罩了。那雾像薄烟，似轻纱一片朦胧，使我们看不清大海的庐山真面目。我的眼睛根本分不清哪里是天，哪里是地，哪里是海。此时的我仿佛置身于仙境，有一种腾云驾雾的感觉。
不久，雾渐渐散去了，海清晰了起来。只见海面风平浪静，像一个正在熟睡的婴儿在均匀呼吸。海风轻轻地吹拂着海面，海面上荡漾起阵阵涟漪，仿佛无数的水晶石闪闪发光。鱼儿跳出海面，海鸥在海的上空展翅飞翔，好像在欢迎我们的到来。海滩边，有一些渔夫正要扬帆出海。
不一会儿，太阳从云缝中露出了和蔼的笑脸，它的光辉洒满了浩瀚无边的海面。这时候，海面波光粼粼，就像是有人为它铺上了一层金粉，让人眼花缭乱。
临近中午，涨潮了！海面上传来了“隆隆”的响声，好似一只猛虎发出的咆哮声。远处，海浪追逐着、奔腾着、翻滚着，形成了一条条白线向我们涌来。大海好像生气了，它吼叫着掀起大浪，拍打着沙滩。
傍晚，退潮了！海滩上，留下了一个个美丽的贝壳。它们大小不一，形状各异，五颜六色，海滩上热闹起来了：有的.人在捡贝壳，有的人在钓鱼，还有的人在拍照留影。
不知不觉就到了六点，我还没欣赏够罗源湾大海的千变万化，就被爸爸妈妈催促着上了车。我只好依依不舍地和大海说声再见。
点评：
小作者通过仔细观察，选取了一天内不同时段罗源湾大海的不同面貌，展开丰富的想象，大量运用比喻、拟人的修辞手法，形象地描述了罗源湾大海美丽壮观的景象。
小学四年级作文 篇2
我喜欢
我喜欢阳光明媚的春天，我喜欢踏过新绿的小草，我赤着脚在草地上尽情的玩耍，好像小草也想跟我玩耍似的，不停的用草尖挠我的痒痒，让我情不自禁地笑起来。
我喜欢炎热的夏天，炎热的日子里，我可以买一个冰淇淋，舔一口，哇！身上的汗珠就一扫而空。也可以和小伙伴在游泳池里尽情的玩耍，真是凉爽！一阵阵清凉在我身上，真是舒服。
我喜欢凉爽的秋天，田野里金黄的一片，农民伯伯的庄稼都成熟了，每天都有新的收获。我和小伙伴们在田野里追逐黄蝶，追呀追呀，可是它飞进麦田里就再也找不到了。
我喜欢冰天雪地的冬天，大家一起打雪仗、堆雪人，还可以滑雪，比赛谁滑的'快，大家也可以一起看白雪皑皑的白桦树，看它那晶莹剔透的树枝。
我也喜欢梦看见各种各样奇幻的情景。我梦见自己骑在一头骏马上，这匹马长着一对会飞的翅膀，它可以带我飞过山川、大海、花草树木。一群野雁在沼泽地里觅食，有时甚至会扑打一下翅膀。
我喜欢花，在大自然里，有各种各样的花，有弧形的，星型的，十字形的，还有圆形的。
我也喜欢另一种花，也就是喻老师脸上花一般的笑容，每次只要看到她，我就感觉仿佛温暖的阳光照进我的心田。
我还喜欢看书，书里蕴含着古典的美，每当看书的时候我感觉就像徜徉在传统文化的海洋。
我喜欢生活，喜欢春夏秋冬，喜欢大自然，因为它们让我快乐！
小学四年级作文 篇3
站在家门口，我把书包里的东西一古脑都倒出来翻了一遍，还是找不到钥匙，完了，想起来了，昨天回家，我把钥匙随手扔书桌上了。这下可真是有家不能回了，今天是星期一，早放了二节课，妈妈要差不多三小时后回来，这下可怎么办啊。对了，手机，告诉妈妈我没带钥匙，让她早点回来，我立即又有了精神，我可不愿在大冷天站门口。可打开手机，竟然没电了……好几天不用，竟然忘记充电了，我顿时耷拉下脑袋，这回可真要在门外等了……
