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四年级的作文

时间:2023-11-04 11:32:17 四年级 我要投稿

四年级的作文集锦(7篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文集锦(7篇)

四年级的作文 篇1

  我家有一条活泼可爱的小狗,是我生日时爸爸送给我的。

  它有双黑宝石似的大眼睛,下面长着一个敏锐的鼻子,头上露出一对尖尖的耳朵,全身都是白色的。还有那毛茸茸的尾巴,可爱极了。因为它全身是白色的,我给它取了一个好听的名字—小白。

  小白吃东西的`时候非常有趣。一个晚上,它可怜巴巴的看着我,好像饿了,我给它扔了着肉骨头给它吃。它一看到肉骨头,连忙跑过来,用前脚摸了一下骨头,在用鼻子闻了闻,最后便吃起来。一边吃一边摇着尾巴,好像在说:“小主人真好,竟然知道我最爱吃的东西,谢谢小主人。”

  小白有时候特别淘气。我放学回家时,它一见我回来了,便围着我转圈,还用舌头舔着我的脚,像是对我说:“小主人,你可回来了。”我走到哪里,它就跟到哪里,像是我的保镖,又像是对我撒娇。

  我写作业时,它便躺在我的课桌上,聚精会神的盯着我的作业本,像在看书。只要我离开一会儿,它便在我的作业本上威武的走来走去,映出一个又一个脚印。正当我火冒三丈时,它却躺到我的脚上,似乎在向我求饶,这时,我又生气又好笑。

  这只可爱又淘气的小狗,给我的课余生活增添了无限生机,它伴着我度过一个暑假,我会永远记住它。

四年级的作文 篇2

  今天,我们家来了一位小客人,你们知道是谁吗?它有两只的耳朵,一个小鼻子、小嘴巴,那就是猫啦!

  今天,楼下小店的奶奶送了一只黑白相间的小猫,可妈妈不同意。是因为小猫在家里乱跑,很脏。

  我说:“好妈妈,最好的`妈妈,天底下最最好的妈妈!”妈妈想笑了,但还一本正经的样子说:“好吧!只允许这次,下次不准再养宠物了。”“耶!你是我的好妈妈。”我兴奋的说。

  我把猫带回了家,我们饭菜烧好了,我立刻吃完饭,把桌上的鱼拿给它,它却不吃,直往床底窜。

  我弟弟拿着一些零食,坐到沙发上,突然猫像闪电一样飞奔出来,把我的弟弟吓得半死,立刻大叫起来。猫又闪电般回来,又吓了我弟弟一跳。

  我拿着零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爷爷说得没有一点儿错,它挑三拣四,还很淘气。我开始觉得养猫很容易,谁知道那么难养。我真不想养了,可奶奶送给我了,怎么能还回去呢?我左右为难,真不知道该怎么办呀!“唉!早知道就不把它带回家了。”

  最后,我还是鼓起勇气把猫还给奶奶了。

四年级的作文 篇3

  天高气爽,秋意浓浓,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。我们盼望已久的秋游到了。本周五学校将组织秋游活动。我们五年级安排的地点是——梅龙湖公园

  秋游这对于我们小学生来说是个令人开心的是。在秋游的前一天晚上同学们都去超市疯狂的.采购一番。做好充分的准备。

  去梅龙湖公园的路上,我们一边走一边欣赏着美丽的风景。路上花红柳绿,小溪潺潺。因铁基上的木头还没有铺过,所以我们踏在上面会发出整齐的“咚咚”“咚咚”声。最引人注目的是哪瀑布,走进石洞就可以看见洞外的瀑布,这瀑布让我想起了唐代著名诗人李白的那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。走过瀑布就来到了梅龙湖公园。

  走进公园,老师为我们每个小组分好地方,我们就向自己的“阵地”走去,铺上垫子,坐下来个自都从自己的包里拿出吃的,有薯片、奶片、棒棒糖、果冻、薯条、……都是我们最爱吃的食物,难怪一个个吃得津津有味呢!后来男生们在一边安安静静的下棋,而我们女生就聚在一起由袁珂欣开始然后再按顺序轮流编故事。

  不知不觉间,已经快到时间了,正当我们玩得起劲时,老师在一旁说让我们整理好自己的东西准备回去了。然后大家一起合了影,才依依不舍地返回校园。今天真是及美好又人难忘的日子。

四年级的作文 篇4

  我理想中的教室是充满快乐蕴藏着满满地科技感,那么现在我就给大家介绍一下吧。

  这个教室的底部是一个巨大的磁铁,地面上也有一个磁铁,如果遇到地震教室会自动浮起。如果地震结束,教室会缓缓下降到地面。在吸铁石的两侧是两个巨大的气囊,如果洪水来了,气囊可以自动充气,教室就会浮在水面了。不要担心会进水,因为教室外围会有一层密封防水的钢板把教室跟水分开。这层钢板还可以起到保护教室不受石头等硬物的冲击,就像穿上了一层盔甲一样。

