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四年级的作文300字
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
冬天，操场上几乎是空无一物。除了孤零零的旗杆和旗杆上那点褪了色的红之外，剩下的就是片片浮尘和冷冽的风，还有那灰白的没有活气的天空，划过天空的是两条冻僵了的电线，直缩向围墙外那兀立不动的线杆儿，同样也寂寞地伫立于风中，似乎心事重重。每次风过，操场上总扬起遍地的尘沙，挟裹着枯草断茎，团团飞舞，击打着旗杆上嘶嘶作响，然后飞过围墙，簌簌落地。
冬天的操场，清冷而孤寂。
走着盼着，盼着走着，总嫌今年的春来迟。终于有一天，脚下的'土地疏松了，迎春花的枝条柔软了，春天的梦绚丽起来，嘹亮起来了。
操场上出现了点点新绿，那是荠菜儿起了个大早。其他的草儿还在酣睡。荠菜长得疯快，很快就绿茵茵地连成了片，蓬蓬勃勃地挤满了操场。大胆子的荠菜儿先咧开嘴儿，露出了白花花的牙齿，给春天一个明媚的微笑。其他的荠菜儿发一声呐喊，竟一起手挽起手，乐呵呵地跳起了欢快的舞蹈，在这乍暖还寒的春日里绽放了。春来到了。
四年级的作文300字 篇2
一只黑色的蝴蝶，不知怎么地悄悄地来到我们教室里，不停地飞来飞去，吸引了许多同学的目光。只见它一会儿像一位翩翩起舞的舞蹈家，向我们展示优美的舞姿，一会儿又像一个害羞的孩子，躲躲藏藏……
或许它是被我们朗朗的读书声所吸引，悄悄地来到我们教室里，看到我们全神贯注的在探讨美丽的生物园，也想亲自去看看，与我们一去生物园嬉戏，可是见我们没打算去，令它很失望，一副垂头丧气的'样子。
或许它不小心迷路了，万分焦急地闯进我们教室里找它妈妈，但一时也找不到出门的路，在教室里东撞撞、西撞撞，怎么也飞不出去，看到它那愣头愣脑的样子，我不禁偷偷地笑了，但听到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的声音，心里不禁的同情起这个可爱的小生灵来，心想，要是我能帮它找到妈妈就好了。
我多么想成为一名科学家啊！那样我就可以发明一种人类与动物对话的翻译机，我就能知道那只蝴蝶为什么来到我们教室里，假如它迷了路，我就可以告诉它回家的路线；假如它想知道我们课本上的知识，我会耐心地讲给它听；假如它想和我们一起去生物园，我会给它带路，和同学们一起玩耍……
四年级的作文300字 篇3
上两个星期天，表姐送了我一只可爱的巴西龟，我给它取名叫“当当”。
当当长得特别逗人。它带着红色的小脑袋，灰白相间的`脖子，背上背着一个绿色花纹的硬壳，四只肉乎乎的爪子一伸一缩，小尾巴摇来晃去，滑稽极了。
当当吃食的样子真可爱，嘴巴一叼，脖子一晃，几块肉转眼就没了。它最喜欢吃瘦肉，偶尔有一丁点肥，它也要用爪子扒拉出去。倘若你几天不喂它，它就在鱼缸里爬来爬去，弄得石头、小瓷猫叮当作响。一见它这个样子，我就知道它饿了，连忙喂食。
当当很爱干净，一天两天就要换水。有时忘了换水，它就像睡着了似的趴在鱼缸里，一动不动。换了清水后，它就高兴得手舞足蹈。我把它翻过身来，它会很灵活地把头向下一顶，一下子又翻回去了，真好玩儿。
当当也很天真。一天下午，我故意逗它，把手指放在鱼缸边晃动。它以为有吃的，就立刻游过来，结果我把手一缩回来，它就只好沮丧而回，逗得我哈哈大笑。
当当真是太可爱了，它给我的生活带来了无限乐趣。
四年级的作文300字 篇4
在英语中，序 数词的学习是在基数词的基础上变过来的，有一定的规律。以往的教学中，我总是先引导学生把特殊单词找出来，并把其变法简单叙述出来。这样一个个孤立的单词的记忆方法就有了。然后我再把基数词变序 数词的规律的顺口溜展示出来，让学生对照所讲单词读读记记。大多数同学也能记住 ，可我总感觉学生没有激情。
“别总把孩子当孩子，总认为他们不会的'很多，需要我们不停地重复。”其实在他们身上有许多智慧火花的闪现。
再学到基数词变序数词时，引导学生把基本单词的变法分析后，布置作业：把基数词变序数词的规律编成顺口溜形式写下来。谁编的最全面，最顺口，就命名为××规律。学生积极性很高，可是都不够全面。后来刘贞杰、王慧敏、路肖三同学给我送来了一则。说是他们三人坐在一块儿共同商量的结果，让我过目。我一念：嘿，琅琅上口。就这个了。由于是合作的结果，为了表示每人都有份，我就暂命名为刘王路规律。后来为了更顺口，更灰谐，干脆定为“流氓兔”规律。就这样我们班自己的规律就出来了。
