四年级的作文经典(9篇)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
嗨，同学们，你们知道什么叫做成功的快乐吗？暂且先不告诉你哦，读完本文你就知道啦。
一次考试过后，龙老师开始公布成绩：“祁琪——95.5。”念到上半句，我忐忑不安，念到下半句，我喜出望外。这句话点燃了我的心情，我心花怒放！顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。快步奔上讲台，领取卷子。进入眼帘的是那红红大大的“95.5”！我揉揉眼睛，果真是95.5！我的“左邻右舍”们羡慕极了，悄悄祝福我：“你真棒！我真羡慕你呀，这次你是前几名，肯定会受表扬。”这一刻，我感受到了高分的.威力，是全世界最幸福的人！
我回家后向爸爸妈妈庄重汇报：“报告，本次考试考了95.5分，一人之下，十人之上。”爸爸听了，刚刚喝的水都喷出来了，满脸惊讶，说：“啊？不可能吧，95.5？”我把刚才的话重复了遍，爸爸惊讶极了，向我竖起大拇指，说：“啊，女儿，你真厉害！下次要考个96哈。”晚上，妈妈为我炒了我最爱的番茄鸡蛋，爸爸不停地为我夹菜。这一刻，我感受到了高分的威力，我就是世界上最幸福的人！
高分的威力，真大！
四年级的作文 篇2
大家好！我是鲸，我比大象还重，最大的鲸有十六万公斤重。最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭（è）；四个人围着桌子坐在它的.嘴里看书，还显得很宽敞。
缟臂鲸身长10米左右，体重7吨，体态细长，是须鲸中最小的一种，数量约20万头。露脊鲸身长18米，体重20吨左右，躯体细长，背部呈黑色，腹部灰白色，属亚南极种。抹香鲸又叫真甲鲸，体长18～25米，体重20～25吨，最大者达60吨，是齿鲸类中个头最大的一种。它体色呈灰黄色，头部特别大，呈楔型，占体长的1／3，身体粗短，行动缓慢笨拙，易于捕杀。现存量由原来的85万头下降到43万头。蓝鲸的最大体长为33米，体重190吨。从一条长27。2米，重122吨的蓝鲸身上，可以获得鲸肉55吨，鲸油25吨，鲸骨22。5吨，舌头3吨，肠1。6吨，肝950公斤，肺1500公斤，肾500公斤，胃400公斤，其他10吨。单是鲸肉一项，就抵得上800头肥猪，若用载重5吨的卡车拉，需20多辆。长须鲸一般体长为20米左右，最大的体长可达26米，体重达95吨，仅次于蓝鲸。
四年级的作文 篇3
学过课文《乌塔》，我深有感触。乌塔是一个和我们差不多大的女孩，可是她却能一个人游玩欧洲的许多国家。
从乌塔身上，我看到了外国孩子的独立能力特别强。由此，我想到了我们中国孩子，从小一直依靠爸爸妈妈，做一些稍微危险的`事，父母就不放心了，他们总是把我们保护的很好。正因为这样，我们就养成一种依赖父母的心理，碰到一些不会做的事，会让父母来做，这样就少了我们亲身体会的机会。而外国父母对孩子却十分放心，从小让他们自己出去玩，遇到困难让他们自己解决，还很放心让孩子独自去外国旅游。外国父母对孩子会有一定的要求，让孩子自己去争取胜利，而中国的父母总是把我们安排得十分细致。
同样是父母，同样是爱我们的人，为什么会有不同的结果呢？我想：我们中国的教育方法是应该改一改了。我们虽然不能很自由的成长，但可以学习乌塔的独立能力，自己的事情自己做。
