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四年级的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
在我童年发生过许许多多有趣的事，其中，我最喜欢的就是那一次的＂烧烤大会＂我可能一生也忘不了。
在那一天，我和表哥玩烧烤，我去收集木材和用来引火的干草。我东奔西跑，两只手不断地收集地上的干草和枯枝。在我的努力下收集了许多的燃料。然后我和表哥去找一个块空地，因为我们不能因为一次玩耍而害了一大块草地。过了一会儿，我找到了一块相当大的`空地。我高兴极了，连忙叫表哥过来。
开始烧烤了，我拿着一个竹棍串起一些野草，因为它们看着像青菜，所以我就选择了他们这些＂小青菜＂。我串好后，我表哥也串了一个大白萝卜。我表哥把火点燃后，我们俩＂臭味相投＂地抓了几把沙子放在上面。并谎称他们是盐，我们把自己的烧烤放在火上烤。并不断地加燃料进去。等到火没了，我们就找一些空心的树枝放在上面。让烟从那些＂管子＂的两旁飞出来。我拿起自己的烧烤放在烟上面熏，没过多久，我就感觉到这个烧烤传来的热，我那时还要假装吃几口呢！
童年是我一生中挥之不去的美好时光。现在，我正为着一个美好的未来而努力拼搏着。
四年级的作文300字 篇2
开学了，我非常开心，因为可以见到同学们了。
今天开学了，我坐在妈妈的汽车上等待着冲进校门，忽然，妈妈告诉了我一个不好的消息，我们换班主任了，这简直五雷轰顶。因为我非常喜欢原来的班主任，我的心情马上从开心变到难过，快得就像变脸，汽车开到学校对面的'马路前，我下车了，我走到马路口，我的旁边有一个柱子，我狠狠得踢了他一脚，我的内心仿佛天空乌云密布，还下起了暴风雨，我慢慢的晃到了教室，找到了自己的位子闷闷不乐地坐了下来。我身后的同学拍了拍我，我转了过去，原来她也非常不开心，我们就这样你一句我一句，越说越伤心，仿佛眼泪都要流下来了。
不过，我们渐渐了解新老师后，变得开心了，因为她对我们很温柔。我见到了我熟悉的同学，见到新的老师，见到了我认识的校园。我特别舍不得我的前班主任。在我不懂事时，她教我要怎么做，有难题不会时，她告诉我解题思路，我有困难时，她告诉我怎样解决。
开学是难过的也是开心的。
四年级的作文300字 篇3
那是个雨天，我正站在一家商店前避雨。雨帘中，只见一个六七岁的小男孩儿，打着一把被雨冲洗得油亮亮的小花伞，胖乎乎的小手还捏着一块蛋糕，不停地向前跑着，路上激起的雨水和泥巴溅在他的裤子上，他却满不在乎。
突然，不知为啥，他停住了脚步。他那双滴溜溜的大眼睛，注视着百货大楼的墙角处。原来那里有一个衣衫褴褛的乞丐，饿得脸色发青。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黄金黄的，中间那层奶油似乎要流出来了，显得更香，更诱人了。小男孩咽了咽口水，嘴角动了动，真想一口吞掉，但望一望乞丐，一种同情心油然而生，他咬紧了牙，把蛋糕捧过去：“叔叔，给您！”听到这样甜蜜而又纯真的`童音，乞丐睁开了眼睛。小男孩那张幼稚可爱的小脸上，露出了天真的笑容，两个小酒窝圆圆的。乞丐慢慢地接过蛋糕，我被这小男孩的同情心而感动了，不得不羡慕这个六七岁的小男孩，他虽然小，但是他有一颗很大很大的爱心。
乞丐还没来得及说句感谢的话，小男孩就蹦跳着走了。乞丐深情地望着小男孩的身影，只见他跑得更快了，慢慢消失在雨雾中。
四年级的作文300字 篇4
在我的老家有一条长长的小河，那里的人们都叫它松滋河，在河堤的两旁堆满了一块块大石头，石缝里有小鱼、小虾和螃蟹，爸爸常常会带我去那儿玩耍。
螃蟹那滑稽的样子真让人好笑，椭圆的背上有一幅比较清晰的图案，像一个憨憨和尚的脸，传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子，它的'功劳可大了，可以用来防备敌人的攻击，可以用来摄取食物，还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚，螃蟹快速的爬行就靠它们了，走起路来是那么的平稳、敏捷，要是在水里，不细心一点还真是很难抓到它呢。
