实用的四年级的作文9篇【精华】
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
在我们日常生活中，植物是不可缺少的。有人爱娇艳美丽的玫瑰；有人爱亭亭玉立的水仙；还有人爱姿态万千的菊花。而我却喜欢那不显眼的小草，它是春的使者，也是新的开始。
小草有着纤细的腰，宛如一个婀娜多姿的少女，微风拂过，小草像是有节奏的翩翩起舞，美极了！它没有鲜花的绚烂和芬芳，却拥有它独特的清香。淡淡的馨香弥漫岁月的生命。大片大片、绿茵茵、软绵绵的草地，供孩子们游戏，大人们休息，有谁不赞扬它的温柔、舒适。
春天来了，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，散遍了大地。一万棵，一亿棵……谁也数不清到底有多少棵。小草是那么渺小，它无声无息地从泥土中冒出来，吐出一点不为人注意的春天的绿色，小草是那样的绿，似乎要把积了一年的绿色全部贡献出来。
到了酷热的夏天，那些在春天里被人们观赏的鲜花，都耷拉着脑袋，显得没有精神，而这些小草却仍然顽强地昂着头，顶着炎热。在人们眼里也许小草是软弱无能的，但当暴风雨袭来的时候，虽然小草被风雨吹打得东倒西歪，但它们并没有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任凭风吹雨打，暴风雨过后它又在风中露出欣慰的笑容。
如果世界上少了这样的.小草，那么这个世界就会显得单调无味。它虽然得不到大家的目光和掌声，但是却得到了我赞许的目光和热烈的掌声.：没有大树的挺拔，但它有一颗顽强的心，一颗敢于战胜暴雨的心。
四年级的作文 篇2
单簧管是什么，大家会不会觉得很陌生？好吧，我告诉大家，单簧管是一件乐器，可是我最忠实的音乐伙伴，每当我感到伤心难过的时候，他都会用美妙的旋律安慰我。每当我感到高兴的时候，他也会用一首悠扬的声音激励我。今年，我攻克了单簧管学习中最困难的“城堡”——单簧管波尔卡。
现如今我已经单簧管两年了，已经能够熟练运用单簧管演奏。这不禁让我想起我刚刚学会单簧管的时候。记得那是小学四年级，我们在音乐教室学习单簧管。一日，老师让我们来演奏一首生日歌，大家按照乐谱，努力地吹着单簧管，没有人说话，只有单簧管的声音，这样日复一日的练习，终于，我们可以熟练地吹出一首流畅的生日歌，当时的王老师脸上也流露出了灿烂的笑容。
今年四月，我们第一次在舞台上演奏单簧管，我感到感觉很紧张，怕吹错。相比大多数孩子来说，我们心中也是充满了喜悦。后来，一些人坚持不了，教师说，他们中途而废是很可惜的.。我现在想想，当时老师说的这些话真的很对。凡是都要一心一意地学习，只要肯用功，花心思，真的没有什么事情是学不好的。
最后，皇天不负有心人！刻苦训练以后，我现在俨然成为了一名单簧管能手，看看手中的老茧，我真想哭！不过我也很高兴，这证明了我很努力，我永远不会忘记这段学习单簧管的岁月！
四年级的作文 篇3
你知道雨滴的样子，你知道云朵的样子，那你知道雪花的样子吗？
你应该没有仔细观察过雪花吧，如果仔细观察雪花，你就会发现雪花的样子非常奇妙。
有人说雪花的样子像星号，不，雪花的样子各种各样，可不是普通星号那么简单。
有人说：“雪花不就是一个个小颗粒吗？别开玩笑了。”可是，我要遗憾的告诉你，我真的没在开玩笑。当你用手心小心的接住雪花仔细观察时，你会大吃一惊，雪花的'样子多姿多彩，非常奇妙。一会儿她像调皮的小姑娘跳着欢快的舞蹈，一会儿她又像安静的白棉袄铺满大地，一会又变成一个个的雪人，变成孩子们手里的雪球。
当阳光洒满大地时，纯白色的雪花增添了粉红色的光润，滋润着大地鲜丽的色彩，遮盖着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来到了。
其实，发现雪花的样子并不难，你如果细心观察，你就会发现她多姿多彩奇妙的样子。让我们用心观察用心感受，去发现雪花更多的美丽吧。
四年级的作文 篇4