四年级的作文 篇4
幸福到底是什么呢？其实幸福是一件很简单的事情，要想得到幸福，只要你用心去体会，你就会拥有它！就让我们一起来分享这随处可遇的幸福吧：
帮助别人，快乐自己，就是一种幸福。今年暑假的一天，四川科教频道为了帮助贫困山区的小朋友，组织我们到万达广场参加社会实践活动——擦鞋：在炎热的夏天，穿凉鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分头寻找目标，好不容易发现一个穿皮鞋的人，我们就很快的围了过去，给他们讲我们活动的意义，他们也很感动。于是小伙伴们有的抹鞋油，有的擦鞋，有的抛光。虽然我们擦鞋技术不是很好，搞得手忙脚乱的，个个干得汗流浃背，但是我们都很努力，因为多擦一双鞋我们就给贫困山区的小朋友多出一份力。那次善款虽然不是很多，但是也是我们的一份心意。能够参加这样有意义的活动，我觉得自己很幸福！当地震灾区的人们需要帮助的时候，我把买生日蛋糕的钱捐给了灾区，过了一个没有生日蛋糕的生日，但是我仍然觉得很有意义。能帮助到需要帮助的'人，我觉得自己很快乐，也很幸福！
幸福其实很简单，它每时每刻都在我们身边：当我在公交车上，给老爷爷、老奶奶让座的时候，看到爷爷奶奶赞许的目光，我就会觉得很幸福！当我在学习上有了一点点进步，听到老师鼓励的话语，我就会觉得很幸福！当我给妈妈打好洗脸水、挤好牙膏，看到妈妈因感动而开心的样子，我就会觉得很幸福！当放学的时候，看到餐桌上妈妈做的我最爱吃的卤鸡腿时，我就会觉得我是最幸福的！当我做错事的时候，妈妈语重心长的给我讲道理，也让我感受到唠叨带来的关爱，我也会觉得自己很幸福！
我是一个幸福的快乐男生。分享才会快乐，我愿意和大家一起分享我的幸福！希望我们都生活在幸福之中！
四年级的作文 篇5
山东省邹平县临池中学七年级四班。胡曙明
第一次看见雪，忘了是几岁，忘了什么时候，只记得一片洁白，无边无际……
岁寒的一天，天上飘下几点白白的东西。我当时坐在屋里，只听见小狗在院中“汪，汪，汪。”好像在叫我“快出来，快出来。”我便跑了出来。
刚跑出来，第一眼看见雪时，我感觉又奇妙，又激动还带着些许高兴。“咦？这是什么？这是什么？为什么它这么小？为什么这么……”我问，也不知道问谁。妈妈闻声走了出来，看着我天真的模样，摸了摸我的头说：“这是雪。”
“雪7雪为什么是凉的？”我刨根问底。
“因为，天上很冷很冷的，所以雪便变成了这样。”妈妈指着一片雪花说。
“噢——。”我点了点头，“那为什么夏天是雨而不是雪？为什么雪是白的？为什么……”“因为夏天上面就不冷了，所以……”妈妈不厌其烦的一一给我解答，而我却还是一副不懂的样子。
“雪，你好吗？”我对雪问。
妈妈站在旁边笑了起来。咦，妈妈为什么笑？“雪呀，很好，比你还好。”妈妈代雪回答。
“雪比我还好，是真的吗？为什么你比我还好？我要抓住你瞧一瞧。”我扑上去，想要抓雪，可淘气的雪宝宝总也不让我抓住。我回头看了看妈妈，只见妈妈展开双手，静静地站在那，雪宝宝便悄悄地落在了妈妈手上。我也学着妈妈的样子，站在那。当一个雪宝宝落到手上时，我赶紧合上手“这回总算抓住你了。”
我高兴地朝妈妈跑去。“妈妈，妈妈，你看，我抓住雪宝宝了。”我慢慢打开手，生怕雪宝宝一下子又飞了。可打开手时，雪宝宝的影子早没了，我挠了挠头，脑子里又有一大圈问号。而妈妈依旧在旁边笑，笑得更灿烂了。我又接雪，这次我没有合上手，只是静静地看。雪落在我的手上，接着化成一滴水。这时我才发现地上的雪也化成了水。这时的我已不再激动，而是有些惊讶。
