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四年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文300字 篇1
我的寒假呢？就像清闲的日子，不，应该说是超级清闲。
我呢？没事干时，看看电视啊，画点画啊，玩玩电脑，变变魔术什么的。有事干了，那就没的说了。
我的寒假由一个字来形容，那就是“闲”！两个字呢？就是“清闲”！四个字呢？就是“超级清闲”！为什么呢？我来汇报一下我的作业情况：
寒假才两天，我就把我的'《寒假生活指导》做地“一干二净”。第三天就把一天 道的数学题做完了。第 天开始狂写英语。第 天，开始狂写亲子共读。第 天就彻底没事干了。我呢？傻眼了。
才刚刚 天就要马上写完作业了！我该怎么办？囧！世上无难事，只怕有心人。幸亏老师布置的作业太多了，我还能背古诗、写日记，其他没有了。我不该做那么快的啊！！！我知道了，做作业做快了也不好。我“忍痛割爱”，一天只做一点作业，不知道有没有效！
呜呜……~~~~(>_<)~~~~ ！我真是服了我自己了，刚到新年就没事干了，有人说：过年不能清闲，否则一年都会清闲。哇！！！
四年级作文300字 篇2
啪啪啪……从243班的教室里传来如雷鸣般的掌声，哈哈，原来243正在进行“班干部竞选”活动。教室里同学们认真聆听班干部候选人的精彩发言。
这一次我要竞选图书管理员。上台之前我就已经想好竞选这一职位应该把哪几点做好。
在候场时，我前面的同学语言组织能力极好，表情丰富，只见童想在台上就如同一位绅士，先鞠了一个躬，然后彬彬有礼地说：“我想当班长，如果没有当上也没有关系，我还是会自我管理好……。”令我印象深刻的是他的'一句：我的字典里没有失败二字。是的，我的字典里也要没有失败这两个字。
该我上场了，我鼓励自己说：“赵文欣，你要对自己有信心啊。”但我还是忍不住耳朵直发红，头上直冒汗，还时不时地咽口水。
这一紧张，弄得我吞吞吐吐。当同学们听到我要竞选图书管理员的时候，个个惊奇地张开了嘴巴。我解释到：我竞选图书管理员有两个原因一、想提高我的作文水平；二、帮助同学们增强阅读能力。此话一说出，我就胸有成竹了……
图书管理员，在同学眼里虽然很渺小，但我会让大家知道它其实很强大。
四年级作文300字 篇3
今天，我帮爸爸做了许多家务，心里感到十分愉快。
我选择了个爸爸上网的时间打扫，最后给他个惊喜。一开始，我冥思苦想，先干什么好呢？嗯，先收拾桌椅吧，我便开始忙活起来，因为太久没有打扫，所以屋子里早就乱成了一锅粥，遥控器藏在沙发底下，桌子底下躲满了纸屑，沙发上站满了东西，看来这此要大忙活了。
经过翻箱倒柜的整理，桌椅终于整理好了，不过地板可是个大问题。地板上有各种各样的'尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了，因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时，呜呜。
经过和垃圾的一番斗争后，我终于把他们全部消灭了，屋子里焕然一新，我实在太高兴了！
突然，爸爸从房间走出来，惊呆了，爸爸问我：“这打扫的太干净了，是你干的吗？”我激动得说：“是我干的！爸爸说：“你真能干”听了这句话，我心里感到美滋滋的。
通过这次干家务活，我明白了劳动的艰辛，我还明白了成果是用汗水换来的，虽然我很累，但我很快乐！
四年级作文300字 篇4
从前有三只小熊，他们住在茂密的森林，生活的非常幸福。他们分别叫熊大、熊二、小熊。
这天，小熊起了个大早，它在自家门前一边喊着口令一边做着广播体操“一二一……扭扭脖子……”做完体操后，小熊回到了家就做早餐。十多分钟过去了，一顿香喷喷的早餐就做好了。小熊刚准备吃早餐，突然听到了一种奇异的声音，他认真地听了听发现这是锯树的'声音。小熊立刻顺着声音去找锯树人。 再说熊大、熊二这边。熊大刚刚起床刷牙就听到了锯树声，接着去找锯树人；熊二还睡着觉，它也听到了锯树声，也跟着去找锯树人。
在路上他们相遇了。不一过儿就找到了锯树人，原来锯树人是光头强！熊二大喊一声：“光头强！！”随后拿出许多松子扔向光头强，可光头强左闪右躲，全把松子闪过了。这可把熊二给气的，熊二又从身上拿出许多果子扔向光头强，最后的结果还是一样。到熊大出场了，它跟光头强打了起来，结果熊大被光头强打得全身都是伤。最后聪明的小熊把光头强引到了一个土坑旁边，然后趁光头强不注意时将他一推。“嘣”光头强掉到土坑里，怎么也起不来了。 聪明的小熊打败了光头强，保卫了自己的家园。从此，这三只小熊又开始幸福的生活！
四年级作文300字 篇5
老师，我想对您说："您教我们学习新课文时能不能再有意思一点呢？比如可以猜一些谜语，可以创造一个生字小火车的游戏，这样，同学们不但学习了新课程，而且体会到了玩中学的乐趣，这样不是很好吗？
老师，我想对您说："您能不能让我们多写一篇日记，多写一篇作文呢？也可以多写一些童话故事，不过，您尽量少给我们写题目，因为这样不但可以提高同学的想象力，而且可以指导同学多写日记，，还可以让同学们回家后回忆今天做了什么不开心的事，有趣的事或伤心的事，这样不是也很好吗？
老师，我想对您说："当学生意外送来东西时，您能问清楚吗？
我想，您应该还记得山菊花的事吗。我从老家带回的.山菊花，送给您泡茶，您却误以为是我从家里带回的中华美食，稀里糊涂地还给了我，所以那袋山菊花可是费了我九牛二虎之力才送到您手中。
老师，我想对你说："谢谢您，谢谢您教给我们那么多知识。"
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