当我念完让学生读记时，大家有热情空前高涨。
相信学生的能力，给学生一个思考的空间，给学生一个展示的空间，他们是优秀的。
四年级的作文300字 篇5
我八岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我对蚂蚁出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来，然后用脚踩的平平的。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，它们一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖起自己的家来。
快挖开时，另一个蚂蚁洞的.蚁王趁“人”之危，想独吞别人的蚁洞，便马上派兵去占领那个蚂蚁洞，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵，一点儿也不敢放松警惕，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，那个蚂蚁洞终于被打通了，里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时，工蚁才肯退回洞里。
蚁王不肯就此罢休，他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，给蚁王说，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着，厮咬着。可是蚂蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤了，当那只毛毛虫精疲力尽的时候，蚁兵全军进攻，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。这时，那个一国的国王才知道自己打不过人家，所以他只能撤退
蚂蚁让我知道了团结就是力量！
四年级的作文300字 篇6
每当我回家打开书包时，拿出作业，打开我那好朋友台灯时，我有心情就开心多啦。
我写着作业时，而它在旁边默默地看着我写，那光照着我的字前行，就像一位严师在督促我认真做作业似的。
有一次，我的台灯突然不亮了，我的好朋友生病啦！ 我当时心情很难受，一直陪着我的台灯不亮了。我还记着他的来历，那时我八岁，爸爸送给我一个礼物，爸爸总是喜欢卖关子，爸爸说打开就亮，你猜猜，我怎么也猜不到，爸爸打开盒子，“呀！台灯，当时别提我有多高兴，我马上把他放在我的书桌了，高兴的.望着他，他是一个蘑菇形的，蘑菇头是白色的，蘑菇杆是绿色的，下面还有小小的白兔，中间有一个表。 就这样它陪我两年啦！但是现在坏了，我非常难过，爸爸安慰我说：东西总有一天会坏掉的，他实现他的价值，陪了你两年。
我的好朋友——台灯，我会永远记着你的。
四年级的作文300字 篇7
时间就是水，它川流不息地流，你拿不住它，就像空气般，悄无声息，你抓不到它，抓住它只是幻想，继续流，直到流完……
十五岁的可爱漂亮的日本女孩川岛千代在雪地里快乐地玩，突然，一个时空洞把她吸了进去，她大哭大叫，毫无声响，突然，她晕倒了。她躺在一颗樱花树下，醒来后，发现自己不对劲，她跑到河边，看见水影里面的她竟然变老了许多！她发出了一阵尖叫，一个少年在树上揉揉眼睛打哈欠用天籁之音说：“谁啊！我最讨厌别人打扰我睡觉！”千代不好意思地说：“啊，对不起，对不起。”少年走到千代面前，上下打量了一下千代，说：“你当我家女仆吧，反正缺少一个老女仆。”千代突然发现那个少年长得很俊美，宝石般的眼睛，棉花糖似的嘴唇，眉毛也很浓。但不能被诱惑给迷住了，千代结结巴巴：“不行……我，我，我要回，回，回家，呜呜呜！”少年其实是个鼎鼎有名的魔法师，念了一段奇怪的咒语，说：“原来，你不是这个时代的'啊！”千代点了点头，鼓起勇气，大声地说：“请你放我回去！”少年说：“确定？”千代使劲点头，突然，少年消失了，时间破碎了。
“啊啊啊啊！”千代醒了过来，发现自己在家里的床上，抬头一看，床上放着一封信……
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