“妈妈，妈妈，你看雪宝宝哭了，它是不是不愿意陪我玩？不愿意陪我玩没关系，不要哭好不好吗？”我似乎在问妈妈，似乎在问雪，又似乎在问自己。“不是，雪宝宝不愿意陪宝贝玩，它没哭。…那它为什么不留下？”“只要雪宝宝多了，它们自然就会留下。”
听了妈妈的话，我开始等，等雪宝宝留下。我站在门口，朝天上望。原来雪宝宝很美，它们有洁白的`身躯，如鹅毛一般，他们有玲珑娇小的身躯，如沙一般。它们很轻，似空气一样。他们很静，静的没有声音。
地上渐渐出现一层又一层的雪，雪变多了，也不再化成水。我惊奇地朝妈妈喊：“妈妈，妈妈，雪宝宝真的留下了，他不讨厌我，他喜欢陪我玩。”
我高兴的在雪地里奔跑，留下一只只洁白的脚印，我与雪对话……
第二天早晨，我醒来想要去和雪宝宝说早安。打开屋门才惊奇的发现雪宝宝不见了，只留下一片湿湿的地。我伤心极了。“妈妈，妈妈，你看雪宝宝走了，它走了，再也不会回来了。”我哭着对妈妈讲。妈妈蹲下身，一边用手替我擦眼泪，一边对我讲：“雪宝宝回家了，他还会再来的。因为他想念我们的宝贝。”“真的吗？”我一边擦眼泪一边问。“真的真的。”妈妈使劲点点头。
从那以后，我便开始等，等一个来自天上的朋友，一个天上的宝宝，一个…
雪带给我喜悦，喜悦中隐藏着惊奇。第一次看见雪的感觉真奇妙，真，好玩，你的第一次呢？
四年级的作文 篇6
我有一个漂亮的书柜，是去年搬家时候妈妈给我精心挑选的环保书柜。
书柜高约2米，是用白色板材拼装而成。分下、中、上三部分。最底部有一扇门，门上是我最喜爱的苏菲公主，她身穿紫色连衣裙，它手拿玫瑰，正朝我微笑呢，好像在跟我说：“快把你的学习用品放我这吧，这就是你的小天地。”轻轻打开这扇门，哇！里面的空间可真大啊，我把我的所有相册、笔记本、画画工具、陶瓷玩具等都摆放其中。中间层没有门，是敞开式的，分两层，分别摆放了我平时学习需要的辅导书、本子、教材等，因为这层跟我身高差不多，便于我平时摆放或使用，我不由感叹：可真是我学习的好助手。最上部有一扇透明玻璃门，打开玻璃门，里面分为三层，摆放了我喜爱的课外读物，因为是玻璃门，方便我快速查找拿取我想要看的书。
在没有书柜之前，我经常会找东西，不知道它们在哪里，自从有了这个漂亮的书柜，我把各类书籍都分类整齐地放在书柜的每个角落。再也不丢三落四了，因为书柜，让我养成了分类归物的好习惯。有一次，好朋友来我家，看到我那个整洁的书柜，赞叹道：“多么漂亮而又整齐的'书柜啊！”听了这句话，我的心像粘了一层蜜一样甜。
我喜爱我的书柜，它是我的好帮手。
四年级的作文 篇7
走进福建省的白水洋景区，僻静的小路、浪花滚滚的溪流、峰峦起伏的绿山，让我脑子里只剩下个字：“秀”。
竹林小路是秀的。白水洋的竹林小路，是生气蓬勃的美，是天然的美。这种美，是种生机盎然的美：小径旁的翠竹拔地而起，土里又钻出不少新竹，个个努力的往上窜，在比谁长得高。清新的绿芽绿的透明发亮，与成熟墨绿的叶片层层相叠，错落有致，露珠中都透着几分浅绿，散发出淡淡的清香。这种美，是种原始的美：望不到尽头的鹅卵石小路，色彩各异，大小不，处处显得光彩发亮。常年被雨水冲刷的巨石像位饱经沧桑的老人，叙述着岁月的痕迹。啊，眼前横跨的木古桥，您老今年高寿啦？摇摇欲坠的木板快掉光了漆，但仍默默为人们服务着。
