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小学四年级作文

时间:2023-11-03 12:59:51 四年级 我要投稿

实用的小学四年级作文[必备]

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学四年级作文[必备]

小学四年级作文 篇1

  书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品”这是莎士比亚心目中的书;“读了一本好书就好像交了一个益友”这是臧克家心目中的书。而在我心里,书就仿佛是一把金钥匙,为我打开知识的大门,开阔了我的视野;书就像是一条小船,载起我,让我在知识的海洋里遨游;书也好像是我的良师益友,在我迷惑的时候告诉我人生的道理。书就是流动的血液,书就是灵动的生命,书就是无尽的.源泉,在书中行走,感到的是无穷的智慧、幸福、释放,还有温馨的宁静。书散发着书香,引来了许多小书虫,书虫们把书当作摇篮,躺在里面成长。书就是我成长的乐园,是书的魅力让我变成了一只小书虫。

  在我三岁时,就收到了第一份生日礼物——《幼儿故事书》。我怀着好奇心翻开书的第一页,就被书的图画给深深吸引住了。每天晚上,我一定要妈妈给我讲故事,白雪公主和七个小矮人来和我一起玩;灰姑娘光着一只脚来向我哭诉;小红帽躲过大灰狼来我这儿躲蔽。在许多奇妙的故事情节里我进入了梦乡。

  而后,我上了小学一年级,我学会了拼音,一回到家,我依偎在爸爸怀里,坐在爷爷奶奶腿上,一个一个拼念。有时还没拼完一页,早已累得汗流夹背,那时读完一个故事的话,早就气喘吁吁了!虽然那时还不懂故事的意思,但是我心里满是喜悦,小小的年纪可以独自拼读一个故事了,还不知道其他同学行不行呢!

  到了三年级,我们班每学期都能在图书馆借书,一到图书馆,里面的书排列在书架上,像一个个队员,神气十足,真是每本都想拿回家。从图书馆拿起一本书。回到教室,读着读着,就情不自禁地沉醉在书的梦幻之旅之中。直到老师回到教室,我才依依不舍地把书放进书包里。

  每天回到家,就是我最快乐的时候。等我把作业做完,就会拿起一本课外书,悠闲地坐在椅子读起来了。我最喜欢的书就是《查理九世》这套故事书了,第一部让我毛骨悚然,第二部十分惊险,第三部让我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我还看过《西游记》,《西游记》告诉我坚持不懈,《安徒生童话》把我带进了绚丽多彩的童话王国,《木偶奇遇记》让我体验了人生的喜怒哀乐,酸甜苦辣,我在阅读中享受快乐,体会传世杰作无穷的魅力。

  现在我已到新五年级了,书一直陪伴着我。书让我着迷,成为我的挚友;书滋养了我,成为我精神的食粮。我躺在书里汲取丰富的知识和营养,我徜徉书中健康成长,每一天都享受读书的快乐,让书香共同陪伴你我他!

小学四年级作文 篇2

  春姑娘来了!

  在这季节里,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,到处都可以看见这一些生命力顽强的.小草。到处都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在这季节里,在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。

  在这季节里,小河被春光吹拂着,发出动听的声音。一群顽皮的小孩子正快乐的在河边玩耍,真是一幅美妙的图画。

  不知何时落起了春雨,轻轻的,如烟、如雾、如纱、如丝轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜

  啊,春天真美啊!

小学四年级作文 篇3

  每个人都有缺点,而我最大的缺点就是胆小,面对困难经常退缩。但是在一节体锻课上,我体会到战胜胆怯带来的乐趣。

  那是二年级时的一节体锻课上,王老师说:“从今天开始,我们就要开始练习长绳了,想参加的同学到我这边来。”我觉得有意思,便走了过去。甩绳的同学“啪啪”地甩起了绳子。我一看,傻眼了:那绳子甩到头的话一定会很痛,还可能会被绊倒,同学们肯定会笑话我的。我心里忐忑不安,我该么办呢?“快跳,快跳!”后面的同学开始催促我了。正当我犹豫不决紧张的时候,王老师走了过来对我对我说:“阿诚,不要害怕,勇敢一点,老师来给你做个示范。”说完王老师就像一只灵巧的小燕子,头一低就飞进了绳圈,腿一台就快速地从另一端冲了出来。“阿诚,轮到你了,加油呀!”我看见那绳子甩来甩去,我的头也跟着一伸一缩,就是不敢跳。“阿诚,不要害怕,你行的'。”听了同学们的鼓励,我心想:不试一下,永远也不会成功的。我心里默默地数着,一、二,当我数到三的时候,我猛地冲了进去,当绳子落地时,我灵巧地一跳,又迅速地冲了出去,我成功了,我成功了!我心里欢呼雀跃。就这样,我和同学们在操场上一圈又一圈地练习着,像一个个快乐的精灵。

