四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
十年前，随着一阵阵婴儿的啼哭声，我就来到了这个美丽的世界上。
那时候的我，长着一双水汪汪的.大眼睛，上面长着一对淡淡的眉毛，这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴，说起话来没完没了。嘴巴的上面有一个塌塌的鼻子。脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵，大家说一说，我是好看还是不好看呢？
八年后，我依旧聪明伶俐，凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话，所以我的语言很丰富，常用幽默的话语，把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候，如果有人扫了兴，我将会说一句话，又把大家逗开心，所以朋友们都愿意和我在一起。
“人无完人”我的缺点，我从不回避，好动、上课老说闲话，好像得了多动症。我曾努力克服过，但还是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的爱好很特别，喜欢做手工，只要一有时间，就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……
我不光是一个好动的小女孩，还是一个爱动手动脑的小女孩呢！你们觉得我可爱吗？
四年级作文 篇2
记得有一个故事，一位世界环法自行车大赛的冠军单单再在他的事业上就是一个奇迹，连续七届的冠军，他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困难面前的勇气，在一次体检中，医生发现阿姆斯特朗生上的癌细胞进一步扩散，在身体的许多器官都发现肿瘤，仅在肺部有的就比一个棒球还大，面对这样的结果，他并没有气馁而是拿出自己的勇气来面对和挑战，这种勇气是可贵的，是巨大的，是不可战胜的`。最终他战胜了病魔。在人们看来他是一位神奇的人，他做了许多人们难以做到的事，在他身上发生了许多奇迹。当人们问他为什么时，他回答得很简单就一句：“I think I can。”这是一种简单，而伟大的勇气。这勇气伴随着他一路走来。我想这种勇气正是人们所不具备的。
生活中你是否也缺少一句简单的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一样，不管遇到多大的困难，不管遇到多大的挫折都大声说一声：“I think I can”。
让我们一起拥有这简单的勇气来战胜生活中每一块绊脚石，把它化为通向胜利，幸福的垫脚石吧！
四年级作文 篇3
你们猜我的拿手好戏是什么？哈哈！猜不到吧？让我来告诉你们吧！那就是——炒包菜。
有一天，爸爸妈妈下班晚了，没有做饭。爸爸刚准备出去买吃的，我说了一句：“我来做饭！”起初，爸爸妈妈并不同意让我做饭，怕我烫着了。可在我的苦苦哀求下，他们最终同意让我做一道菜——炒包菜。
我学着爸爸的样子，把包菜撕成小块，洗干净，然后把小电锅的电源插上，调到大火，倒上油，油热了，我把包菜倒进去，拿锅铲翻面。锅离调料台有点远，我不能离开锅。于是我灵机一动，使出了我的必杀之技，我把腿一伸，劈了个叉，费了九牛二虎之力，把我需要的调料都拿来了。接着，我放入盐、酱油、醋等等，继续翻炒。“大功告成了！”我兴奋地说喊。闻着香喷喷的味道，爸爸妈妈过来了，都说我做的难看。我不服气地说：“哼！炒菜看的不光是好不好看，还有好不好吃。”爸爸拿筷子夹起一块尝了尝，说道：“嗯，味道还可以，不错！”妈妈惊讶了，也尝了一口，说：“怎么能这么好吃？”
“哼！小菜一碟！”我说道。
有一次，家里来客人，爸爸正准备炒包菜，我说：“我来炒！”爸爸只好把他的主场让给了我。我首先练了练我的.“气功”，做好心理准备，然后一鼓作气，顺利完成。我高兴地端出我的拿手菜，连客人都对我赞不绝口。
我的拿手好戏就是炒包菜。你们闻到菜的香味了吗？快来尝一尝吧。
四年级作文 篇4
生活中，我们或多或少总会抱怨，抱怨孤独，抱怨没人理解，抱怨世态炎凉缺少真诚……其实，只要我们敞开心扉，一切都变得那么美好。打开门吧，看看外面的世界。
敞开心扉，让那娇艳的、热烈的、温暖的阳光，让那柔媚的、轻飘的、凉爽的细雨，让那真实的、质朴的、永恒的爱——洒满心房。一切都很美好。去体味那份肝胆相照的友情，去珍惜那临行密密缝的亲情，去感受那需要用全部清醒意识来对付的生活。打开门，一切都美好。
过去，我总是自我封闭，或是读读佛经“看破红尘”，或是吟哦讽诵，把故人的发霉的悲哀转移到自己身上来。于是，无形之中，我心扉紧缩，被固执的沉闷所尘封。然而，忽然有一天，我闻到了青草泥土的芳香，我感受到了母亲为我加的那一件寒衣的重量，我看到了老师眼底的深深殷切期望，于是，我心扉大开，把把九重天上的`明月以及世界上如江海般汪洋万倾的爱，把朋友的关心以及一切一切，都拥有了。敞开心扉，仿佛以前一个在黑暗中睡觉的忍忽然被带到了光明的地方。打开门，一切很美好。
敞开心扉，便拥有了一份豁达的心境。生活，你愈是处处小心，它便愈是复杂。拥有了一份豁达的心境，生活马上变得简单，以前梦寐以求的友谊、理解、真诚全都来了，不可抵挡，仿佛腋下生风，羽化登仙，飘飘然与天地精神相往来。打开门，一切那么美好。
只要我们真诚，把真实的自己展现给别人，心扉便已敞开。然后呢，太阳是你的，月亮是你的，山间清风明月花红柳绿是你的，人间真诚友谊理解是你的。打开门吧，一切真的很美好。
四年级作文 篇5
咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒，那是我期末考试的了个“双百”，妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”，经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢！
看它的正面呀！一幅生动有趣的图画上：三个滑稽的大老鼠，每个都有胖嘟嘟的.脸和圆滚滚的肚子。其中，那只大老鼠摸着肚子，盯着旁边放着的一块奶酪，好象在说：“今天我吃了好多东西，这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说：“哥们儿！?有福同享，有难同当?给我们一点吧！”第三只说“就知道吃！多为小主人的学习着想点儿吧！”
打开文具盒，嘿！里面的成员可多啦！最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生，他为了不使自己的“头发”变干，天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣，头上穿着“溜冰鞋”，脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔，谁要不小心把她们摔到地上，那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷，仿佛每天都在提醒我上什么课我喔！
别看文具们长得奇模怪样，一个个可有本领哩！“哎呀！字！”这时，橡皮扭着肥胖的身体，在纸上打个旋，对着错字飞踢一脚，就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀！要画画了，如果用钢笔画错了怎么办？”这时，铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说：“别把我忘了哦！”说完便在纸上跳起舞来，一会儿，一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔！这一节是音乐课！”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时，提醒我带上相关的课本哩！瞧，文具们个个乖巧，都有一副热心肠，不怕苦，不怕累，勇于牺牲自己，乐于奉献呀！
我爱我的文具盒，我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学，上大学，回报爸爸妈妈和我的文具盒。
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