实用的四年级的作文9篇（荐）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
两年后的我们会是什么样子？是否正在各走各的路？还是……初二，是初中的转折点，是突越的过程。我们一起度过了这些日子，不知两年后的今天我们是否还有联系，是否还像如今一样：关系那么友好。
或许现在就已经变了吧。人的一生少不了朋友，朋友充实了我的生活，像一盏明灯点亮了我的心。当我遇到困难时是朋友帮助了我，当我遇到挫折时是朋友鼓励了我。我与她互相帮助，共同进步。虽然我不能说她改变了我的一切，但是在与她相处的过程中，我改掉了许多缺点，发生了改变。
或许从上学期开始我就已经知道了我们之间的隔阂了吧。女生与女生之间或许就是这样吧。会因为十分迷你的'事情而在心中制造了疙瘩。每次将自己最真实的一面在她们面前表现时，又觉得自己在她们面前就像个玩物，挥之则来挥之则去。甚至有时候我更会觉得她们有时比男生更会打击人吧。
或许到了两年后，当我们进入到更高一级的学府中时，我们就会懂得珍惜现在的初中生活吧。她们，我视为好朋友，而我在她们的眼中，似乎就像一个无关紧要的同学吧。
两年后，我们如果遇见了，会像最熟悉的陌生人一样，路过后也不会有一声打招呼。
四年级的作文 篇2
从我出生到现在，陆陆续续收到各式各样的礼物，有衣服 、 皮包、玩具......等。每当我生日或过年、圣诞节......等节日时，就可以收到不同的礼物，让我十分开心，而令我印象最深刻的礼物是外婆送我的“毛线背心”。
这个礼物是外婆亲手用毛线编织而成的。因为外婆觉得冬天天气寒冷，怕我和哥哥着凉，所以亲自编织毛背心送给我们。这件毛背心陪伴着我度过寒冷的冬天，每次 穿上这件毛背心，都感到很温暖，很舒服。虽然这件背心样式简单，但是我很喜欢，因为这是外婆的爱心，其他的背心是无法比得上的。
我觉得外婆好厉害喔！可以自己用毛线编织背心。外婆真的很爱我们，因为编织背心要花好多时间和精神，真的很不容易。今年冬天即将到来，外婆的毛背心又可以陪伴我，让我不怕寒冬，真的很感谢外婆，外面卖的毛背心虽然漂亮，但却缺乏外婆的.爱。
因此，无论是价钱多少的礼物，我们都必须珍惜，就像外婆送给我的毛线背心，虽然他并不贵重，但是代表着外婆疼爱我的心，这份疼爱的心是一种无形的礼物，无法用金钱来衡量。其实，每天我都可以收到无形的礼物，如：父母的疼爱，同学的关心，老师的照顾......等，我觉得自己很幸福，希望这种无形的幸福可以传到世界各地，让大家都幸福。
四年级的作文 篇3
时间飞逝。每次起床时，都在想着：
昨天过完了，但收获了些什么呢？他是白白流逝，一去不复返？还是意义重大，回味一生？不知，但确确实实是渐渐地感到空虚了。
它无形，它无影。从我身边踱过，我听不见它脚步；从我怀里飘走，也触不到它的双手。拥抱它，它确闪开了；怀念它，它又模糊了。到底，它在哪儿？又去了何处？回来么？
我抱头而泣，它从湿湿的腮颊间滑过；我追着它跑，伸手去触碰它，但又在触到的一刹那间，它似一阵清烟，如一阵薄雾，消失地无影无踪了；我等待着它，它却已经走过我的身旁；我放弃了它，但它却还在无人处默默等我……
已经四千多个日日夜夜了，我却无法追到它。它在跑，我也在跑，但是我追不到它。使我迟钝，还是它太迅速了？
到底我会不会追上它？到底我会不会抓住它？到底我会不会掌握它？到底……
他好深邃，无法揣测他到底，去哪儿。我只能随着它走，一步、两步；一岁，两岁。我一直走，不记得走了多远，走了多久。每一次忘却了它，没有珍惜它，我心中都充满了自责与悔恨。它到底离我有多远？为什么我总是追不到它，抓不到它？
我还在追，追逐着它，知道我安息的那天到来，我的灵魂依旧追寻着它的踪影。
它的`名字，叫“时间”……
四年级的作文 篇4
