四年级学生作文

时间：2023-11-05 13:53:10 四年级我要投稿

【集合】四年级学生作文8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的四年级学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【集合】四年级学生作文8篇

四年级学生作文篇1

　　人生中有许多第一次，有的令人哭笑不得；有的令人捧腹大笑；还有的令人难以忘怀。在我的印象中，第一次当保姆让我最难忘记。

　　记得一年前，妈妈生病了，在医院打针，叫我在家听话一点。我想妈妈可能是因为疲劳过度采生病的吧，那我就当一次小保姆，为妈妈分担分担。

　　说做就做，我学着妈妈的`样子，先系上围裙，然后带着地拖走进房间。我先吧枕头放好，然后拿着被子的两个角，用力的抖了抖，最后我拿起拖把开始拖地。想不到看似简单的拖地却是最的。我刚拖过，转过身又发现自己踩上了脚印，重新拖过，后面又有了……郁闷！想想，对了！从里面往外面拖就不会有这样的烦恼了，我真聪明！

　　一会儿功夫，地被我拖得干干净净。

　　站在门口，我看着自己的成果，心里乐开了花。

　　妈妈回来看见我把房间打扫得干干净净，顿时露出了灿烂的笑容，还表扬了我。

　　嗨当保姆还真不容易啊，妈妈每天为我整理房间可真不容易，而我却只当了一次保姆就觉得累！

　　经过这次后，我觉得我又长大了些。

四年级学生作文篇2

　　一大早就发现屋顶树上满是雪，学校操场里也是积满了雪，那雪似乎在向我们招手——“嘿！你们快来玩呀！”班里有几个同学蠢蠢欲动，一心想着下楼打雪仗，可是不能出去……为啥？为啥？为啥我们班就不能下楼打雪仗？你看看，楼下多少人在玩？人家玩得多欢啊！七年才下一场雪，况且那么大！从早上刚起来就期待着能打一场雪仗，哪知道老师竟然不让？

　　最先开始“犯规”的是七班，然后是八班九班，到后来几乎所有班级都下去了，整个楼道剩下我们五班和六班。下雪天在温州相当难见到，更何况我们学校操场非常大，多适合玩雪啊！早读时间整整有半个来小时啊。班主任终于答应了，本以为可以玩儿了，可数学老师居然说不行（第一节是数学课）。他还说：“玩雪会没精力上课的，中午再去，保证有雪够你们玩！”他一离开教室，同学们就骂起来了，然后就全班的人都趴在窗前看雪，有谁还有心思去读书？

　　就算数学课是上公开课，我们也是心不在焉的`，心早就同着雪堆在操场上了。一下课，就有同学飞奔下去，还有个调皮蛋装了一大袋子的雪拿回教室来冰人。我怕上课来不及，就没下去玩。有个同学上来就把我们惊呆了，就连老师也愣在那里（他回来时已经上课了）。几秒后课堂爆发哄堂大笑——他的帽子里都是雪，头上也都是小雪点，帽子里的雪还边走边掉，像一个雪人。

　　我们心不在焉地度过一个早上，还以为到中午总算可以玩的了，哪知道中午早就没雪了，都被早上玩的同学弄没了。很沮丧地走回教室，有人在桌上堆雪人。我没去玩，因为那儿被一大帮男生围着。

　　下午放学，还有几个女同学围在校门口不知在干什么，我没如愿玩到雪，沮丧得很，对她们干什么也失去了兴趣，反正多半是用残余的雪在堆雪人吧！等她们都散去，我看见她们围着的地方有辆红色的车子（之前没注意看），上面竟有个蛮大的雪人，还有红鼻子，黑眼睛，脖子上还有丝带。我有些惊讶，不禁脱口而出：“天哪，好帅气！”心里也是羡慕不已。虽然老师没让我们下楼玩雪，可是同学们还是以剩下的一点点雪玩出了一番花样。

　　走在路上，我的眼睛在四望，希望还能见到几处树梢或者屋檐上留下的白雪……

四年级学生作文篇3

　　夜幕降临，蓝色的天幕中点缀着无数的小星星，月亮在空中呆着一动不动，好像又在想什么事。池塘边蛐蛐在名叫，青蛙在轻唱，池塘倒映着月光，远看就像一碗金沙洒在平静的池塘上。我趴在窗户上看着、听着、享受着这和谐的一幕。转眼间，我已经背井离乡二十年了，可是家乡的一花一草我都还记得很清。村口的王叔叔还好么？隔壁的妹妹怎么样了？乡里小溪的流水声每天都会在我的脑海里回荡。

