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四年级的作文300字
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
我爱家乡的杨梅我家后有一座山，山上有不计其数的杨梅树，其中两棵杨梅树是我家的。春天到了，万物复苏，杨梅树也萌发了新芽。接着，在甘露中开放了。
每年谷雨前后，春风阵阵，细雨绵绵，烟雾迷蒙。嫩绿的杨梅像喝水似的咕咚咕咚，贪婪地允吸着春天的甘露。过了几天，杨梅长大了，枝头上像挂了绿宝石，一粒粒，小而圆。六月过后，杨梅成熟了，变成了各种颜色
白红。紫红。黑紫。。。。。。远远望去，那树叶在微风的吹拂下翩翩起舞，像一只只绿蝴蝶在花丛中嬉戏；又像在招手示意，欢迎我们的到来。。。。。。那熟透的杨梅就像红灯笼似的挂在枝头上，照亮了我们的路径。我看了，迫不及待的'摘下一个杨梅放在手心，看了令人赏心悦目。放在嘴里一尝
酸里带甜，再吸上一口果汁，像是把夏天的疲劳一扫而光，那鲜红的汁水在嘴唇上，感到凉丝丝的，耐人回味。我为家乡的杨梅感到骄傲。
四年级的作文300字 篇2
嗨！大家好，我是一颗凤仙花的种子。从小我就听妈妈说过，我们凤仙花在钻出泥土的过程中会遇到许多困难，但是我不怕，我要做一个勇敢的小男孩。
春天来了，我和哥哥姐姐弟弟妹妹们一起向上长，刚开始还一帆风顺，可是我们很快就遇到了麻烦——一大块硬泥土。我顶了一下它，土块生气地说：“你们这些小苗，给我滚开。”我听了很不高兴。“兄弟们，这块烂泥瞧不起我们，让我们顶破他吧。”我数了三声后，我们一起向上冲，只听泥土哎哟一声，泥土被我们撞成了碎块。撞碎了泥土后，我们神气十足地向上长。突然一只大老鼠出现在我们的面前，老鼠看到了我们高兴地说：“太好了，我有饭后点心了”。说完他就大口大口地吃了起来，一下子十五朵凤仙花只剩下七朵了。我们个个吓得浑身哆嗦，好在这时一只蛇把老鼠吞了下去。因为我受到了刚才地惊吓，所以很快长到了土面，这时一块石头阻挡了我们的`去路，我们不假思索地把石头顶开了。
就这样，我成了一棵凤仙花幼苗。每天，大树为我遮阳，太阳给我温暖，微风给我梳头，雨点为我沐浴……
不久我长成了一朵漂亮的凤仙花。
生长的过程让我明白了：只有经历过风雨，才能见到彩虹；只有靠自已奋发向上，才能取得最后的胜利。
四年级的作文300字 篇3
我的生日是在新年的第二天，也就是大年初二。前几天，妈妈答应我要买一个大蛋糕，来招待我的亲朋戚友。
中午，妈妈煮面给我吃，说我已经十岁了，要学得更乖。妈妈还送了一驾玩具跑车给我，我很开心的谢谢妈妈。这时爸爸也把妈妈订的`蛋糕拿回来了。
到了晚上七时，我的亲朋戚友都来了，他们送我一包又一包的礼物，使我感到有些迎接不暇。大家都恭祝我<生日快乐>！，我也赶忙向他们说:<谢谢！谢谢！>
妈妈把蛋糕拿出来，点了十根蜡烛，大家都为我唱生日歌，许完愿，吹了蜡烛，我把蛋糕分给大家吃。大家一边吃一边玩游戏，有的唱歌，有的讲故事，玩得好开心。
直到十点多，大家都向我们告别。过后，我把那些礼物拆出来看，有的送铅笔，故事书和玩具等等。我心中感到很高兴，今天是我最快乐的一天。
四年级的作文300字 篇4
在生活中，处处都有美，可是也有美中不足的地方但是，只要你用相机“咔嚓”一下，就能发现，美中不足也可以弥补。下面呢，我就说一说环保这一小“镜头”吧！
在过去的11年里，我都是体验美的，和父母出去玩，我从来都不照摆姿势的人，而是照一路上的美景。有一阵子，我只拍路边的小花的，我记得最清楚的是在梨木台的山上照的.“无名”小花儿，他是洁白的颜色，黄线边儿，黄芯蕊，我不舍得把他摘下来，卡在头发上当发卡，我最终还是“咔嚓”定格了它的美。这也算热爱生活吧！