父爱，像温暖的阳光照耀着我成长的道路，像一把大伞为我遮风挡雨。有一件事情是我小时候发生的，直到现在我也没有忘记，它一直伴随着我成长。
那是在我四岁的时候，有一次我被幼儿园里的小朋友欺负了，我一直不停地哭，等到爸爸来接我的.时候，我更委屈了，一边哭，一边把事情一五一十的告诉了爸爸。爸爸把我抱起来说：“没关系，宝宝，你要坚强，不能做一个懦弱的人！”四岁的我听了以后觉得的有点奇怪，就止住泪水疑惑地问：“什么是懦弱？为什么不能做一个懦弱的人？做懦弱的人不好吗？”爸爸笑了，和蔼地说：“懦弱就是象你这样呀，和小朋友闹点矛盾就掉眼泪，你这么喜欢哭小朋友都不会喜欢你的，懦弱的人，谁都会看不起他。所以你要做一个坚强的孩子，要学会和小朋友相处，让他们喜欢你。”我皱着眉头想了想：“要做坚强的人？什么是坚强？”爸爸把一只温暖的大手放在我的头上说：“坚强就是无论你遇到什么样的难事，或是别人说你哪里不好了，你不开心了，都不可以掉眼泪，要想办法解决问题，这就是坚强！”。听了爸爸坚定的话语，觉得我长大了许多，不再是那个喜欢哭鼻子的小女孩了。
时间一天天的过去了，我也一天天的长大了，爸爸的那些话时时的回响在我的耳边，也时时提醒我要做一个坚强的女孩，我一直在努力。。。。。。
四年级的作文 篇5
我有一个妹妹，她长着一双亮晶晶的眼睛，一张小巧玲珑的'嘴，两只耳朵在后面。妈妈才给她梳好的头发，就被她抓得乱七八糟的。她笑起来还有两个小酒窝，非常可爱。
我的妹妹也很淘气。星期天我在写作业，妹妹却在偷偷给我背上贴纸条。因为我太专心，所以一点都不知道。直到吃饭时，妈妈才发现了。妈妈哈哈大笑，我莫名其妙，一点都不知道她到底在笑什么？于是就问妈妈“妈妈我有那么可笑吗？”“没有啊，哈哈！“那你笑什么呢？”我疑惑不解地问。“你背后有一张纸条，上面写着‘我是小猪’”妈妈说。我顿时火冒三丈，就怒气冲冲去找弟弟质问“是你干的吗？”“不是！”弟弟理直气壮。我又转头问妹妹“是你干的吧！”妹妹没有回答，而是冲着我扮了个鬼脸跑了。气得我在原地直跺脚。跟这样淘气的妹妹，能有什么办法？
妹妹有时也很可爱。记得那次我去学画画，来后妹妹递给我半个面包，说:“妈妈给我买了个面包我吃了一半，给你留下一半。”这时，我被妹妹那种伟大的精神感动了。
四年级的作文 篇6
每个人的性格都不同，有的人缺细心，有的人缺勤快，还有的人缺坚持，但我的性格缺勇敢。
记得那是上三年级的事了。那时，我们为我们开设了游泳课，有专门的老师对我们进行培训。我天生胆就小，小时候我连蹦床都不敢玩，那就更别提1米4深的水了。所以每次上课前，我都是怀着恐惧的心情去的'。
那一次游泳课，老师让我们练习跳水，我这心里顿时打起了小鼓，这能行吗？万一沉下去那该怎么办？万一出事怎么办？我注视着那平静的水面，心中充满了恐惧。我不由自主地排到了队尾，看到前面的同学接二连三地跳入水中，甚至有的都上了岸，我想了又想，到底跳不跳？轮到我了，我犹豫了半天，还是没跳下去，结果被老师一把推了下去。我呛了水，奋力向岸边游去，我一连被老师推下去好几次，一次次尝到苦头，心想：绝不能再这样了，我必须要自己跳下去，，没事，有老师呢！我一遍又一遍的对自己说，试图把恐惧从身上赶走。轮到我了，我双目紧闭，不管三七二十一，纵身一跳，水面溅起许多水花。那些水花好像也在为我喝彩！
我成功了！我终于战胜了胆小。我成功了！我当时真想对全世界说：“我成功了！”从那以后，我不再胆小，不论遇到什么困难，都能放开胆子去做，不再扭扭捏捏的。
在我的性格中，又多了一项——勇敢。这一项对于我来说，用处很大。因为在以后的日子里，我还要勇敢去闯，去开创我的新生活。每个人的性格都不同，有的是活泼，有点是……
四年级的作文 篇7
今天刘老师让我们画一幅特殊的画。这幅画为什么特殊呢？因为它是用嘴吹出来的。
