四年级的作文【通用8篇】
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
西沙湾----崇武上的一块蓝色“晶石”，这里风景旖旎。
金色的沙滩，色彩艳丽的贝壳，蓝蓝的海，许多慕名而来游客……构成了一幅动人的油彩画。
站在沙滩上，脚踩在软软的沙子上，那均匀的.沙子如黄金般绸缎在你脚下铺展着。向大海那边走去，美丽的贝壳静静躺着，任海浪轻轻地揉着。那些贝壳虽然不像珍珠那么细腻，圆润，也不像钻石那么闪闪发光，但是它有它的淳朴的美。一个个游客挑逗着海浪，欣赏着落日，欢声笑语随海浪起伏随海风弥漫着整个海滩。
夕阳快落山了，太阳如同一个快乐儿童，顶着红扑扑的脸蛋照映天和海，把天和海变成一朱红的世界。太阳慢慢落下，到了海面上，又平稳地停住，“夕阳无限好”人们不敢眨眼生怕这美丽的景色就会瞬间不见了。太阳徘徊着水天相接地方，好像是眷恋着，不想离去。天空云彩也被染成红色，给大海蒙上一片迷人纱巾。太阳像一个跳水运动员悄然无声跳入水中，天边留下一抹姑娘羞红云霞。
怎样，这西沙湾的日落美吗?
四年级的作文 篇2
今天，我要介绍一个大家都熟悉的东西，所有小学生都必用的，就是铅笔盒。
我的铅笔盒长约有二十厘米，宽大约有八厘米，高约四厘米。它的上部和底部是草绿色，侧面是白色的，侧面的中间凹下去。我的铅笔盒外表绿色和白色相间，多好看啊！盒盖上面有一幅图画：在蓝色的天空下，有一只小熊和一个小企鹅在草地上玩耍，草地上还有三棵树和许多小花儿，有红的、蓝的、白的、黄的'，非常漂亮。图画右上方还有英文happy day意思是：快乐的一天。
我的铅笔盒有三个机关，可以打开铅笔盒。第一个机关在正面，有两个突出来的白色扁扁的把手，可以打开第一层，里面是装尺子的，有时候也装纸条。第二个机关在第二层中间，是绿色的，向上推就可以打开第二层。第二层分成三个格，大格装铅笔，两个小格分别装橡皮、转笔刀和铅。第三层在反面和第二个机关相似。我把尺子放在的上层，我把铅笔和橡皮放在中层把油笔放在下层之后，我想拿什么就不用了翻找，是不是非常方便？
这就是我的铅笔盒，它很漂亮用起来也方便。
四年级的作文 篇3
洗碗对于我来说属于那种“力所能及”的事情，作文：洗碗的经历。于是在双休日里，我家的这份差事便不由分说地落在我头上。
在双休日里，每当晚饭后，家人可以坐在电视机前欣赏电视剧，而我必须立于水池边，与油腻的锅碗为伴。倒是小狗“旺旺”善解人意，怕我一人洗碗寂寞，常跑来和我嬉皮笑脸玩耍一下，然后便逃之夭夭了。
每次洗碗，单调之中也找了点乐趣。因为洗碗，所以必须站在厨房里，倒也看到了听到了不少平日里不曾留意的事。临巷的邻居家时不时传来小孩子被打的哭声，路边行人的吵闹声，来来往往的车声，甚是热闹。最有趣的是对面人家电视正对着我家厨房的窗口，我便可以充分地利用自己良好的视力，看着那五彩斑斓的画面，初中二年级作文《作文：洗碗的经历》。虽然只见其图，不闻其声，有如看无声电影，但却为我的.洗碗事业平添了不少乐趣。
自来水哗哗地流着，漂亮的瓷碗尽情地享受着流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢复了它原来独特的细腻光泽。瓷碗洗净了，油污又上了手，再到自来水龙头下去冲洗。悠然自得尽情流淌的自来水，不禁令我想起似水流年、年华似水的人生哲理。于是单调的洗碗，变得有情有趣有理，手在机械运动，脑海里却思潮澎湃。
一边洗碗，一边胡思乱想，没想到碗很快就洗完。洗了一回碗，也走过了一段心灵的历程，身心倍爽，仿佛自己也被洗了一次。
四年级的作文 篇4
一天吃完晚饭，妈妈带着我和妹妹去散步。晚风习习，树叶的哗哗声似乎要把白天的酷暑炎热吹散，我们的心情也变得格外清爽。
“妈妈，那边好多人啊，我们去看看！”爱凑热闹的妹妹大喊。哦，原来是一群戏迷在自娱自乐，有好嗓子的“演员们”上前一步表演，一招一式，一笑一颦，格外投入。吹、拉、弹、敲、打的伴奏者“摇头晃脑”沉浸其中。忠实的观众们都安静地坐在台下，时不时送上掌声和喝彩……，一切都那么安静和谐，似乎是有组织有安排的。