　　第二天，我同着第一缕阳光坐上了首班火车，那天的一切都是美好的。不久我回到了我日思夜想的家乡。

　　刚到村口，一股熟悉的味道迎面扑来，那是一家麻辣烫馆。小时候妈妈常常带我去吃，冬天玩累了或冷了都会进去休息，里面有一股说不出的.温暖。这里原来只是一处平房，现在已经变成了农家小院了。

　　过了一会儿，我到了一座小桥，小桥下有一条常年流水永不间断的小溪，我趴在桥上进入了回忆。“夏天，太阳散发着炽热的阳光，阳光只能从极少的树叶的空隙中钻出来。我和表弟在溪边玩，我翻开了一块石头，啊！我又被螃蟹夹了。”我猛地闭了一下眼睛，退出了美好而又悲伤的回忆。这座小桥原来是木头做的，现在已经变成石桥了。

　　终于，经过了长途跋涉，我到家门口了。我家是一个小院，前院种有蔬菜，还放置了一个花坛。后院是一块绿草地，还有几只可爱的小鸡。门口有两棵大树和几朵小花。之后我去了隔壁，找到了以前总是和我一起玩的小林弟弟，他现在已经是一名大三学生了。我们谈的不亦乐乎。

　　故乡，装载着我童年的快乐。故乡，让我的童年快乐。乡音没变可故乡变了，变得更迷人，更方便。

四年级学生作文篇4

　　早上，我们从西安出发，一路上，我们有说有笑，仔细观察着沿途的秋色，路上车真多，想想一路上有这么多的同行者，看来这次我们的选择路线没有错。经过了7个多小时的颠簸，终于到达了宝鸡境内的陇县，我们梦寐以求的关山牧场所在地，由于时间晚了，我们就先在陇州宾馆住下，感受一下地方特色。

　　10月4日，多云转晴。

　　今天我们起的都很早，看来大家都跟我一样激动的一夜没睡好。听天气预报说3号、4号全省都会下雨，但是雨水并没有如期而至，着实让我的心里窃喜了一阵。吃过早饭，经过一个多小时穿山越岭的车程，关山牧场已在脚下，放眼望去，让人心旷神怡，心胸开阔，不禁感叹大自然的神奇魅力。刚下车我就迫不及待的往跑马场跑去，完全把妈妈的喊声抛到了九霄云外。因为要骑马的人很多，等了很久终于到我们了，妈妈抱着我骑一匹马，虽然我们都穿着棉大衣，但我们上马时身手依然很敏捷，这些马都是经过训练的，而且有主人牵着，所以很温顺，我们在马背上快乐的绕马场走了一圈。关山牧场好吃、好玩的真是多，除了骑马还有射箭、滑草、滑索，最有名的美食就属烤全羊了。我跟妈妈说，我真想在这里住着不走了，妈妈还笑我呢。

　　10月5日，晴。

　　告别了陇县关山牧场，我们又直奔甘肃境内的麦积山，听爸爸说此山从外观看像麦垛一样而得名。我们在路上走了二百多公里之后，终于抵达麦积山脚。抬头仰望麦积山还真像爸爸说的一样，像个大麦剁。最值得一提的是峭壁上屹立着三尊大佛，峭壁上的`台阶都是悬空的，脚下就是万丈深渊，可是我一点也不害怕，妈妈都快被吓哭了，想放弃，我一直在旁边鼓励她，妈妈加油，我和爸爸会保护你的。最后妈妈还是克服了内心的恐惧和我们一起登上了最高处。在沿途中，我发现在峭壁中还有很多小的佛像，爸爸一一给我讲解了是什么时期的造像，我们都很感叹古人的聪明才智。

　　从山上下来后，我们坐车回到宝鸡已经是晚上11点了。10月6号，我们在宝鸡品尝了当地小吃，然后一路游玩着，晚上9点回到了西安。

　　爸爸说要经常带我出去走走，让我开阔视野，增长见识，但条件是学习必须抓紧，我向爸爸保证了，一定克服小毛病，端正态度认真学习。

四年级学生作文篇5

　　“书是智慧的海洋，是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。

　　我上三年级的时候，我的作文本来是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天，妈妈在电脑里发现了一条方法，说是写好作文的方法：要写好作文，就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法，效果是非常好的.，简直是100％。我每逢课间时间就拿出书，津津有味地读起来。我的作文等级一下子，从差变成优，从地下一下子蹦到天堂。