我们把画画的白纸准备好，刘老师在我们白纸上滴上了一滴黑黑的、像一粒黑珍珠的墨水，又发给我们一根细细的吸管，准备开始画了。
首先，我吹出了一根粗壮的杆子，接着又吹出了几根枝干。其实，吹出这些东西很不容易，我要它向右，它就向左；我要它向左，它反而向右，像我上辈子跟它有仇似的。而吹出来的枝干，有的像鸡爪，有的`像钩子，还有的像一个龙头。画好了大体后，我用水彩笔在上面画了几朵含苞待放的花骨朵，但是我感觉还不够，又加上了几片绿油油的小叶子；怕画面太单调，于是又在上面加上了一片蓝蓝的湖。“还不错。”我自言自语道。
我终于画完了，看了看旁边的同学，他们的画，有的像一丛草，有的像一棵大树，还有的像一座堡垒......有趣极了。
最后刘老师让我们给画取一个名字，我绞尽脑汁，终于想到一个好名字，就叫“春回大地”！
这次吹画，我虽然吹得一般，但是吹出了很多乐趣。
四年级的作文 篇8
在很久以前，有一个天使叫萧，她住在天堂王国，在天堂王国里出生的人，不能流下眼泪，不然那个人就回死去，她的脖子上有一串项链，上面挂着一颗蓝水晶，晶莹剔透。她长的并不漂亮，所以她常被一些漂亮的天使嘲笑。
一天，她来到一条小溪边，心情十分不好，她的手碰上溪水的那一刻，水里出现他。萧看见他的那一刻便爱上他了，萧来到了人间，为了寻找他。
一年后，萧终于找到了他，并和他一起工作，在一旁照顾他，默默的爱他，却没有勇气告诉他，他也很喜欢她，但是只是把她当妹妹，一个可爱的女孩，从没有那样的想法，直到一天，他带着那个另一个女孩雨，对萧说：“萧妹妹，这是我的女朋友果果，呵呵~~！
大家以后做个好朋友吧~~
”萧记不到是怎样离开那个伤心的地方，只记得自己说了一句祝你们幸福。她只觉得天空一下暗了，天眩地转…不知是那一天，萧又在那条溪边，想着他，眼泪在眼眶打转，萧还是让它流了下来，在眼泪落下的.那一刻，萧消失了，只留下那一串项链，但是在蓝水晶的旁边，多了一颗白水晶，蓝得是她，白的是他！
天使的眼泪之所以珍贵，是因为要人去珍惜它！
四年级的作文 篇9
同学们，你们知道推陈出新，是我的无上诀窍，意思是什么吗？它的意思就是不断进步的道路只有一个，就是不断的创新，在继承前人知识的情况下不断创造。
你们知道创客是指的什么吗？创指创造，客指某种活动的人。创客本指勇于创新，努力将自己的创意变成现实的人。创客特指具有创新理念，自主创业的人。
每个人心中都拥有自己的创新英雄，但是创新更大意义上来讲是一种信仰，也是一个时代的变迁。古时候，鲁班发明了锯子、伞、斧头等很多工具，给社会带来了很多方便，后代的土木工匠都尊称他为祖师。蒙恬发明了毛笔，为毛笔的改革做出了贡献，被称为“笔祖”。还有中国的四大发明，造纸术、印刷术、火药、指南针，都凝聚着前辈们的智慧和创造，为人类文明进步做出了巨大贡献。美国也有很多著名的科学家。贝尔，他发明了世界上第一台可用的电话机，创建了贝尔电话公司，被世界誉为“电话之父”。莱特兄弟，他们创造了人类历史上第一架动力飞机，为世界飞机史上做出了杰出贡献。爱迪生的四大发明：留声机、电灯、电力系统和有声电影，丰富和改善了人类的文明生活。
小时候，我们幼儿园举行了环保时装秀，让小朋友发挥自己的想象力，用各种环保材料创作自己的衣服来展示。我用废纸袋做了一身盔甲，上面还贴着捡回来的'亮彩纸做装饰，又用一个纸筒做了一个红缨枪，上面的红缨是用毛线做出来的，威风凛凛。小朋友们有用皱纹纸做裙子的，有用光盘做装饰的，各式各样，漂亮极了。这就是创造。
上课的时候，老师让我们准备水写布，用毛笔蘸水写在水写布上，就能显出字，水干了以后字就消失了，水写布可以反复使用，可妈妈小时候练毛笔字，为了节约纸张，一开始都是用废报纸练字的，熟练以后才用宣纸写字。时代进步了，也创新了，这也是创造。
作为新时代的小学生，我们要好好学习，努力掌握科学知识，创造出更多更好的科技，为祖国的建设贡献一份力量！