四年级学生作文【锦集8篇】
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
大家好，我叫王思睿。我是一名活泼开朗的四年级的小女生。我有一双单眼皮，一头乌黑发亮的直发。
我很顽皮，喜欢爬上爬下。记得去年的`一个暑假，爸爸妈妈带我去香港渡假。我们一起坐地铁去迪士尼玩，在地铁上我跑来跑去。一不小心，脚底一滑，摔了一个“四脚朝天”。记得还有一次，我跟爸爸妈妈走路。走着走着，我看见了一白色的小狗，它的头上和尾巴上都染上了彩色的颜料，我喜欢极了。连忙跑过去把它抱起来，它反而不喜欢我，还讨厌我。在我的食指上狠狠地咬了一口。
我虽然顽皮，但有一个很大的愿望。我的愿望是成为一名医生，像爸爸一样优秀。因为当医生可以挽救很多人的生命。还有一个好处是家人生病了，就不用给他们花钱治病了。
我虽然顽皮，但很爱看书。书架上摆满了我的书。有《吹牛大天历险记》、《希利讲世界史》、《希利讲世界地理》……有的书给我带来了无限的遐想和乐趣；有的书让我看到原始人的生活，人们把他们最残忍，最邪恶的皇帝尼禄关在牢里。总之非常有趣。
这就是我，希望大家都来和我成为好朋友。
四年级学生作文 篇2
静静的夜晚，繁星满天，我坐在草地上，对大海开始浮想联翩。
未来的海洋水平如镜，如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，海上航行着一艘艘海洋考察船。现在，人类的.餐桌上已经有了高蛋白食品。人们已经在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件艺术品，成群的鱼儿在你身边玩耍，让你就像是也变成了一条鱼，在和它们玩。在这里你不必担心“能源危机”你也不用担心食物匮乏，因为，陆地的那些东西，以全部搬到了海底，人们还造起了人造小岛和海底城市。
那里有海底动物园让你好好饱一顿眼福，那里没有陆地上的猴子，熊猫，孔雀等动物，只有海马，鲨鱼等海底动物。还有植物园。一切都是那么美好啊！ 那个时候，人们不再不珍惜海洋资源而是爱惜它们，人与大海其乐融融。
四年级学生作文 篇3
妈妈的爱是甜甜的，也是暖暖的。
在一个风和日丽的星期六，妈妈带我去广场玩，我玩的时候不小心摔了一跤，把嘴给摔破了，顿时血流如注。妈妈赶紧把我抱了起来，送到了医院。在路上的时候，我的`嘴流了很多的血，妈妈让我闭上嘴，别说话了。我按照妈妈说的做，但嘴里很疼，我告诉了妈妈我的嘴很疼，妈妈让我忍一会，鼓励我要坚强，马上就到医院了。我忍了一小会，果然医院到了，妈妈抱着我跑进了医院。医生看了看，处理了一下伤口，又开了一点药，妈妈就带我回了家。
到家之后，妈妈让我躺一会，那时快到晚上了，爸爸也回来了，妈妈把事情的经过都告诉了爸爸。妈妈问我想吃什么，我说：“想吃饺子。”妈妈和爸爸就进了厨房，妈妈做馅，爸爸和面，我玩手机。过了一会，香喷喷的饺子就做好了，可是我的嘴一吃饺子，就非常痛，所以妈妈把饺子用勺子压碎了，才给我吃。我一口气吃了十个呢！
我吃了饺子以后，还想喝玉米糊。妈妈二话没说，立即起身又用豆浆机给我打了一小碗玉米糊，我一口气就喝完了，真香！
就这样，我和爸爸妈妈一起度过了一个非常非常难忘和非常非常温暖的夜晚。从中我感受到了母爱给我的温暖和幸福。
四年级学生作文 篇4
呱呱呱，呱呱呱，我是幸福的小青蛙……
清晨，阳光正好，微风浮动，我盘腿坐在河岸边，一边享受大自然的洗礼，一边放声歌唱，身为一只青蛙生活如此美好，真令人陶醉！等等，什么味道？刺鼻且腥臭，我转身四处寻找来源，天哪！那是什么？山坡上高高耸立的工厂冒着漆黑浓厚的烟，伸着一条又粗又大的管子直通河边，管子里正流淌着臭气冲天的黑水，犹如一只魔爪伸向我，我吓得转身逃跑，被那只“黑魔鬼”抓住，不死也要脱层皮吧！
我一头跳进稻田里，好险！摆脱了“黑魔鬼”我就在稻田里住了下来，划划水、吃吃虫，倒也乐得自在。“噗嗤、噗嗤”怎么雨声不是“滴答、滴答”呢？我一抬头，原来不是下雨，滴在我头上的是从一个奇怪喷头下喷射出来的怪水，带着强烈的酸味，我清楚地看到，这种“水”一喷下来，那只活蹦乱跳的蚂蚱马上翻了白眼。我慌了，想到下一个可能就是我，我赶紧捂着嘴巴逃走了……
我一路狂奔，终于找到了表哥一家居住的池塘，“表哥，表妹……”我大声呼喊，可是谁都没有出来，我正要到对岸寻找，耳边响起一阵狰狞的笑声：“又来了一只，今天大丰收啊！”我扭头一看，一个满脸横肉的人，腰里挎着个竹篮，篮中全是我熟悉的`面孔，他咧开大嘴，拿出叉子，向我刺来……
罢了，罢了，大千世界，哪里才是我的家？又惊又慌的我一头扎进了一口枯井，也许这里才是我的家！
哎，这才是我的家……
四年级学生作文 篇5
我有一个好朋友，他叫林林。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。
