四年级的作文（范例8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我喜欢乡村的果园，也喜欢乡村的稻田，还喜欢乡村人民的热情，但我更喜欢的还是乡村的鱼塘。
我家的鱼塘坐落在深山老林，那里风景优美，物产丰富，上次我还在那找到一棵野生大灵芝呢！
我家鱼塘，鱼的品种很多，比如说：“草鱼，雄鱼、鲫鱼、鲢鱼……”
春天，池塘前的花开了，桃花、梨花、鸡冠花、荷花、野菊花，它依着季节变化，有序开放，朴素中带着几分华丽。春天，在屋后的竹林里，看到绿的叶、青的笋，投下一片片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走上一走，常常会看到许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。
在乡下，我的.爷爷还养了很多只鸡，只要你在池塘边走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡在竹林中觅食；或是瞧见耸着为尾巴的雄鸡，在场地上大步流星地走来走去。
到了夏天，我们下河捉鱼、捉虾，运气好还能抓到一条大鲤鱼呢！
秋天，干塘了，我看到一大桶一大桶的鱼装上车，卖了钱我心里高兴极了。
四年级的作文 篇2
乡村，雨后，光风霁月。空气中弥漫着花朵的清香，垂挂着枝叶的树梢，也不知何时停上了鸟儿，唱着婉转歌谣。这时的天是梦幻而美丽的，是如用水做成般，蓝盈盈，好似那青花瓷，神秘的优雅。不知何时我喜欢上了各种各样的青花瓷，或许喜欢它是从那年在故宫博物馆看到，或许是因为喜欢姥姥家的青花瓷碗，又或许是前世对青花瓷的喜爱……
“珍珠白沁就烟雨，孔雀蓝映著月光。莹透的素颜，朦胧了琴弦上一缕檀香……”青花瓷是一种梦的颜色，而这梦中，窈窕的女子拨弄着古琴，室内的檀香气弥漫，香气清郁，古琴的声音柔和，在月光下，一切都带了点朦胧，如熏如醉。
中国情，一直烙在心中。青花瓷是我国的'民粹，是中国的公主。Blue and white porcelain，这个洋气的外国名字，又怎么比得上“青花瓷”这优美典雅的名字呢？琵琶声悠悠，一把黄油伞，江南情，始终深记在心，青花韵，也始终爱在灵魂。
如果说梅花是深入血液的国花，代表中国人在残酷环境中的不屈不挠，坚贞不屈的精神，那么青花瓷便是深入灵魂的中国瓷器，她的典雅，神秘，婉约，就是中国人民智慧的结晶，是中国文化至美的象征。
“何止珠山留劲腕，早传春色满人间。”许多人只知道青花很有经济价值，很漂亮，但却往往没能领会到青花美中的那种意境。
青花的美是一种富含意境的美，她美的得不尽真实，让人徜徉于虚实之间。所以说，这种外表的美中更是蕴含了一种梦的美。只要你被吸引了，你就能感受到那种更深的美——梦中之美，而只要感受到了这种美，青花也会是你深入灵魂的热爱。
天色更暗了，青花在月色的衬托下更加美好。月色如水，又有青花那种如梦的美，使人总是为她如痴如醉。
不因时光而褪色，水墨江南，白上青蓝的花纹，隽永典雅。青花拥有着永恒的美，梦境的美，在中国人灵魂深处的青花，又作为民族的智慧结晶，举世闻名，流芳百世……
四年级的作文 篇3
清晨，随着悦耳的铃声，踏着轻快的步伐，转眼间就到了我的校园。来到了校园，就一定要参观我的神奇的教室。走到门前，就可以觉得与众不同，大门是钢铁组成的，只要我们的学生卡往门上的'小方块放一下，嘀嘀两声，大门就自动开了。
走到教室门口，首先映入眼帘的是我们的讲课区，如果你想看书，只要对着门口的机器，说一声：“图书馆”讲课区就会往下降，图书馆会从上面落下来，像摩天轮一样。图书馆里书真多，装满了整面墙壁。进入教室，就可以看见几位同学正在津津有味看今天新出的杂志，是我和同学们最喜欢的地方。铃声响了要上课了，我们马上对着门口的机器说：“上课区”就可以恢复成原来的样子，讲台区出现了，这种快捷的教室，让你上课再也不迟到。