在某天夜里，我做了一个美美的、甜甜的梦——梦到了我的智慧校园。
仿佛在一天早晨，当我来到校园里。那声音、那“味道”真像一池叮叮咚咚的泉水里撒着棉花糖一样。每当我走到花丛中时，一群群小蜜蜂都停止了工作，它们一个个跑上来迎接客人--我。仿佛它们把我当成了它们的客人，没有一个叮我，也没有一个欺负我。它们热情的带我参观着智慧校园。
它们首先带我来到了教室，那里有整整齐齐的书桌、椅子，前面有一面一尘不染的黑板，而教室后呢有着漂漂亮亮的黑板报和同学们优秀的.作品。不光这个教室这么干净、漂亮，所有的教室都是同样的干净、漂亮呀！真为我们的学校争光啊！
然后它们带我来到了后花园（也是它们的家）。那里有它们都爱的饭--花蜜，还有各种各样的花。有白荷花、菊花、梅花……其中水里的荷花悄悄地绽开了，那里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白色的荷花在这些大圆盘中冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。校园里的后花园千姿百态、美不胜收哇！
最后它们带我来到了操场上。操场上到处都是运动的同学，有打篮球的、有跑步的、还有练啦啦操的……到处都是欢呼声。我们都应该多锻炼身体啊！
真希望我的梦中智慧校园成为现实呀！我爱我的智慧校园！
四年级的作文 篇5
前几天我在院里玩，发现有几个和我年龄差不多的小朋友在骑自行车，看着他们骑车跑来跑去的样子，我的心里羡慕极了。于是我也央求爸爸给我买一辆小自行车，没想到爸爸痛快的答应了。
今天我刚写完作业，爸爸就推着刚买的自行车回了家，我一看到色彩鲜艳的新车心里别提多高兴啦，立刻推着新车出了门。妈妈也紧跟我出了门，边说慢点慢点！可我哪里慢得下来呀！刚出门，我的左脚已踩在左脚蹬上，心想这有什么难的，可当我的右脚刚一离开地面，坏了，怎么车把左右乱晃啊，我一着急“啪”摔在了地上。这时妈妈跑过来心疼地说：“疼吧！回家，明天再学。”妈妈这一说我才感觉到膝盖上火辣辣的，可是看到别的小朋友骑车的潇洒劲儿忙说：“不疼，没事。”妈妈像是看穿了我的心事，笑着对我说：“遇到困难不退缩说明你是一个勇敢的孩子，可是光凭勇气是做不好一件事的'，勇敢加智慧才能成功啊！骑车要从蹬车开始，双手握紧双把使左右保持平衡才行”。原来是这样啊，我可不想做个有勇无谋的人，于是我按着妈妈的方法又开始练习，一遍，两遍……第二天……到了第三天我终于学会骑车了，我品尝到了成功的喜悦，也使我深深懂得做任何事情要掌握其要领，不能蛮干，只有这样遇到任何困难才都能被攻克！
四年级的作文 篇6
晚上，我端着小板凳，坐在院子的凉亭下，吃着香甜的月饼，欣赏着那皎洁的月光，别提有多高兴。谁说“十五的月亮十六圆’？
今晚的月亮就格外的圆，格外的`亮，可以把人的心照透。圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光像水似的洒向大地。月亮照在花瓣上，花儿更红了；月亮照在清澈的河水上，河水似乎又增添了几分凉意；月光落在树上，大树姐姐显得更加妩媚。好美好柔的月光呀！柔和的月光洒在我身上，舒服极了！我的思念也如一阵风，飘向远方，去寻找我日夜思念的爸爸.“独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲”，爸爸您一定也很想我们吧！此刻您是不是还因为工作缠身而忙于车间？爸爸您一定要过好这个节呀！想我们的时候，就拿起全家福，把照片上的相当作真人叙叙旧吧！温柔恬静的月亮，在您的眼里像不像我们呢？因为孤单，也许在你的眼里，星光显得既孤寂，又黯淡冷清。爸爸您吃得好吗？您住的好吗？您工作顺利吗？衣服是不是又没人洗了？月饼又吃不完了吧！要是我们在，您的月饼会一扫而光，您也不用再洗衣服了。