螃蟹只会横着走，不会竖着走。开始我也不明白这是为什么？原来还是有科学原理的呢！在螃蟹的内耳有定向小磁体，由于地磁场的倒转，影响了它的方向，所以它就只能横着爬了。
现在我虽然来长沙读书了，但每次放长假，我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。
四年级的作文300字 篇5
望着堆积如山的作业，我手中的笔停了下来，又开始了沉思，所谓的沉思其实只是漫无目的地发呆。
学校里老师教导，家里家长念叨，一日复一日，我成了机械的：上学——上课——放学——写作业。“人生苦短那！”自从五年级开始，压力就大了，负担也重了，作业更多了。我多想念小时候天真浪漫、无忧无虑的儿童生活。小时候我总问妈妈：“妈妈，我什么时候能像姐姐一样长大呢？”妈妈总是回答：“再过几年，你就会长大了。”从那以后，我就天天盼着快点长大。
童年时光像水一样淌走了，少年时光来接班了，我知道我长大了，可是我并没有感到当初想象的喜悦与兴奋。因为压力在增大，作业在增多，烦恼也在增多，而空余的娱乐时间在一点点地减少。
特别是跨入六年级的教室，压力特别大，特别是明年的.升学考试令我难以想象。我真想让时间倒流，让我回到以前，可是这是不可能的事情，面对现实才是理智的抉择，可是我爱幻想，也想幻想，更想让幻想变成现实，成长真令人头痛与烦恼，我不想长大啊！
忽然，被妈妈一声喊，我才从发呆中缓过神来，手中的笔握在手中，眼前的作业一点没少，哎！讨厌的作业，于是，我又开始了埋头读书。同学们！你们是不是和我一样？
四年级的作文300字 篇6
教室是我们获取知识的地方，也是我们第二个家，大家有没有想过未来的教室是什么样子呢？我觉得有必要认真、仔细的琢磨这个问题！
我觉得会很神奇；首先，课桌、椅子、黑板、讲台，应该统统都是电子化，课桌通过老师在黑板上编辑内容，让孩子们自动学习。如果，上课时谁不好好学习，椅子就会发出电波传递给讲台，讲台上就会出现一个叉号标记，出现惩罚方案，也可以不惩罚，重要的黑板会把作业发送到孩子们的本子上。
为什么黑板会发送作业呢？因为作业本与黑板通过网络系统是连接着的，而且没有笔，作业本就相当于平板电脑一样，所有的'作业在作业本点击一下就能打开。谁不写作业就会受到黑板发出的指令，将会受到应有的惩罚。
教室的神奇之处还有；要上其他课程；比如：音乐课，桌椅自动转移到音乐教室里，，且开启“蜜蜂”状态，这样就不会打扰别的班级上课，大家也可以安心愉悦的歌唱。体育课时，大家都去室内体育馆，那里有条通往室内体育馆的自由通道，这样下雨天我们也可以上体育课啦！
对于我想象的未来教室我充满期待，也充满好奇，更希望神奇的教室能早日呈现，让我也美美体验一把吧！（^_^哈哈哈）
四年级的作文300字 篇7
昨天上午10点钟，本人刚刚上完美术课，放学时，我刚要回家，一不小心，把我的最好伙伴——激动丢失。
本人的激动特点：色彩是五颜六色的，图案就是正在笑的.大嘴巴，味道甜极了。在遇到一些激动的事情时，高兴得又拍手，又跺脚，有时还会哈哈大笑，笑个不停。一般，我的激动会出现在夜里，因为妈妈总是给我讲鬼故事，激动得本人大声地尖叫。
自从昨天上午到现在，已经有两天时间了。本人垂头丧气，说不出话来，本人的心情真的是特别特别伤心，感觉心都碎了，也很难过，难过的想哭都哭不出来的样子。本人的激动，真的是跟本人“心心相印，寸步不离”。看到别人的激动时，我总是很羡慕，我担心我的激动到底在哪里，会不会遇到什么危险。
如果有目击者捡到我的激动，并还给本人，本人会万分感谢，联系电话：15731176580，交还地址：明珠花园小区*号楼*室。
提供有价值信息者，本人将免费带你旅游一次，并奖励现金一万元整，作为谢礼！
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