除了这些，还有一个就是我们的电扇和我们的黑板电脑。先来给你介绍一下我们的电扇，它是没有开关的，你们可能会问：“你们是怎么开的，又是怎么关呢？”我们这个电扇是自动的，室内温度高过30度时，电扇自己就会打开，下午放学同样也是这样的。
再来介绍介绍我们的全世界最聪明的智能语音黑板电脑。在我们的教室里如果老师没来，你不用担心，只要班长点开老师设定好的程序，电脑会严格按照老师的编程，第几单元第几课，所有要记的重点部分，一点一点的讲，诙谐幽默，同学们听得非常认真，成绩就会大大的提高。
这就是我的教室，神奇的教室，无所不能的教室，我爱我的教室！
四年级的作文 篇4
我的校园，四季优美。无论什么季节，都有它的特点，不信？我带你去看看吧！
春姑娘悄悄走进校园，可谁都没想到一个措手不及，她就哭了，可能是有什么心事。本来绽放笑脸的花朵儿，现在被雨水打得奄奄一息了。本来热闹的校园现在变得冷冷清清的了！“咦？同学们哪去了？”春姑娘停止了哭泣，哈！小朋友们又出来了，原来小朋友们在玩捉迷藏呀！
不知不觉夏姑娘带着火辣辣的太阳来了。校园中央的大榕树可茂盛了，就像一把绿色的大大的雨伞。树上的柳条儿都垂下来了，我想要是这棵大树是一位巨人就好了，这样就可以保护我们学校了！树下的同学有的看书，有的.下棋，还有的在玩沙包呢！可开心了。
秋公主拎着她那长长的裙子走进了校园，校园立马就变了样。那颗高大而茂盛的大榕树现在树梢都看得一清二楚。有一些落叶被风轻轻一吹，便落下来了，树叶时而像蝴蝶翩翩起舞，时而如同小鸟飞来飞去，落在地上。我们轻轻踩上去，有一种细微的“吱吱——”声发了出来，像秋姑娘正在编作曲呢！很是好听。有些小朋友可调皮了呢！把落在地上的树叶撩了起来，顿时树叶满天飞舞，真美！
冬娃娃跳着走了过来了，把我们学校全部都涂成了白色，四周一片白茫茫的！这一涂还得了？可把冬娃娃急哭了，寒冷的风四处拍打着每个学校的窗户。别急别急！放学了，学校里的小朋友全部挤出了教室，他们的衣服五颜六色的，真美。冬娃娃可喜欢这一幅美丽的画了，它笑了！
我爱我的校园！我爱我校园的一草一木，但我更爱校园一年四季的变化！
四年级的作文 篇5
考完试，终于可以安安心心、高高兴兴的玩儿了。于是，我和葛雪便到我家楼下的空地上玩儿雪。
玩儿累了，我便拿出带来的饼干，和葛雪一起边吃边聊。聊着聊着，我突然问葛雪：“你觉得雪的味道是什么样的？”
“当然是跟水的味道一样呀！”葛雪疑惑不解地看着我。
“对，”我又说，“那你想象中的雪是什么味道的?”
“应该是咸咸的。”葛雪想了一下，回答道，“因为雪的形状像一颗颗盐。”
“我觉得雪的味道应该和薄荷的.味道一样，清凉清凉的，而且甜甜的，像糖果一样。”
“为什么？”葛雪疑惑地问我。
“因为雪拿在手里就这么凉，总让我感觉雪的味道就是像薄荷一样，凉凉的；而甜甜的，是因为我比较喜欢甜甜的食品。”我对葛雪说。
“你的想象真丰富，怪不得你的作文水平那么好呢！”葛雪向我投来佩服的眼神。
“那当然，写作文靠的就是想象力嘛！”我自豪地对葛雪说。
“哈哈……”我们开心地笑了起来。
吃完了，我们又有说有笑地玩起了雪。
四年级的作文 篇6
《作文专刊》要组织爱心助学公益活动—公益卖报，我毫不犹豫地报了名。
活动前一天，妈妈提醒我：“你第一次卖报，要不要准备一下你的营销策略？”
我自信满满的说：“我参加过校园大庙会，有些经验，不用准备了。”
到了民心广场，同学们领了报纸，就哗的一下散开，去开辟自己的主战场了。瞬间，公园广场、超市门口、路边都出现了公益少年的身影。
我拿着报纸，站到了广场外的一条路上。当我看着在我面前走过的行人时，感受到这和大庙会的氛围有所不同。大庙会的活动场所和面对的客人都是我熟悉的，还有同学和我一起售卖。而现在是我自己要面对陌生人。
我静下心来，深吸了一口气，走到一个叔叔面前。略带腼腆的我，大脑瞬间短路，语无伦次，叔叔看出了我紧张的样子，亲切的说：“你是公益卖报吧？我也有个和你差不多大的孩子，我支持你，我买一份报纸。不，两份。”