  每当我胆怯时,我总会告诉自己:要战胜胆怯,不试一试,你永远也不会成功。

小学四年级作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经离开家乡二十年了。此时的我已是一位闻名中外的大学教师了。我的学生遍布五湖四海。他们中有获得诺贝尔文学奖的;有获得最佳演员奖;有获得奥运会金牌的......

  我常常梦到家乡,非常想念家乡,于是,我请了天假,坐着学生送我的“陆空两用车”来到了家乡。我下了车,顿时傻眼了,展现在我面前的是一条高大的高速公路,在我朦胧的记忆中,以前这只是一条短短而破旧的小径,到了下雨天,就变得很泥泞,非常难走。顺着道路来到了小溪边,原来混浊而臭不可闻的小溪如今变得清澈到底,小鱼、小虾、小螃蟹在水中游着。系的旁边有我最熟悉不过的大榕树,我已经二十多年没看见它了。它比以前苍老了很多。记得小时候,我常常和小伙伴比谁先爬上树,比谁爬得高。那时候可真快乐。

  我继续往家乡里走,家乡里原来矮矮的平房如今已成了四、五层楼。每家每户门前都停了一辆黄色的车。我觉得好奇,一打听才知道那是“太阳车”。这辆车是有太阳能驱动的,用了悬浮技术,使它浮在低空行驶,其速度可于光速相提并论。它还有自动驾驶功能,只要你说出想去的`地方,它就可以自动前往。我在家乡的农田旁停下了,放眼望去,农田里只有寥寥几个机器人,我感到惊奇。旁的一位老爷爷对我说:“这是农业智能机器人,一人可以干一百人的活。弄明只需在家指挥便可。”我还看见了......

  这时,我想起了小时候的好友——瑞祥,我赶紧去朝他家走去。我们久别重逢,就滔滔不绝的聊着。我们从过去的生活聊到现在的生活。这时,他说:“聊了这么久,我给你倒杯茶吧!”说着,拿出了个水壶,问:“你想喝什么?这是拥有几千种饮料的水壶,他是靠声音控制的。”我听得目瞪口呆。接着,他带我参观的他的家,

小学四年级作文 篇5

  1931年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,发生了无比沉痛的一幕。

  上海火车站和往常一样,拥挤的人群在火车站里来来往往地走着。忽然,“嗡嗡”的敌机声响起来了,越来越响,就在顷刻间,耳边响起了“轰轰”的巨响,眼前繁华的景象顿时消失得无影无踪,碎砖碎瓦横七竖八地躺在地上,炸弹还在继续往下坠,再看看眼前的上海,有断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋。

  “鬼子来了!”“孩子快跑!”“爸爸妈妈,你们在哪儿?”人们叫着,哭着,喊着,乱作一团,“啊…啊…”接着又传来了呻吟声,就在这死寂的时刻,若隐若现地传来了哭声,原来是个才一两岁的小孩,小孩衣衫褴褛,他那黝黑的脸上满是伤痕和血迹,小孩在号啕大哭,他在哭什么,他为什么哭,他的父母去哪儿了……这一系列的问题在我脑子里产生了。是不是他的父母已经在日本侵略者的`狂轰滥炸中死去了,是不是他的父母此时也在寻找他,是不是他的父母被埋在废墟中出不来了,是不是……我想着,觉得这孩子极其可怜,因为他可能是一个孤儿了,他可能失去了一切。

  在这次日本侵略者的轰炸中,夺去了多少幸福美满的家庭,又夺去了多少人的性命。不了不让这样的悲剧再次发生,让我们来维护和平,制止战争,让明天的世界真正成为充满阳光鲜花和爱的人类家园。

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