  教室里的黑板这时候也会自动分开,里面是透明的防弹玻璃,讲桌下也会升起一个液晶显示盘,这时老师可以操纵教室像一艘飞船一样找到可以降落的陆地。

  进到教室里近看,天花板上地板上都是绿绿的`青草,其实他是一种可以自动调节空气的空气净化器,每一片小小的叶子上都有小气孔,可以净化空气还能散发像青草一样的香味,感觉就像在大自然上课一样。课桌在哪里呢?原来啊都隐藏在青草下面,当有需要用到课桌课椅时,只需要轻轻触碰讲桌上的按钮,青草就会自动分开,课桌就可以升起来了,如果不用了,就轻触下降,课桌就会隐藏在青草下面,一点也不影响同学们在草地里玩耍。

  同学们这下你们了解我这个充满欢乐和科技感的教室了吧。

四年级的作文 篇5

  在我心灵正像一朵带着晨露的花儿一样生长时。一天,我写数学作业时遇一“拦路虎”来势汹汹,我微微一笑,手执“青龙刀”与它在作业本上厮杀超来。因为不是很难,所以很快便将此“虎”制伏,但害怕步骤不详细,于是我又认认真真的多写了几个细节,完成手,我长吁一口气。露出了只有火云邪神才会有的令人发抖的.笑容。

  第二天,数学老师来上课了。我得意洋洋地向同学们炫耀,我昨天的作业做得十分漂亮,今天老师肯定会表扬我的,说着便笑了起来,谁知老师是表扬我了,只不过“表扬”的好惨,老师说我是“愚腐派,有头无脑,该省略的步骤不省略”弄得全班哄堂大笑,我把头埋在了胸前,心中好像冰打琼花一样,冷冰冰的十分出糗。

四年级的作文 篇6

  又一次来到了这熟悉而美丽的校园。走着走着,忽然,我惊喜地发现了我从来没有注意过的一片片绿。

  那时操场上的草坪,绿得发亮。在阳光下,草坪绿得更有光泽,远远望去像一颗巨大的绿宝石。

  那是花园的绿,一近花园,绿色就像一阵风袭入眼帘,让人看了觉得清新、自然。这里是一个神奇的'地方。来到这儿,就能把烦恼的是抛在脑后,在这里,微风好像是树的好朋友,时时陪伴树的左右。帮助这片绿摇摆舞蹈。雨后,绿树与红花相互掩映。花上的露珠像一个调皮的孩子,滚来滚去,直到滚到地下――那绿色的草坪上。滋润着那片绿。使那片绿晶莹剔透。

  走出花园,看见那墙角上不曾引人注目的绿,这里的绿,像一桶桶绿油漆,到在地上,染绿了这块地,慢慢地,慢慢地蔓延……那是一种粗犷、粗野的绿,自由自在,没有约束,放纵去“跑”。

  校园的绿是多姿多彩的,哪怕一盆绿色的盆栽。五、六片大叶子向外伸展,看起来它们是那样文静。那绿是那么柔和、清新。

  校园有那么多“风格”的绿。在这一片绿色海洋中,我总是清新、振奋。

四年级的作文 篇7

  前几天,我来到一个朋友家玩电脑游戏。游戏开始时,电脑的画面一闪一闪的,颜色也变得乱七八糟。我们本能地闭上了眼睛。等待画面恢复正常后,我们才开始玩游戏。过后我好奇地想:我们眼睛为什么会有这样的本能呢?这一个问题我绞尽脑汁想了一天一夜,还是没有想出来。

  第二天晚上,我从《蓝猫淘气三千问》上找到了“我们眼睛为什么会有这种本能”这个问题的答案,我真是高兴极了。

  原来,眼睛里有一层彩色膜,这一层彩色膜能调节光线的光暗度,能使我们的眼睛受到保护和对光线的敏感作用。

  举两个例子来证明吧:

  例一:在睡觉时一关灯,会觉得眼前很黑,过了一会儿,慢慢地,会觉得眼前浮现出东西来,这整个过程就是眼睛慢慢地适应光线减弱的.过程。

  例二:在刚起床时,你突然睁开眼睛,会觉得光线很刺眼,但过了一会儿,眼前的事物会清晰起来,这整个过程也是眼睛慢慢地适应光线增强的过程。

  如果你爱护自己眼睛,请不要去舞厅等光线一强一弱的地方。保护好自己的眼睛,愿所有人的眼睛都永远健康,永远明亮!

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