我对戏曲不感兴趣，总觉得那都是老爷爷老奶奶才会喜欢的，就催着妈妈赶快离开。就在这时，一个大姐姐模样的“演员”上台了，我感到很好奇，年纪轻轻的也会唱戏？带着几分好奇我们就留了下来。那个姐姐上台介绍说要唱《花木兰羞答答施礼拜上》。“花木兰替父从军”我们课文上也有这个人物啊，是不是说的同一个人？我更加好奇。伴奏响起，“演员”嗓门一亮，顿时赢得了喝彩声，我听不懂咿咿呀呀的曲调，只是在关注她唱的内容和我们课文上的人物情节是否相同。“木兰羞答答施礼拜上，尊一声贺元帅，细听端详……，我原名叫木兰呢，是个女郎，都只为边关紧、军情急，征兵选将……，父年迈，弟年幼，怎敌虎狼？满怀的忠孝心烈火一样，要替父去从军不容商量……为从军设妙计，女扮男装……。”
我吃惊地发现戏曲里的`词意和课文里《木兰从军》竟然完全吻合。戏曲里短短的几句话就把课文里内容全部概括了。戏曲的词简洁明了，朗朗上口，音韵结合得自然舒适。我不禁的赞叹道：“原来听戏也是一种学习，一种享受型的学习！”妈妈说：“中国的戏曲文化博大、精深，我们得用心去体会。”
今晚的散步很有意义，因为我与戏曲有了一次近距离的谋面，并且还真切地感受到了戏曲的魅力。戏曲真不愧为我们中华民族的传统文化，值得我们每个人用心去学习。
四年级的作文 篇5
雨淅淅沥沥地洒在老街巷，石板路上凹凸不平的坑填满了水，雨水噼噼啪啪的落在屋檐上，顺着斜坡流了下来。雨滴答，滴答落到了一株长在屋檐上的小草身上，小草似乎看到了希望，它慢慢抬起头，看到了不远处大明湖里的荷花、荷叶。
大明湖里，有许许多多的荷花和荷叶，当他们遇到的雨水，就会表现出不同的样子。雨水落到荷叶上，荷叶就像魔术师一样，把雨水一下子变成了珍珠。有时，当两片荷叶离得很近时，它就会把珍珠传给另一片荷叶。而且，雨水落到荷花上时，本来亭亭玉立的荷花，又加上了珍珠似的雨珠，这样的景象用锦上添花来形容再也适合不过了。小青蛙从水里跳了出来，踩在荷叶上，开始唱起自己的歌曲。就在这时，蚯蚓也从土里钻了出来，扭来扭去地向前爬，跳着欢快的`舞。
一阵微风吹过，湖面上漂浮着几片枯黄的叶子，湖水中孤零零的立着几株残荷。那些残荷，茎已经被压弯了，就像几位年迈的老人驼着背，在那里散步。但是，雨中的残荷也有别样的凄美，固执的在河面上坚守着。小雨时，雨水没完没了的下着，落到了残荷上，应了那句留得残荷听雨声。大雨时，风呼呼地刮着，无数的大雨点打在残荷上，而且再加上强风的攻击，使得本来就很弯曲的残荷变得更弯曲了，几乎叶面都要贴到水面上了。可是，它们依然还在努力坚守着这片湖面。
操场上，同学们在嬉戏打闹，下雨时的操场也是同学们的乐园。有的同学赶紧去躲雨，还有的同学可以尽情的玩了。他们踩着小水洼，泼着水，连雨衣都不穿，就在操场上跑来跑去，玩的不亦乐乎。
济南的雨，魅力无穷！
四年级的作文 篇6
我的奶奶65岁了，无情的岁月在奶奶的脸上刻上一道道皱纹，可她要是干活起来可真像个孩子一样利索，我们全家的活她都会去做，被我叫为“劳动奶奶”。
说起来我奶奶一点都不老，少女般的短卷发，大大的眼睛，咋样年轻吧！可是她的岁数让人觉得她很老。在早上奶奶会早早起床做早餐给我们吃，然后跑着小步去买东西。回来后就开始洗碗。奶奶每次干活总是在我们不在时。因为爸爸是想让奶奶来享福的，不让奶奶干活，可奶奶就是闲不住啊！
奶奶对我的爱也是永不尽的`，记得有一次我脚扭到了，爸爸妈妈去深圳了。这可把奶奶急坏了，奶奶便骑着自行车载着我来到医院，医生对奶奶说：“要是再不上药你孙女的脚可能要起泡。”医生说完，把药酒给了奶奶。奶奶也只能无奈的载我回家，一路上总说：“怎么怎么不小心。”回到家里奶奶给我上药，她是那么轻那么轻，生怕弄疼我，药总算上好了。可是奶奶还是不太放心我，总在我身边转来转去的，饭也顾不上吃了。顿时我的心头暖暖的觉得奶奶十分贴心。
奶奶有一颗宽容、仁慈的心。若有左邻右舍吵架，她总是会义不容辞地去劝架。奶奶的人品好，又讲理，很多人都会听她的劝告，邻居常常听了她的劝告而停止吵架。要是你做错了什么事情，奶奶不会过分斥责，也就批评几句，就当作什么都没法发生。而往往就是这寥寥几句，会在你的心里留下深刻的印象，让你永远记住这个教训。
