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四年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文300字 篇1
这星期五轮到我来为大家讲古诗。星期四那天放学回家，在翻作业时，发现我书包中有一本古诗书，我才想起来周五就轮到我了，心想：我今天才发现，明天该不会出丑吧，那我得赶快背熟了，可不能让爸爸发现了。
我刚开始背，爸爸就进来要检查作业了，我想：先在心里暗暗背一下，总比听唠叨强。第一句的意思：春风沐浴着春光多么秀丽，第二句……这时爸爸问我：“那这题怎么做，懂了吗？”我想：我压根就没听，哪知道他讲什么，不过我全会。我按照老师上课讲的来讲，爸爸摇摇头说：“你讲的压根儿和我讲的`不一样，刚才在做什么白日梦。”我只好一五一十地说了出来，爸爸责备道：“早几天为什么不准备，明天就要上台了，今天怎么才想起来，看你怎么办？先把作业搞定了，洗完澡再背。”我也只好这样了。
星期五到了，老师请讲古诗小老师上去时，我不由得一阵紧张，一开始我很怕，后来慢慢镇定下来，老师还夸我讲得流利呢。我想临时抱佛脚还挺管用的，不过下次可不能这样了，挺悬的。
四年级作文300字 篇2
一、本次考试情况
这次考试我考的很不好，有时候走神或答不上问题，有时候上课听讲很专心，总是抢答问题。我上课发言的次数很不多，因为我总想不出答案，有时候我发言很积极，总是想起答案。
我的作业每次都完成的很好，只是字体很不好，我总是得良、中。这些得的.次数很多，老师说我只要用心写字，就不会写这么不好了，我经常改，我总是改不过来，老师布置的背书作业，我都能完成，我晚上背书，总是不会背，要是早上我总是可以背下来，老师让我写完作业让家长签字，妈妈每天都给我签字。
我上课的纪律有时好，有时不好，我认真的时候我的纪律都很好，要是上课我不认真，尤其是下午，我的纪律就不好了。
我座位上的卫生很好，老师每次检查我，我都能走。
二、我今后的打算：
认真学习，考试能考双百分，还要早晚都能背下课文，写字工整、整洁、好看，让老师批“优”和“棒”这两个字。
我的打算是不是很好？如果是好，就给我一个赞吧，还有我要提高我的学习，好好学习，天天向上，做一个好孩子。
四年级作文300字 篇3
杨柳青青，百花盛开，万物复苏，春意盎然，这春天的景象真美呀！认真地观看，仔细地聆听，这可否称得上是春的协奏曲？主唱是谁呢？
“沙沙，沙沙”！这声音给你提示了吗？那能唱出既柔美又欢快的歌曲的，不是春雨，又会是谁呢？那蒙蒙细雨，像千百条闪烁的银链，闪着银光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花，一眨眼就再也找不见。听，那欢快的乐曲；看，这美丽的画面。那冻结的小溪，你是否听见了她的召唤？噢，那融化的.冰雪，你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天？
“轰隆，轰隆”！阵阵雷鸣闪过蓝天，你是否听见了他内心的声音？大地听到了，天空听到了，大自然的一切听到了。是的，那是钢阳的，那是正义的，那是无比坚定的！闪电在他的身旁，像是五线谱上的一个个音符，春天的第一声雷，代表这一年开始倒计时了！
轻快的舞者又是谁呢？是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽，粉红的桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下，柳条显得格外耀眼，在微风的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。
这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能创作呢？这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能弹奏呢？
四年级作文300字 篇4
这周，我们围绕着“孝”这个主题，开展了一系列的活动，大家纷纷为家长做了许多事。有的捶背、有的拖地……回忆起以前我帮妈妈做的力所能及的.事，至今还记忆深刻呢！
那是一天夜晚，妈妈工作回来，打开电视，躺在床上。我看到妈妈这么累，又想到她很喜欢吃水果，便想帮妈妈做一次水果沙拉。
我开心的走到厨房前，打开冰箱拿了些材料，迅速的做起来。首先把橘子的皮拨开，可刚拨到一半皮的时候，橘子汁就冒出来，溅到了我的脸上，此时我才体会到妈妈的辛苦。我坚持到剥完了两个橘子，便把它层层叠叠的放在盘子里面，我还动手削了一个苹果，我用一把小刀，一刀一刀的在苹果上划着，差一点划到手。我没有退缩，继续吧苹果削完。接下来要切苹果了。我左思右想，把它切成了八块。这是祝妈妈才高八斗的意思。最后我把葡萄叠在橘子上，就大功告成了！
我悄悄的走到妈妈面前说：“妈妈，我给你一个惊喜！”我从背后端出了水果沙拉，妈妈非常惊讶的说：“儿子，你太棒了”！我和妈妈一起分享着水果沙拉，吃的心里美滋滋的！
四年级作文300字 篇5
晚上，外婆拿出了一个皮球大的西瓜，我立马知道要吃西瓜了，高兴得合不拢嘴。
这个西瓜又大又圆，翠绿色的瓜皮上带有墨绿色的条纹，一条小辫子从头上挂下来。切开西瓜，雪白的'瓜皮和血红的瓜肉清晰可辨，肉里镶嵌着一颗颗“黑珍珠”。
一看这西瓜，我拿到手里立刻大口大口的吃了起来，生怕不能在吃到这鲜美的西瓜。可大家也毫不示弱。最终，我们个吃个的西瓜，来一场吃西瓜大比拼。我虽然都吃得很大口，但最快的还是哥哥，他一口就吃了四分之一，头也不抬的吃着。
眼睁睁地看着冠军被哥哥拿去了，我便无心夺冠，就就开始慢慢品尝起来。可不出一会儿西瓜就被我吃完了。我想：真好吃，不知道西瓜皮是什么味道？想到这儿，我咬下一块西瓜皮就猛地嚼了起来，弟弟看到我这副狼狈样偷偷地笑着。哥哥吃完西瓜说话，可说的却是：“奥豪痴丫。”原来是西瓜还在哥哥嘴里没有吞下去，我也偷偷地笑了起来。
这次吃西瓜大赛可真好玩呀。
四年级作文300字 篇6
爱是无声无息的，也是刻骨铭心的。
五年级的暑假，我在玩耍中，突然看见一个刚会走路的小孩子，跑到马路中间，我在那儿思考了半天，突然听见车内发出巨大声音。我刚要闭上眼睛，准备回去的时候，突然，像一阵风一般立即冲了出去，有一位年纪轻轻的哥哥抱孩子抱住，那一刻，不知怎么回事，我的心忐忑不安。在他们快要到人行道的`时候，悲剧还是发生了。小伙子的手被车压住了。可是小伙子第一时间想到的还是小孩子。
结果，小孩子没事，而小伙子的右手已经骨折了，我闷闷不乐。当我问他：“他是你什么人呐？”他说：“一个不认识的人。”
我的眼泪不断的往外流，不断的……
我知道了他叫叶行，今年19岁。还是一个三好学生。
啊！当我想起时，心中总有些内疚与开心。他是我心目中英雄。我以后也要多多用心去关心别人，有行动去帮助别人。
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