小学四年级作文

小学四年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文 篇1

　　人生如水

　　人生如水,水能代表人的真诚.“青山不老,绿水长存”,绿水长存,即真诚常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情讲究平淡,这样,无论海角天涯,宛若咫尺比邻.君不闻管仲鲍叔牙?君不闻俞伯牙钟子期?历史的流水已经悄然奔逝,但他们的真情还流淌在今人的心里??

　　人生如水,水能代表人的'执着.元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,贾宝玉“若水三千,我只取一瓢饮.”更有许多才子佳人道出了“海枯石烂”的诺言.这里的水,这里的海,已然成为恋人们心中的一份执者,一份专一.

　　人生如水,水能代表人的相思.“盈盈一水间,脉脉不得语”,牛郎织女将多少思念撒入横亘在他们中间的银河?“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,李商隐让多少相思填满胸中的秋池?水是温柔的,但此时它却像锋利的刀一样雕琢着刻骨铭心的思念.

　　人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,水成了斩不断的愁；“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,水成了流不完的愁??

　　文章结构：并列式。文章表达水能代表人的特质，从真诚、执着、相思、哀愁几个方面分别说明，展现水的灵动性和多面性。

小学四年级作文 篇2

　　美丽的校园郎佳蕊我们的校园：每天早晨，背着书包，走进校门，就听到我们的校歌“美丽的育才，承载着社会的厚望，温馨的校园，书声琅琅，弦歌飞扬······”

　　听着美妙的音乐，迈着轻盈的步伐，走进教室！首先映入眼帘的是黄色的.门，上面写着“讲普通话”然后是黑板和讲桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以写出无数个知识，讲桌上面的东西摆放的井井有条。桌子上放着凳子，再看看后面的黑板报，写着新学期，新气象。墙上，贴着我们办的手抄报，一个个是多么的好看！

　　悦耳的下课铃响了，我们飞奔向操场，来做我们的游戏，我们跑着、跳着、玩着，操场里充满了我们的欢笑，这不，男生来了，我们的欢乐，瞬间变成了男生追我们！但是这并不影响我们的欢乐！跳课间操了！我们飞快的站在我们的位置上，等待着音乐响起！我们的小广场：进了校门，就可以看到一条小路，小路两旁栽了几棵树，最前面是两个梅花树，每到冬天，淡淡的梅花香就飞散到校园里，我们校园主旨是梅文华，我们的精神就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”

　　虽然我们的校园美丽，但是更美丽的是我们心中的希望、愿望、自信······我们要向我们心中的梦想出发，前进，前方可能会有更加困难的事情，只要我们心中有希望、有勇气，再大的困难也会被我们突破！

小学四年级作文 篇3

　　我家的小狗名叫“公主”。它是一只长毛的贵妇人狗。有一双水灵灵的大眼睛，长长的尾巴和黑色的'卷毛，显得高贵而美丽。它是我们全家人的最爱。

　　有一次，我、妈妈和“公主”一起去爬山，“公主”每走一步都特别细心的嗅来嗅去。妈妈一不小心弄掉了手链，仍然粗心大意的往前走。“公主”停下来汪汪大叫，好像在说：“主人，你的手链掉了！”我提醒妈妈：“有没有掉东西，‘公主’叫得很奇怪呢！”妈妈仔细检查，发现了脱落的手链。妈妈很高兴，给了“公主”很多好吃的食物犒劳它。

　　“公主”最喜欢的食物是猪肉、牛肉和瓜子。如果你吃瓜子，它就会蹲坐在你的面前，歪着脖子，用期盼的眼神盯着你，鼻子里哼哼着，好像在说：“小主人，我也要吃。”看它那着急的样子，我很心疼，马上拿几个瓜子给它吃。它一边兴奋的摇动着尾巴，一边很灵巧的翻动着嘴唇，将瓜子拨开，吃掉瓜籽，吐出瓜子皮，真是很神奇！

　　“公主”真是一只可爱的小狗，它给我带来了许多童年的快乐，我打心眼里喜欢它。