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四年级的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
一身黑白相间的毛，一双晶莹透亮的小眼睛和两只毛茸茸的耳朵，这就是可爱又漂亮的法斗犬——“木头”。
木头吃饭的时候可以用一个词来形容，就是狼吞虎咽。每次到他吃饭的时候，如果不给它吃饭，它就会“汪汪”的叫个不停，这时，我就会给它喂饭吃，每次不管给它吃多少狗粮，它都会吃的一干二净，一粒也不剩。对了，记得有一次把一个大骨头给了它，它居然什么事也不管，一直在吃那个大骨头，没想到它吃了整整一个中午呢！哎，木头真是一只名副其实的'“贪吃狗”啊！
木头玩耍的时候最可爱了！如果给它一个小球，它自己能玩一个下午。一会咬着那个一小球满屋跑，一会儿把那个小球踢到那儿，踢到这儿。如果不给它玩具，它就会一直缠着我，它真是一只贪玩的小狗！木头一没事就会咬我的拖鞋，要不就“汪汪”的直叫。有时，它还像个“定时闹钟”一样过两三分钟一叫。木头真的是又讨厌又可爱呢！
我最喜欢这只可爱、漂亮、总是惹人讨厌的法斗犬“木头”了，你们喜欢它吗？
四年级的作文300字 篇2
今天晚上，我们全家人在玩游戏，题目是“我来比划你来猜”。
首先是爸爸拿着卡片，我来比划，妈妈猜。我抽的卡片是苹果“apple”，我告诉妈妈：“这是一种红红的、圆圆的，吃起来甜甜的，妈妈猜是苹果”apple“，妈妈获得了全胜。
轮到妈妈抽卡片了，这个单词是鸭子”duck“，妈妈学着鸭子的叫声，并一摇一晃地走起来，我才是什么呢？我想了想是鸭子”duck“，我也获得了全胜。
最后轮到爸爸来猜了，我抽了一张卡片，上面是字母”x“，我用胳膊在胸前摆了一个”x“的'造型，爸爸看了看说：”这是什么意思呢，好像没有这个单词？“我提醒他说这是一个字母，他才想起来说：”是字母‘x’，爸爸也猜对了。“
这一天晚上，我们玩得很开心！
四年级的作文300字 篇3
人类从来都是上帝的宠儿。因为他赐予了我们情感：欢愉、羞怯、愤慨、失意和惊讶。
以及，悲哀。
我，会收藏每一次的悲哀，掩于心。
有人说，我很快乐，很幸福，确实是这样。但是上帝也并没有剥夺我悲哀的权力。我天生倔强，我讨厌失败，但是谁又能永立于不败之地呢?那是一种苦涩的滋味，眼泪会一滴一滴滑过脸颊，却绝不会让人看到。
吉林省曾有一次说文解字大赛。我在初赛中脱颖而出，却在复赛中落败。初赛时答一张试卷，复赛时却是书写某些字的正确笔顺。我成绩不佳不是因为不懂笔顺，而是我的字实在谈不上赏心悦目。读过的书，诵过的诗，一遍一遍默记于心的字词句段，都抵不过我虽不潦草却毫不美观的字迹。
我失败了，失败了。心中的`那片悲凉又更胜几分。
既然不行，又何必要逞强呢?