而在今年，我也开始创造美了，在和父母去假山的时候，看到湖面上有许多白色垃圾，回到车上去拿捞鱼的大网，捞走垃圾，扔进垃圾桶，湖面又变回原来的样子了，这样就创造了没啊！我很高兴，因为我们做出的一小步，就能为下一个游客做出一大步！
“咔嚓”美丽定格，在生活中，处处都有美，不但要体验美，也要创造美！
四年级的作文300字 篇5
愉快而有意义的暑假生活就要结束了，今天我要回忆一下我的暑假生活。
放假的前三天，爸爸妈妈让我在家里想怎么玩就怎么玩，一来是想让我放松一下心情，二来呢也是对我这次期末考试的.奖励。这三天玩的无忧无虑、酣畅淋漓！
然后我们和姑姑一家相约到威海刘公岛玩了一天，在那里我第一次坐船，感觉和坐汽车没什么两样，但在船上可以把海上的风景尽收眼底，与大海来个近距离接触！在博物馆，我见到了从海底打捞上来的大炮、鱼雷、炮弹……我看到了一只鲸鱼架，真是个庞然大物也！
暑假里，我在博客中写了大约40篇作文，徐老师还表扬了我呢！但我与其他发表文章多的同学相差还太远，我要向他们学习！
新学期就要开始了，我要调整好我的心态，准备投入到新的学习当中！
四年级的作文300字 篇6
我是这样一个人。长着一头乌黑的头发，一对小眯眼，单眼皮。我的个子不高，跑步时我不会得第一，也不会得最后一名。我的脸上长着两个小酒窝，一个装着信心，一个装着勇气，使我不停地前进。
我的性格开朗、幽默、经常开一些玩笑，逗得同学们哈哈大笑。有时候在家里不满意或生气时爱钻牛角尖，有时还会跟随妈妈顶嘴。在家里我是家里的开心果，在学校是个活泼、开朗的男生。
我的爱好和优点很多。我对乐器还是略知一二的。我学过一年的古筝，已经会看着谱子弹几着曲子呢！优点是我在班里学习还不错，但不是学习特别好的尖子生；在家里也会帮爸爸妈妈做一些不起眼的小事。最让我得意的是在一、二年级时我经常被数学老师挑出来参加奥数比赛！
我的缺点也不少。比如每到星期天，太阳晒到了屁股才起床；做事粗心马虎，考试时平时做过的`题目也会出错。因为这，我可没少被妈妈训。
这就是开朗又马虎的我，你喜欢吗？如果喜欢的话就和我做朋友吧！
四年级的作文300字 篇7
我家门前种了一棵仙人掌，这仙人掌又扁又短，我觉得它长得很奇怪，身上全是刺，就连在它旁边种的玫瑰都“躲”着他呢。我也很讨厌仙人掌，因为如果在玫瑰里种仙人掌，本来很好看，却被它丑化了。
有一天，奶奶发现玫瑰花开了，对我说说：“顾承泽，你看玫瑰花都开了，快去摘两朵回来。”我答应了，就下去摘几朵玫瑰花。
我走到玫瑰花旁，准备摘时，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一声，当时就想：爸爸说仙人掌也是植物，为什么仙人掌没有叶子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上来问奶奶：“为什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也说不清。我只好上网查找有关仙人掌的资料。
看到网上的资料，我茅塞顿开：“原来仙人掌属于石竹目沙漠植物的一个科。为了适应沙漠的缺水气候，叶子演化成短短的小刺，以减少水分蒸发，亦能作阻止动物吞食的'武器；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物将近有20xx种呢！”
发现来自生活，只要我们在生活中留心观察，认真发现，一定能发现许多的科学知识。
我再也不敢讨厌仙人掌了！
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