　　有一次，上课时，杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳，一直像勾魂一样勾这样我，我就实在支撑不住了，就偷偷拿出书，在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题，我没听就回答不出来，数学老师走过来，拿起书就扔了，说：“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的，变的尴尬。

　　老师打电话到我家里，跟我父母说明情况－－－－

　　自从那次，我父母就不让我看书了。

　　他们不让我看书，我就趁大家都睡觉的时候，就躲在小被窝里，偷偷地看书，点着我的小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去，我就马上合上书，关上灯。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

　　你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧，对了，因为我把车灯当成了大厅的灯，把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。

　　我就是这样的一个小女生，一个爱读书的小女生！

四年级学生作文篇6

　　一个大雪纷飞的早晨，房子上、树上、地上都积了一层厚厚的雪。广场上，所有的孩子都在玩雪。你瞧，小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上。可他还没高兴起来，一个雪球就飞进了小李的嘴巴。呵，吃了一个“冰激凌”。

　　小晓与小丽在堆雪人。她们先滚了一大一小两个雪球，又把雪球按大小叠起来，再用黑纽扣、胡萝卜、一根弯弯的'小树枝分别做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按顺序装在雪人的头上。最后，小丽把自己的围巾围到了雪人的脖子上，哈，一个雪人做好啦！

　　小红与咪咪在比赛滑雪。起先，小红遥遥领先，她骄傲起来，想：“哈哈，我不用担心了，一定是我赢！”可她正高兴着，咪咪就跟上了她，不一会儿，就把她甩到后面去了。

　　这时，小花发现小胖一个人带着大帽子、围着大围巾、戴着大口罩躲在一边。于是，小花跑过去对小胖说：“小胖，我们一起玩吧。”可是小胖说：“天这么冷，有啥好玩的？”“只有运动才能热起来。”“好吧。”于是小胖也玩了起来。

　　冬天虽然寒冷，但是洁白的雪花却让小朋友们进入了童话世界。尽情地拥抱自然，你会找到不一样的快乐！

四年级学生作文篇7

　　神奇的魔法棒

　　从前，有一个小姑娘，她叫爱丽尔莎，学习成绩很糟糕，所以她梦寐以求的是拥有一个神奇的魔法棒帮助她完成作业，提高学习成绩，小学生作文大全《小学生作文选4四年级》。

　　有一天晚上，爱丽尔莎在床上自言自语地说：“神啊!请你给我一个魔法棒吧……”爱丽尔莎反复地唠叨着。

　　也许，是她的虔诚感动了上帝。突然，她的房间里出现了一个慈祥可亲的老婆婆，“老婆婆，怎么称呼您?”爱丽尔莎有礼貌地问。“玛波丽”“您有什么事吗?”“我刚刚听到你想要魔法棒，所以特意给你送来了魔法棒。”噢，谢谢。”“听着，如果你想用魔法棒，就念：阿力马里马力，神奇的魔法棒，我要……记住了吗?”“记住了。”“而且你不能告诉别人我和你的秘密，如果说了出去，你就会失明。”说完，老婆婆就消失得无影无踪。

　　爱丽尔莎听了，半信半疑，就随口说道：“阿力马里马力，神奇的魔法棒，我要一个布娃娃。”话音刚落，她的`床头就出现了一个漂亮的布娃娃。爱丽尔莎欣喜若狂，她知道，自己的愿望实现了!这以后爱尔丽莎无论遇到什么困难，都找魔法棒帮忙，每次，都能如愿以偿。

　　有一次，老师让大家写一篇观察日记，她让魔法棒变了一篇，她看都没看就交给了老师。后来，老师发现不是她自己完成的，就把爱尔丽莎叫来，诚实的女孩说出了一切，真相终于大白了，老师听完她的话，她就失明了。

　　后来，爱尔丽莎坚持自己的事自己做，作业也不抄别人的了。她想要什么，只要要求合理，爸爸、妈妈都会满足她。她的行为感动了老婆婆，于是她的眼睛又复明了。同时，老婆婆还把魔法棒送给了她，现在，爱尔丽莎很少使用魔法棒，如果使用，也是在帮助他人的时候。

　　大家都很羡慕爱尔丽莎，因为，她有一个可以为他人分忧解难的神奇的魔法棒!