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[优秀]小学四年级作文300字6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文300字 篇1
随着科技的发展,汽车早已不是新鲜的东西了,一辆辆造型别致的汽车随处可见,可我不认为他们是最完美的。
未来的汽车的车门不用钥匙就可以开的,用自己的指纹对着一个圆圆的球一按,如果汽车里的电脑确认你的指纹是车主的指纹就会开。进入汽车悦耳的音乐就会播放。
汽车的'方向盘上面有一张微型地图显示屏,边上有几个按钮——按下红色按钮,就会出现不同的城市地图供你选择;按下黄色按钮,就会让你输入你想去的地方。然后,按下自动驾驶的按钮,你只要坐在那里就行了,电脑会根据你想去的地方开去,到了它就会自动停车。
如果你累了,就可以去汽车后面的卧室去休息,汽车里的卧室对面是厕所,汽车最里面是厨房,你进入厨房,只要按一下红色按钮全部食物就会出现在你的眼前,这时你只要拿走你想要的食物,然后按一下绿色的按钮,其它食物就会被电脑调进冰箱里去。
厨房边上有一个门,门中间印了十字,那是药品仓库,如果你感冒了去药品仓库的电脑边上打出你要的药,电脑就会去拿到你要的药,然后会放在药品仓库边上除了这些,车上还应有尽有。我相信,在不久的将来一定会有这种汽车。
小学四年级作文300字 篇2
翟老师组织我们去农村秋游,在这次秋游中最有意义的是掰玉米。
要开始了,我们女生是一大组,我和王亚楠是一小组。听"啪啪啪"这是我们掰玉米的声音。我把玉米运回去的时候,看了一下,怎么回事?那边怎么没人掰啊?一问才知道————有的不想掰,有的怕划破手,有的掰不下来。看来我、王路、陈晨曦,王亚楠要 辛苦一下了。男队找到我们了,看来我们要加快速度了。眼看我们要落后了,胡超凡这时候加入我们小组。突然我听到"这儿有好多玉米!这儿有好多玉米!"的`声音,我 顺着声音走过去,是胡超凡发现了三排没有掰的玉米,正当我们要运到外面的时侯, 听到外面有吵架声 , 我一看 ,是男孩要抢我们的玉米 , 我们和男队吵了起来,“停”老师说:“现在数玉米,定输赢。”
虽然在掰玉米的时候,我们输了,但我体验到了劳动的快乐,也感觉到了劳动的辛苦!
小学四年级作文300字 篇3
我是一个铅笔盒,身体只有20厘米那么大,全身是深黄色的。我身体里装有各种各样学习用品。有钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、修正带和直尺,小主人经常让我装那些文具。我有一个大嘴巴,每个人都喜欢拉一拉。我黄黄的衣服上有一排字母,很美丽。小主人还在我的身上发现了一个秘密通道,这个秘密通道是用来让一个个橡皮渣渣进入我的身体里,当做我的食物。可是,有一些同学总是把我扔到地上,把我的`大嘴巴拉来拉去的,这样我很生气。
这一天,小主人又把我带到了学校,课间的时候,老师看到好多人都在欺负我,老师便对同学们说:“同学们,我们的文具都是有生命的,我们不能伤害我们的文具,我们要爱护我们的文具”。从此以后,没有人欺负我了,过了几天,小主人带回来了一个新朋友,它是自动铅笔兄弟,它很热情,也对我们很好。不瞒你说,它可是自动笔小保镖,每当自动笔有危险,它都会用自己的铅来保护它。每天,我都是这样开开心心的度过,因为有很多朋友的陪伴!
小学四年级作文300字 篇4
生活中,在我身上发生过许多事情。比如有趣的事,难过的事,快乐的事。
有一件事让我想起来很快乐,那就是学校组织的一次秋季运动会。因为在运动会中我参加了男子400米赛跑的预选赛。那时,我还没上赛道就特别紧张,心‘怦怦’直跳,连厕所也不敢上,生怕耽误了比赛。过了一会儿,只听广播说:“参加男子400米的同学到赛道上来。”我的心跳得更快了,好像热锅上的蚂蚁。我紧张的上了跑道,只听“各就位”,“预备”,“嗵”,一声枪响,我就像一匹骏马向前快速地奔驰着。其他人也不甘示弱,全都紧追猛赶。我想:“绝对不能让人追上来。”可是,在剩半圈的`时候,我气喘吁吁,两条腿相灌了铅似得有些跑不动了。我前面还有一个人。这时,只听旁边的同学们喊着:“加油,加油,超过他。”突然,在我心中出现了一个目标:一定要拿第一。我咬着牙,使出全身的力气向前奔去,终于,我得到了第一名。
虽然很累,但我却很快乐。这次比赛让我懂得了要想获得成功,就应该树立目标,为实现这一目标努力,坚持,用尽全力,永不放弃。
小学四年级作文300字 篇5
我的同桌长着一头乌黑的秀发,两道长长的眉毛下面,有一双圆圆的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架着一副粉红色的眼镜,小嘴巴红彤彤的,看着精致极了!你们猜猜她是谁?
告诉你们吧,她就是我的同桌裳裳!
我们在课堂上是一对好搭档。平时老师让大家背课文,我总结了一个诀窍,就是先看一共有几句,然后一句一句的背诵,我把这个想法告诉了裳裳,结果我们几分钟就能把课文背诵下来了;遇到我有不会的难题,她也会尽力的帮助我,两个人一起解决。
课间时间,林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩游戏,没想到林林和裳裳一组,我却和娜娜一组,看到我有点失落的样子,裳裳过来安慰说:“虽然我们在这一局是敌人,但是实际上我们还是最好的'朋友!”我就开心地说:“好的!”
于是我们高高兴兴的开始游戏了,一开始我就被敌方林林干倒了,脚被她不小心踢了一下,感觉好疼,就停下来站在旁边看她们玩,裳裳看到以后,就赶快跑过来问:“没事吧?”我很感动,摇摇头说:“没事的,你真好,竟然把你的游戏生命力放弃掉来看我!”
这就是我的同桌,可爱的裳裳,你们喜欢她吗?
小学四年级作文300字 篇6
生活中,总会碰到各式各样的人,各种各样的事,但这些人和事也分好和坏,例如,我就碰到了一个好人,一个好事。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们各忙各的,有的在收拾书包,有的在抓紧写作业,还有的同学在做值日,老师带着我们到操场上排好了队伍,把我们送到学校门口,便离开了。
出了校门,有些同学往左走,有些同学往右走,还有些同学过了马路。
我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部,等候妈妈来接我。
过了一会儿,一些高年级的同学也从校门走出来了,他们推推搡搡,甚至有些同学还绊倒了。
有一个哥哥,被他的.另一个同学打伤了,一不小心,摔在了地上。有一个姐姐,竟然从他身上直接跨过去了!不过这还不算什么,另外两个哥哥居然“趁热打铁”,直接上去把他又打了一顿,我看那个哥哥都快哭了,还有好多人在一边议论纷纷,那个哥哥一直痛苦地躺在那里,没有起来。
可就在这时,别班一个好心同学,从校门走了出来,把那个哥哥扶了起来,拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶着他回家了。
那个姐姐从他身上跨过去,两个哥哥又打了他,但是,好心的同学却帮助了他,这算不算一种“美”呢?
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