“汪—汪汪—”是隔壁怡欣姐姐家的小白啊，竟然连我的声音也听不出了，真是的。“臭小白！我是婷婷啊，别叫了。”“呜――呜――”小白不叫了。我站在门口，无聊地等妈妈回来。站了一会，还真冷啊，楼道里哪来的风啊？我跳了跳，扭头找风从哪来的，原来是楼道窗啊，我跑到楼梯拐角关上窗，这下好多了，还要等多久妈妈才回来啊，冷死我了。“汪—汪汪—”小白又叫了起来。
“都叫你别叫了，是我……”我还没说完“谁在外面啊？”隔壁的'门打开了，原来是阿姨在家。“是婷婷啊，怎么啦？”“我忘带钥匙了，阿姨。”“那就先来我们家吧，在外面冷，等你妈妈回来了，你再回家。”“好的，谢谢阿姨。”一进门，一股暖气迎面而来，脸上麻麻的，身体顿时暖了很多，真舒服啊，阿姨又倒了一杯热水给我，喝着水，我的肚子和手渐渐暖了起来，很舒服，这时怡欣姐姐回来了，正好一起做作业。
差不多做了大半作业时，厨房传来阵阵香味，“咕－咕－”我的肚子竟然开始叫了。我有点不好意思，假装没注意，继续做作业，过了一会，阿姨说：“吃饭了，婷婷，你也和我们一起吃吧，你妈妈还要一会才回来的。”“没关系，我不饿，我等妈妈回来再吃。”我红着脸说。“不要客气，就当在自己家好了！”阿姨又说。“一起吃吧，别客气了。”姐姐也拉着我一起吃饭……
那天，妈妈回来时，我已经吃好晚饭了。妈妈带着我又一次感谢了阿姨一家。虽然阿姨家不是很大，虽然只是一杯普通的开水，虽然他们家的饭菜很简单，但那天，那个温馨的家，冒着热气的开水和简单的饭菜在冬日里给了我很多的温暖，我不会忘记阿姨一家那热情善良带给我的感动和温暖。
小学四年级作文 篇4
昨晚，我做了一个甜美的梦。
清晨，老人们都在院子里锻练身体，有些老奶奶在跳舞，也有些老爷爷们正在下象棋……大人们都去工作了，小孩子们也去学校里读书了，朗朗的读书声，让鸟儿听了都在高高兴兴的歌唱。这是多么和谐的场景啊！
中午，人们下班了，孩子们也放学了，吃完饭后，老人们午睡了，大人们又在收拾房间，小孩子们写完作业后，就会自由自在的玩耍，有些男孩子们在玩踢足球，也有些孩子们在玩打篮球，瞧！那儿有一些小孩子正在拍皮球，还有些小女孩在玩打沙包，踢键子、跳绳、跳皮筋等多种游戏。一转眼的时间，又到了工作和学习的时候了，一路上，有草地，花园，小溪。咦！垃圾桶去哪儿了，原来这些优美的雕塑就是垃圾桶，这样即满足了人们的要求，又保护了环境，这真是一个两全其美的.好办法，这是多么美丽的场景啊！
黄昏，老人们都坐在树下乘凉，聊天，大人们都在做饭，孩子们在草地旁嬉戏，玩闹，这时有一个聪明的孩子，想出了一个好办法，他说：“每个人都写一则广告语，可以保护环境的，也可以是爱护花草树木的。”小朋友纷纷拿起笔写了起来，有的写着“请爱护小草”“保护环境，人人有责”“花儿也有生命”“请不要乱扔纸屑”等，写完后，他们把广告牌插在草地旁，挂在树枝上，这里的环境变的更加美好了，这是多么美丽的场景啊！
“叮呤呤”闹钟响了，我又回到了现实生活中，我真希望，我的梦境能变现实。
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