奶奶的最爱，莫过于是越剧了，凡是有关于越剧的事，奶奶几乎是样样皆知，物物精通，常常会忍不住在我们面前表演一番。像《西厢记》、《双烈记》，她都略知一二，唱得是有模有样，还真有几分袁雪芬的味道呢！有时，一时兴起，周围许多东西都被她作为道具：围巾，帽子，更有胜竟用起了衣架！每当奶奶唱越剧，看着她那样子，我才深刻的体会到了“人老心未老”！
如今，奶奶一天天变老，但她的仁慈，和蔼却还在，我爱我的奶奶，她的一举一动让我今生受到很大的影响。
四年级的作文 篇7
生活就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样稀奇古怪的生活现象，让人生疑。
但是在这一个个妙趣横生的疑问中，最使我难忘的要数我发现了木炭的.秘密。
记得那是暑假的一天，我的爷爷带我到乡下体验生活，让我亲眼去看看农民们种粮食的辛苦。到了傍晚，我们大汗淋漓地回到家，我第一个进门，爷爷在后头，当我刚一脱掉旅行鞋，一股刺鼻的汗味迎面而来，我爷爷笑话我，趁他没注意，捂着鼻子把旅行鞋藏在了一个谁也找不到的地方——木炭堆。奇迹发生了，我第二天去拿鞋子时，发现鞋子不臭不湿了，我惊讶的张大嘴巴，心想：咦？难道水昨晚帮我把鞋子洗了？不可能啊！如果洗了，现在也是湿的，应该放在阳台上，再说我藏得这么隐蔽，不可能有人找得到，这些原因都排出了，那原因应该在木炭身上。我顿生疑问，拿了一块木炭，左看右看，还是丈二的和尚——摸不着头脑，这时我想起了我的小老师——《十万个为什么》，于是我立刻把她“请”出来。经过一番“讨教”，我终于明白了其中的道理：原来木炭有吸水功能，那都是因为木炭很干燥，并且其中有许许多多的空隙，木炭就好似海绵，我把鞋子放在装满“海绵”的筐中，轻而易举就把其中的水分和臭氧子都吸干净了，当然就不臭不湿了。
第二天晚上，我把两块木炭用布包好，放进鞋中，哇！效果更佳。我发现了木炭的秘密，高兴得一蹦三尺高。
当然，在生活中还有很多生活现象要让我们这一代人去探索、去发现！
四年级的作文 篇8
“天龙，天龙！”你听，我最亲密的朋友地龙回来了。
我连忙从楼上冲了下来，扑到他怀里。他把我举得高高的，我们俩人哈哈笑着，好像久别重逢似的。外婆见我们没完没了，就说：“你们的肚子都在唱空城计了，还不快去吃饭！”“哎……哈哈哈”地龙和我的笑声一直延续到晚饭结束。
拾起记忆的碎片，地龙确实对我很好。
天气冷的时候，地龙总是要在我出门前问问我穿了几件衣服，几条裤子;他一有空就会去学校接我回家，一见到我就拿起我的书包自己背上;晚上放学回家，地龙就会递上一个苹果或者一个桔子……
每次，我的玩具坏了，爸爸一看破得惨不忍睹，都快看不出原来的真面目了。爸爸总是说：“别修了，去买个新的吧！”可是我很喜欢这些老玩具，舍不得扔掉。这时，我都会去找地龙，他总是先拿着玩具上看下看左看右看，仔仔细细地研究了大半天，然后笑眯眯地从他的'百宝箱里拿出工具，左敲敲，右敲敲，不一会儿这个破破烂烂的玩具就获得了新的生命。
每个周末，他都会带我去小区里的网球场打羽毛球。一开始，我连发球的动作也不会，他就手把手地教，可我有点心不在焉。不一会儿，我就说自己已经学会了。这不，刚开始发球，我一挥手，球拍跟着球一起飞了出去，地龙哈哈大笑，说：“羽毛拍被我的天龙施了分心魔法，会筋斗云了。”“什么是分心魔法？地龙。”我不解地问。“分心魔法嘛，”地龙卖了个关子，“就是施魔法的人一分心，就是注意力一不集中，那个被施魔法的物体就会筋斗云……”“原来你在说我呀！你真坏！”地龙见我已识破了他的“诡计”，得意地向我眨眨眼睛，然后故意逃走了，我飞快地向地龙追去……我们又继续打羽毛球，可不一会儿，我就没耐心了，把拍子随手一摔，扭头就走。地龙一把拉住我。听着他耐心的讲解，看着他可爱的表情和上下翻飞的厚厚的嘴唇，我不禁“扑哧”一声笑了出来。我又重新拿起了拍子，地龙高兴极了，又耐心地讲解如何发球如何接球。我和地龙又打了很久，我的球艺有了很大的进步，能接住好几个球了，我开心地笑了，地龙笑得更开心！
这就是我最亲密的朋友——地龙，能干，幽默，很有耐心，又会耍点小“诡计”的外公。你们喜欢他吗？（注：因为小时候外公经常和我一起看《奥特曼》，当时外公风趣地叫我“天龙”，我就叫他“地龙”，因为我们就是好朋友“天地双龙”。）
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