不，失败了，我仍是最好。至少，在爱我的人眼里，是这样。
智者不言败，不过是成长的里程碑。人生又怎能没有挫折，失意，亦是动力。
我的确是悲哀的，但我的悲哀，只是一件件收藏品，从不拿出晾晒张扬。美好的，属于我。
四年级的作文300字 篇4
在我的印象里，给我留下深刻印象的老师不是别人，就是我的数学老师。
去年夏天，听说要来一个新老师，大家便商量起来：“希望老师是个男的，希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了，从门外走进一位三十来岁的'老师。你瞧，他那179厘米的高个子，像一个士兵一样，头发还一绺一绺地翘着，两只炯炯有神的眼睛望着所有人。
老师有两大特点：1。老师爱拖堂。有一次，铃声已经传入全班人的耳中，而数学老师却像没听见一样，讲得更加来劲了。我们没办法，只能在一旁听着。终于，老师说下课了，可不过一会，那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想：老师真是的，都拖到上课了。
第二个特点就是很容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。
这就是我的数学老师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。
四年级的作文300字 篇5
我相信在你们大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同样，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老师——王虹老师。王老师是一位严格要求、工作上进的老师。
记得在我上三年级时，我是一个非常淘气的`孩子，做的作文非常差劲，几乎全是红叉叉，没有几个勾，考试总是考八十几，七十几。可是，王老师不但没有骂我，反而鼓励我：“不要气馁，只要你做题目时再细心点，我相信你一定行的!你不会的题目可以来问我呀！”王老师时常走到我的身旁，坐下来辅导我把作业写完，并且耐心地给我讲解考试的考卷。有时讲解师我还忍不住往窗外开小差，王老师将的题目还有些不懂，可是王老师并没有生气，还是一遍一遍地给我讲解，直到我弄懂为止！
就快第二单元测试了，我的心“扑通”、“扑通”的跳！这时，王老师走到我身边，微笑着安慰我说：“放松心态去考，你一定会考好的！”我听了，立即鼓起勇气，认真的完成了全部题目。考完了，成绩出来了——90分。我欣喜若狂！王老师笑了！正是王老师人性化的教育，才使我考好了试。王老师您真是一位值得我尊敬的好老师！
四年级的作文300字 篇6
在美丽的金水区里，有一所文质彬彬、绿意盎然的学校，那就是供我们学习和成长的“文化绿城小学”。
走进大门往左拐，是一间间明亮整洁的教室。每天早晨，阵阵的读书声从里面飘出来，随着风飘向远方。课间的时候，下课铃打破了学校的宁静，同学们像一只只欢快的小麻雀一样飞奔出教室，这时候的操场上充满了欢声笑语，如果在这个时候玩儿捉迷藏，真是再合适不过了。
我们学校开展了校园特色——空竹与葫芦丝。空竹课上，随着老师一声令下，顿时，操场上五彩缤纷，各式各样的空竹聚集在一起，在空中“嗡嗡”地唱起歌来，好像有小蜜蜂把空竹当成美丽的.鲜花一样。葫芦丝老师也不厌其烦地教会我们吹奏出优美动听的乐曲。我们学校还会时不时地举行空竹大赛呢！另外，学校还开展了许多社团活动，这让我们的校园生活变得更加丰富多彩了。
我们的学校有浓郁的读书氛围，在校园里，随处可见书吧、读书室。每个学期学校都会开展“书香家庭”的活动。
我爱我的智慧校园，你们呢？
四年级的作文300字 篇7
我最熟悉的人是我的爸爸。
他中等个子，一头乌黑的头发，总是自然三七分开，浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，一张爱教育人的嘴，整天唠叨的我烦死了，这可别怪他，他可是个老师哦!
由于职业的关系所以他对我的学习非常关心，学习要求也十分严格，每天晚上都要坚持写毛笔字，一周要读三篇课外故事书，还要我把《三字经》六个部分全部输入到电脑里，我整整花了半个学期才把《三字经》存入到我的文件夹里，特别是考试如果是因为粗心做错的题他都要对我进行严厉的惩罚
爸爸还是一个做事十分专心的人，在工作上他总是精益求精让同事们无可挑剃。有一次他正在看《Photoshop CS3》的书，我和妈妈站在他身后看了他半天，他转过头来，才看见有两个大活人站在他身后，他被吓了一大跳
我的爸爸还是个熬夜老头，每天我和妈妈睡觉的`时候，我叫爸爸睡，他却总是说：我还有一点没搞懂，你们先睡吧!可他每次都熬夜到凌晨两三点。早上看见他的样子总是有两个黑眼圈，真像个老头!
正是因为他的专心好学，爸爸已经从电脑新手进步到能自己独立操作Photoshop CS3的中级电脑手了，我要把他当成我学习的好榜样，做事的好帮手，熬夜的好老爸！
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