他是语文小组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。
每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。
他喜欢助人为乐。一次，我忘带比笔了，我正向别人借着，可是，他们都说自己没带笔，我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来，我回头一望，原来是坐在我后面的阳阳，他说：我借给你吧。说着，他那出笔来。这节课，我的.作业很好。
在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。
他不仅是我的好朋友，而且也是我的“小老师”。
四年级学生作文 篇6
真心希望自己能像别人一样快乐，好想回到以前，不用担心那么多，还会拥有很多的爱和关心，一天无忧无虑，只知道把自己该做的事做了，就可以玩，那该多好啊，为什么人要长大啊，长大后会有好多好多烦恼，还会有好多责任，做什么事都会考虑好久，想想这件事该不该去做，就像古话有一句，人在江湖身不由己，有时自己不想去参合那件事，有时不的不去，真是身不由己啊，痛了，哭了，别人不知道为什么，只看到她哭了，甚至有的人会嘲笑你，没有安慰，这样只能会让自己更难过，有时候真的不想发什么说说，因为发说说我不想让关心我的人因为我而难过，我只希望他们能快乐，我无数次问自己眼泪是什么，眼泪能代表什么，有谁能理解我，帮我，又有谁会支持我，有一句话自己的伤不要告诉别人有多痛，我常常对自己说为什么我能安慰别人却不能安慰自己，真的有时太多太多的'压抑会让我停止呼吸，我真的好累好累，我恨，为什么常常还要装坚强，不在乎，谁又能懂我，了解我，安慰我，常常我会带给朋友们很多快乐，在他们的心里我每天都会很开心，他们和我在一起会忘掉更多的烦恼，为什么在我自己的生活里我不用那种方法去过啊，因为种种原因，会让我掉眼泪，也许眼泪是我的依赖，有时我烦。
四年级学生作文 篇7
我爱我充满欢乐的家乡。
我的家乡是阿城。春天，万物复苏，柳树抽出嫩芽，小草从土里探出头来，仿佛在说：我要快快长大。小鸟在空中说春天来了！春天来了！一场春雨过后，许多野菜成群结队的从土里探出头来。还有许多大婶都来挖野菜。
夏天，树木茂盛，许多小花都争奇斗艳，有丁香花、牵牛花、杏花丁香花的香味，在很远都能闻到，让人陶醉在它的香味之中。牵牛花的颜色可好看了，有紫色、粉色。
秋天，大树妈妈把它的叶子孩子放出去了。就开始准备冬眠了，人们把大树妈妈的果实摘了下来，去享受美味了。孩子们收集叶子标本，去做书签。
冬天，是一个大雪纷飞的季节，美味的冰糖葫芦在大街上贩卖，小松鼠开始冬眠了。可孩子们不是这样，都开始欢快的'玩，有玩打雪仗的，有玩堆雪人的，有打滑梯的有许许多多的冰雪项目，孩子们是多么喜欢冬天啊！
我爱我非常可爱的家乡！
四年级学生作文 篇8
人身体左上方那一块小角落，藏着一颗心，藏着人世冷暖，藏着人的尊严——良心。
每一颗心都是鲜红的，只要它还跳动着。但这个用温暖的血液所灌输的心，却有时让我们寒心。
曾上网浏览新闻，看到那样的一组图片：一个年迈的老人，干枯的。只有在那一刻我才真正明白什么叫瘦骨嶙峋，那层皮如纸一般包裹着那曾用来喂养儿女的乳房，曾用来顶起家庭重担的脊梁。我惊呆了！孩子哪去了？那母亲含辛茹苦抚养的孩子哪去了？妈妈正在这里受着饥饿、忍着严寒！事实是，孩子就在身边，也已是成年了许久，但身上却缺少了最基本的良知。是他的错，还是社会的错？
帕斯卡尔讲：“人的全部的尊严就在于思想。”思想使我们脱离了动物性，但只有思想却没有良知的人依旧是动物。我明白了，这是他们的错。他们应自我反省，母亲给予了他们高贵，有好好珍惜过吗？良心哪里去了？
但，闪光灯的.存在，并不只为了寻找那些长满菌虫的角落。人们也在努力，努力地绽放人性的美好，绚烂生命的辉煌。我们在谴责黑暗的同时，更该赞美阳光！
平凡的良知，不因其平凡而显得默默无闻，它带给我们的是对生命的积极向上。
早晨，推开窗户，呼吸着新鲜的空气：落了一夜的黄叶早已不见，环卫者用扫帚实践他们对城市卫生的承诺；街道熙熙攘攘但秩序井然，交警人用指示履行他们对城市安全的责任。他们敬业，他们不辞辛劳，他们都有着一颗平凡而又闪光的良心。
还是不幸落水，还是勇敢救人，午间却听到了另一种版本。单位年终奖励出游，老板儿子落水，一个下属跳下去了，没救起；另一个又跳下去了，也没救起；最后，当地一个老乡跳下去，救起了小孩与第二个救人者。当时场面混乱，等有人想起水中还有一人时，已经晚了。结果是，老乡见义勇为受到嘉奖，另两个救人者是没能力还添乱，老板连看望都没去。哦，还有不同，一个人还活着，另一个却连事后后悔的机会都没有了。这刚刚就发生在我们周围，这也是我们生活的现状！
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