水是秀的。宽广无边的白水洋是个足有五、六个篮球场那么大的水域。水轻轻在大石上拍打，就像小姑娘的小手般，那么纤细，那么柔软。卷起丝丝雪白的浪花，漾起层层浮雕般的涟漪，静静的旋转着，抚摸着每个游客的小脚丫。你定想不到，她还 琴棋书画样样精通呢：会儿推动水花，弹奏出悦耳的.钢琴曲；会儿激情澎湃，吟诵着首首小诗；会儿在风姐姐的吹动下翩翩起舞；她清澈的水面上映衬着诗意朦胧的水墨画，怎不叫人赞美她的“秀”？
山是秀的。让人觉得有种从未见过的眼前亮：淡淡的黄中带些嫩绿，嫩绿中加点青翠，青翠中又添些墨色的深沉。真好比位女子，淡妆浓抹总相宜。天高云淡，鸟鸣婉转，再配上绵亘蜿蜒的青山......大自然这位神奇的画家，鬼斧神工，创造了多少巧夺天工的妙景啊?
秀，用来形容白水洋的天然之美再适合不过了。
四年级的作文 篇8
今天上美术课主题是：门的装饰。老师让我们带了水粉，刻刀。虽然我只带了水粉，不过我人缘好，很快就借到了刻刀。老师先让我们用铅笔在白纸上画出你的门的装饰，然后用刻刀刻下来，最后给你的门上色，这样就大功告成了。
所有同学都是长方形的门，多没意思，为了别出心裁，我就偶把白纸剪成上角是圆形的。为了简便我直接用刻刀刻起来。尽管圆不是很圆，方不是很方，但我自我感就还行。只是中间的长方形歪歪斜斜的，而且有点太大了，看起来空荡荡的。也没什么好刻的`，于是，我在两个长方形中间又加了几个向左右斜的特小号的长方形。大长方形上还有三个大小不一的圆圈。可看上去总觉得差了点什么？上下左右，就差最两边的装饰了。实在想不到什么，于是只能把我的长方形路线走下去。我又在四周刻了一个长方形的图案。差不多了，现在只差上色了。
我从带来的水粉盒里选出了红和黄，准备把两种颜色配起来，红加黄变橙吗!于是，我把两种颜色挤到调色盘里，然后去“蹭”了点水，用毛笔不断搅拌，橙色很明显的呈现出来，而且色彩均匀，很好看。我用毛笔小心翼翼给门上色。不一会儿，一道亮丽的风景便出自我手了。
我把门给老师看，老师还把我的放在展台上，给同学们“好好学习”，得到了如此大的“成功”可美死我了！
四年级的作文 篇9
我心中的太空牧场是有许多种特殊植物缠绕在一起的，有许多种机器在一起自动帮我浇水的`机器。有川流不息的大街、五颜六色的店铺又有了另一番景象，天高云淡、很清静，我还被一为老爷爷邀请，吃了顿农家饭。
吃完饭后，我发现前方不远出，有一个茂密的大林子，听说那时传说中常有老虎出没的虎子岭，我就来了劲，“不入虎穴，焉得虎子！我今天就来个‘武松打虎’！”我自言自语道，我跨着大步，走向了森林。“哇！”这林子可真大呀！，可还没欣赏完这“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的迷人景色，一只长象极像老虎的老虎鱼发现了我，它刺牙列嘴、相貌丑陋，这时我才知道它很难对付，可刚要逃走，只听那老虎鱼“嗷——嗷——”几声大叫之后，从四面八方又游来很多很多更猛的老虎鱼，我一看不妙，“三十六计，走为上计”，我边跑边喊“救命呀！救命呀！”“别喊了，该上学了，再不起床就要迟到了！”咦，怎么是妈妈？唉，原来是一场梦，吓得我一头冷汗！
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