四年级的我作文(实用3篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级的我作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的我作文 篇1
傻傻的我……我以为世界的黑暗离我很远很远。但我却发现，他一直在我身边，在我身边的每一个角落，从未离去。只是傻傻的我，傻傻的选择了忽略。也许是从小看了太多的法律之类的节目，从小我喜欢讲法，但是，后来我才明白那没有用，世界的黑暗陪伴着我，但是，正义与光明却鲜少面……傻傻的我……我以为坚持真理就能够胜利。但我却发现，真理无法战胜流言蜚语。我坚持着真理，承受着流言蜚语一波又一波的攻击。
但我依然紧握着真理，因为，我相信我始终会胜利……终于，伤痕累累的我在一次更猛的进攻中倒了下去，我绝望了，我望着真理，不知如好……傻傻的我……我以为每个人都是充满孝心的。但我却发现，人们已经被利益蒙住了心，他们把父母榨压得所剩无几。他们认为父母为他们做的一切都是应该的，他们理所应当的享受着一切。但他们却忽略了，如果没有父母就没有他们……傻傻的我……我以为上帝是明白的，善有善报，恶有恶报。但我却发现，上帝早已不问世事。有的`人，活着，龌蹉无耻的活着，随心所欲的活着；而有的人，生前，把自己的一切都奉献给了别人，但他们死后，却没有人记起他们……傻傻的我……我以为老天是公正的，皇天不负苦心人。但我却发现，老天却已进入休眠。无数的努力却不如别人父母送的一份礼，他们迷茫，他们困惑。为什么他们无数的努力却不如别人前天的家境优势……这样傻傻的我……
四年级的我作文 篇2
金色的短发，温柔的笑容，这是我们的语文老师。语文老师高高的个子，再加上天天时尚的着装，一点也不像个老师，但她却像一个副班主任一样，我们的班主任很忙，因为一下课大多都要到四班去讲解课堂上的重难点，就连中午的一个小时时间，她也要到四班批作业，留个20分钟在我们班，很忙。所以就由我们的语文老师——范老师来看我们。范老师很温柔，脸上一直挂着笑容，课堂上她从来不骂人，不罚站，只是教我们不会的地方，搞懂。在她的课上，也总会闹出一点笑话：在放假前我们都很平常的上着阅读课。为了让我们对书的内容更加了解，那天也一样，我们看完一个故事老师就会提一些问题，这时老师发现我们班杨建华举了手，老师便非常开心，因为杨建华从一年级到四年级很少举手的.，特别是在语文课，大概从来都没举过收手，都是老师叫的！因此老师很开心！杨建华一站起来就说，某某某在开小差，老师一听，脸上立马从晴转到了阴。我们在座位上哈哈大笑起来。
我们的老师对工作很尽职也很关心我们。
尽职：我们是4点30分放学，老师5点走。六一儿童节那天，我们在体育场表演完还要去化妆准备下午给市长表演节目！我们很期待化好妆，穿好衣，带好花环……我们开始行动，到了我们表演节目了，表演完之前我给市长介绍校园时范老师个我的衣服还在音乐室，我立马跑回去把衣服换给老师，到了办公室已经五点半了，老师还没走呢，他正在准备上课时的文件，她见我来边打字边叫我把衣服放在桌子上就好，我见老师很忙立即就走了。回到教室空无一人，只有和我一起表演的同学，我才意识到，校门要关了啊！
关心：我们听人说，昨天我I们班的同学有一个被老师留到了6点！回去时，让那个同学等着，她送他回家。可老师进去拿包那个瞬间，他不见了，这可把老师极坏了！开启了地毯式搜索，这是那个同学妈妈打来电话说他已经到家了，不用担心老师这才放下！我们听着也提心吊胆的，这老师能不吓吗？真是太吓人了！
我们的老师真是好体贴呀！
四年级的我作文 篇3
二十年后的我是一个记忆专家，开了一家商店。你一定很惊奇吧，记忆专家开小店，难道卖的商品是记忆？回答正确，因为我开的商店叫——记忆小店。
走进店门，首先映入眼帘的是一个个五颜六色的小瓶子。你会想：难道记忆装在瓶子里？没错，记忆就在小瓶子里。在玻璃橱窗中的许多瓶子，它们都象征着一个个美好的'记忆。那粉红色的，是一位诗人对樱花的记忆；那深蓝色的，是位渔夫对大海的记忆；还有还有，那紫色的，是……，每个清晨，都有一丝崭新的金光，为每个记忆镀上一层淡淡的金黄。
我要把一瓶金黄色的记忆卖给一个失去孙女的老奶奶，让她有个在夕阳下拉着小孙女回家的记忆；我要把一瓶翠绿色的记忆卖给一个盲校的小姑娘，让她有一个春天的记忆；我要把那瓶七彩的的记忆卖给一位残疾人，让他有一个坚强的记忆……
也许，那份金黄色的记忆不能保持很久，但我坚信，老奶奶一定会有很长的幸福感；也许，那份翠绿色的记忆不能永留，但足够能让小姑娘写出一篇好的文章；也许，那瓶七彩的记忆不会永久的停留在他的身边，但在他的心里，已经有了一架彩虹桥，他正一点一点往胜利走去。
二十年后的我，正用心地经营着这个时有时无的“记忆商店”。
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