这个时候我们一家正坐在月光下，美美地吃着月饼，享受着浓浓的家乡情味..可惜……泪水朦胧了我的双眼，打湿了衣襟。月亮在我的眼里又不那么的圆了，仿佛被孝天犬啃去半边。月光从树上掉了下来，碎了！我呆呆地望着火车站，希望火车能送来我日夜思念的爸爸。我不由自主地拨通了爸爸的电话，刚要开口，就口吃了。爸爸，您可知道，别人家团圆，而我们家却不能，我的心有多伤感。“自在飞花轻似梦啊，无边丝雨细如愁”，爸爸，我唯一遗憾的是不能和您一起度过这个中秋，难忘的中秋，难忘的今宵。
四年级的作文 篇7
要问我最佩服的人是谁？我会告诉你，是他——我的爸爸。
爸爸是个会计，心算方面自然有一套。有时，我一道题算了半天还没算出来，爸爸却一口说出答案。他这一套心算法当然舍不得一个人“用”，一有空，爸爸就给我讲起这方面的知识。我现在数学巧算还真有进步呢。
爸爸的记性可好了，我现在学的古诗。他都背得，背起来还真有点抑扬顿挫。我做作业时，经常查他这本古诗“活字典”。他经常捧着一本《唐诗宋词三百首》，津津有味的在一旁读着。爸爸不但会读背诗词，还会写诗。记得国庆节前夕，我们在办黑板报。我们想在黑板报的'左角写一首歌颂祖国母亲的诗。可是翻书，书上找不着，自己想，可那简直比登天还难。我突然想到了作文写得不错的爸爸。我对其它几个办黑板报的同学一说，同学们都说行。晚上，我请求爸爸给我们写首诗，把要求给他一说，不过半个小时，爸爸就写好了。“您是大树，我是小草，在您的阴蔽下，我茁壮成长！……”多么精炼的语句。真把我们的心声说出来了。第二天，我把诗给杜老师看，杜老师说：“真不错！”
怎么样，明白我佩服爸爸的原因了吧！你是不是也有点佩服我的老爸了呀？
四年级的作文 篇8
这几天，南京来了一个不友好的“朋友”——雾霾。
星期三晚上，妈妈接到了一条张老师发来的信息：明天由于雾霾影响，空气污染很严重，明天暂时停课一天。我连忙问妈妈：“雾霾是什么啊？”“唉”妈妈叹了口气说：“由于人们过度开发地球，造成了很大的污染；大量汽车的尾气排放，也造成了空气污染；还有许多不讲文明的人，随地乱扔垃圾，使我们身边到处都被污染。听了妈妈的话，我自己暗暗下决心，决定要做一个环保小卫士。
第二天一早，我打开窗户，看到外面的世界像蒙了一层灰黑的纱布，空气中弥漫着一股奇怪的味道，本应红红的太阳像蒙上了一层丝巾变得暗淡无光，远处的高楼只有一点淡淡的轮廓；院子里的小树朦朦胧胧很不清楚，小鸟也不知道飞到哪儿去了；路上的行人都戴着厚厚的口罩，行色匆匆。一切都变得毫无生机，死气沉沉，好可怕的雾霾。
我们要爱护地球妈妈，赶走雾霾，保护环境，从身边的.点滴做起。不友好的“朋友”你赶快走吧！
家长点评：响应孩子们的号召，爱护我们的家园！让我们儿时的天空重现！
四年级的作文 篇9
我坐着时光机，来到未来。这里的科技真先进，先来参观一下这里的教室吧。
这里的教室，有的长了翅膀，有的是个大潜艇，有的高的像一座高楼，有的小的像一只毛毛虫，功能也不一样。但是，每个教室里都没有书包。只要按一下桌子侧面的按钮，就会出现一个荧光屏，在上面用自动笔写一下老师的名字，老师就会在上面讲课而且质量也很高。不仅如此，每个同学的荧光屏会根据这个学生一天的学习情况来布置每天的家庭作业。而桌子和椅子也会根据每个同学的身高自动调节一个合适的高度。每个学生从一年级到六年级都要用这一套固定的桌椅，所以每个同学都要爱护自己的`桌椅哟！每过一段时间，桌椅也会自己给同学换位置。这么厉害的教室我好喜欢呀，好想来这里上学呀！
正当我还沉浸在开心的“上学梦”中的时候，“叮铃铃……”一阵美妙的声音告诉我要上学了。原来是做梦呀！不过想想那么好的教室，没有体会到多可惜呀！但是，我坚信如果我们好好学习，长大一定能设计出这么好的教室。让我们一起努力吧！
【四年级的作文】相关文章：
五一四年级作文11-26
小草四年级作文_四年级作文01-21
五一四年级作文11-26
身边的美景四年级作文_四年级作文12-13
如果我是四年级作文_四年级作文12-13
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
我的家四年级作文_四年级作文12-13
四年级的作文05-29
四年级的作文05-29