叔叔的话像一缕阳光洒在我的心里，紧张的心也像花儿一样一点一点绽放打开。我又满血复活了。
接下来的售卖不是一帆风顺的，卖出几份后，又连续遭到几次拒绝，心里急的'像热锅上的蚂蚁，眼泪在眼眶里打转。当我有些泄气时，出现了柳暗花明的一刻。一位戴眼镜的阿姨慷慨解囊并鼓励我说：“你很棒！”阿姨的的鼓励，让我觉得我做的是有意义的事情，我要坚持，要加油。就这样我手里的报纸一点一点的变成了1元，5元，10元。
公益卖报是一次有意义的活动，它不仅锻炼了我，更重要的是，它传递了人与人之间的爱。
四年级的作文 篇7
在我的书柜里有一个沾满灰尘的礼物盒，而在这礼物盒当中却有一个玻璃已破碎，十分陈旧的电子表。一般人看了都会将它丢进垃圾筒，但它却对我印象深刻，时刻叮嘱我要爱惜时间的道理，这是为什么呢？那还得从头说起。
记得我小的时候十分浪费时间，总觉得时间是无限的，想用多少就用多少，妈妈多次劝阻我，我丝毫没有改变。终于在我的一个生日里，妈妈将一个精美的`礼物盒赠送给我。我激动地将礼物盒打开，一个崭新的电子手表呈现在我的面前。一种兴奋不已的心情涌上我的心头，一把搂住妈妈的我，高兴得活蹦乱跳，我爱不释手地拿着手表，左瞧瞧，右看看，似乎已经忘了要写作业的事情，突然，手表“叮呤呤，叮呤呤”地响起来了。我惊慌失错，认为电子表被我弄坏了，急忙把手表送到妈妈手上。妈妈看了看，笑着回答道：“小笨蛋，手表没有坏，它是在提醒你该写作业了。”我这才恍然大悟，疾步入飞地跑向课桌，开始完成电子表交代给我的“任务”。有了这个小手表，改掉了我拖拉的坏习惯，让我的学习有所提升。
有一天，我的心情很是不好，又加上我因为找不到手表电池而被妈妈教训了一顿。我便将电子表往地上一砸，玻璃在顷刻间破碎。等我平静下来后，我心想：其实是我的错，却为什么拿小手表出气呢？我捡起电子表，心里十分懊悔。我将小手表放入礼物盒中，并把拿进了书柜里……
是啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，每当我看到那些勤劳努力的人，我就会十分敬佩，而我看到那些铺张浪费的人，我就会感到羞愧，同学们，让我们一起珍惜时间，保护时间，利用时间吧！
四年级的作文 篇8
爸爸是我家的“热心肠”，不管别人遇到什么困难，爸爸总会嘘寒问暖，提供帮助。
我记得有一次，邻居王奶奶家的洗手池坏了，像喷泉一样水花四溅，弄得家里到处都是水。爸爸二话不说，拿起工具箱就去帮忙。两个小时后，洗手池终于修好了，可爸爸却浑身湿淋淋的，活脱脱的`一只落汤鸡，狼狈极了。可爸爸一点也不在乎，而是对我奶奶说：“您放心用就行，如果出问题就找我。”王奶奶笑得直点头：“好的，真是太谢谢了！”
还有一次，爸爸接我放学回家，路上遇到了一位大哭不止的小弟弟。爸爸急忙跑过去，安慰道：“小朋友，别着急，你怎么了？告诉叔叔，叔叔一定帮忙帮到底。”可小弟弟一点也不配合爸爸，反而哭得更凶了。周围的路人看见了，顿时指指点点。我站在一旁急忙帮着解释，生怕别人误会爸爸。
后来，爸爸还特意给小弟弟买了一个小玩具，小弟弟不哭了，这才告诉爸爸他哭泣的原因。原来放学了，其他孩子都被接走了，只有小弟弟的妈妈没有来接，所以他才哭。听了小朋友的话，我哭笑不得，心想：这小孩真是太软弱了，不就接晚了吗，至于哭吗？
我不以为然，以为爸爸会和我一样，觉得小弟弟太矫情了。可事情大大出乎我的意料，只见爸爸轻声细语地安慰道：“小朋友，别哭，你把妈妈的电话告诉叔叔，叔叔这就给妈妈打电话让妈妈来接你。”小家伙听完，高兴地连连点头。没过多久，小朋友的妈妈就匆忙赶到，对爸爸一连说了许多声“谢谢”，还要把买玩具的钱还给爸爸，可爸爸大手一挥，说道：“不用了，送给他得了。”
我的爸爸就是这样的一个人，但凡有人遇到麻烦，不管认识不认识，总是第一时间跑上去帮忙，由此，爸爸的“热心肠”也越来越名副其实了。