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四年级作文300字
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
清晨，我和爸爸驱车回老家踏青。我和爸爸、哥哥来到山脚。我站在上山的路旁，抬头向山上望去，“山这么高！我能爬得上去吗？”
我要开始爬了，我心里很害怕，想我会不会掉下来。我和爸爸爬着爬着，不一会儿我就觉得累了。我停住脚步，心里打了退堂鼓。旁边的'爸爸好像看出了我的心思，他耐心地对我说：加油！不要放弃，我们做事不能半途而废，要坚持下去才能成功。我听了爸爸的话赶紧爬去。我一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用像小猴子一样。
终于，我和爸爸、哥哥来到了山顶。爸爸说：“终于上来了。”我在山顶看到了许许多多树木，它们长得密密麻麻的，远远看去仿佛是一个绿色的大屏障。
开始拜神了。我挤在人群中拜了几下便坐了下来吃东西。吃东西的时候我心里不由得想起刚刚爬山的那一幕——是的，不管做什么事我们都要坚持到底。
四年级作文300字 篇2
春天，是个万物复苏、柳绿花红的好季节。她踩着轻轻的脚步来到了我们的小区里。
鲜花朵朵，芬芳迷人，春天就在五彩缤纷的花苞里。
桃花把双手张开，拥抱着春姑娘，还有散发着香水般味道的樱花，红得似火的山茶花在一旁绽开了笑脸。仿佛在说：“哈哈，我可是最美的花！”樱花生气地说：“哎呀！你们别吵啦，我们大家都很美，小朋友们都很喜欢。”
春天在哪里？春天在高大挺拔的.树林中。
翠绿翠绿的梨树刚刚在美容院里美容！它一出来，就连梨树爸爸都不认识它了。还有挺着大肚子的樟树妈妈。樟树哥哥快速地跑到了最前面，咦？樟树妹妹呢？哦！原来樟树妹妹去和蜗牛弟弟玩呢。柳树把她飘逸的秀发散开，在水中清洗她美丽的头发。
春天在哪里？春天在忙碌的人群中。
小朋友们滑着滑板和春姑娘比赛呢！这时我看到有的老人在跳广场舞，还有的在散步，小孩子们都在玩老鹰捉小鸡和老鼠偷油的游戏。玩得好不快乐！
还有些小鸟在树上快乐地叫，早晨，小鸟把我叫醒，说：“起床啦！起床啦！”
春姑娘睁着亮眼睛，望着树，望着花，望着我，到处花花绿绿，到处热热闹闹。
四年级作文300字 篇3
今天我去家乐福做超市购物的数学作业，就是用在学校换的假钱让爸爸兑换成真钱后去买东西。我一共有30.8元。我先去买文具的位置看了看，很难下手，因为好多东西都很贵。我想了想后，买了8.9元的智高金盾文具套装，里面有圆规、尺子和橡皮。然后我去了生活用品区，买了一块4.0元的肥皂。
接着我去了食品区，我买了2个3元/个的烤鸡翅，又花了6元钱；然后我又买了一瓶宝矿力水特饮料，花了4.5元。我发现已经用了23.4元了，还剩7.4元。然后我又上了文具区，买了10只一套的中性笔，花了4.9元，只剩2.5元了。我几乎都觉得没有东西可买了。最后，我向爸爸借了0.5元，买了一个2元的棉纸双面胶带和一个1元的`得力固体胶。
这样，我一共花了31.3元，其中文具16.8元，食品10.5元，生活用品4元。我今天买东西的时候跑上跑下，考虑来考虑去，因为我手上的钱太少了，买了这个怕那个买不了。买这些东西竟然花了2个多小时，我终于知道什么是纠结了。
四年级作文300字 篇4
话说如今生活在大城市的人都渴望回归田园。的确啊，大城市犹如人类固执建设的“水泥丛林”，人在这样的环境当中渐渐脱离了与自然的联系，整日显得抑郁困苦，面对工作压力，却又少去休息时间。
其实，我们单纯从人造的事物就可以看出，自己选择的对错。现在的人们开始反省了，觉悟了，知道了人本就是从自然而来，自然是很好的`。
人造的机器人，连简单的行走都非常困难。而自然人的我们，能够做什么，是何等的生动、活泼、可爱。机器人是这样，更何况是人造的城市这个环境呢？倘若一切都是人来创造，那该是多么可怕的事情啊，难道你以后要吃“人造肉”、“人造豆腐”、“人造蔬菜”吗？所以啊，向往田园城市是一个比较靠谱的想法。城市可以有很多人工建筑，可是也不能够缺少自然的身影，要种植绿色植物，在城市当中该有草坪广场，供鸟儿、各种小动物生存生活。
田园城市，如果条件允许，都可以允许野生动物光临，小猫小狗小松鼠之类的动物可以经常在我们周围逛荡，天空中出现几只老鹰飞飞，也非常不错。
我心中的田园城市，大致就是这样的。
四年级作文300字 篇5
假如我会飞，我会飞到枝头，去仰望天空；假如我会飞，我会飞到天空，去眺望大地；假如我会飞，我会飞到天涯海角，做一只自由的小鸟……
假如我会飞，我会飞到那些遭受挫折而一蹶不振的人面前，给他们力量，带他们飞翔，让他们体验飞的感觉，让他们拥有自由、自信，让他们不再堕落，不再自卑。像我一样，学会自由飞翔。
假如我会飞，我会飞到那些失明的人面前。载着他们飞到太空，让他们感受白云的抚摸、大地的仰望和老天的祝福。让他们即使失明也可以看到梦想，让他们学会用心灵去看世界，让他们用心灵去感受幸福，让他们学会用“心”去飞翔。
假如我会飞，我会飞到贫穷的山区，带着那些失学的孩子，飞向繁华的城市，让他们学习，让他们快乐，让他们交上新的朋友，让他们看到梦想，带他们飞到天边，对着白云说：“我会成功，因为我会飞翔。”
假如我会飞，我会飞到天边，撕下一朵白云，带到课堂，让教室里疲倦的`同学们乘着云去天空游玩，让他们尝尝云儿的味道，让他们在天上实现梦想，让他们为再次乘上白云而努力学习，因为他们要学会飞翔。
假如我会飞，我会做很多力所能及的事，帮助那些因“翅膀”受伤而摔倒的人，帮助所有的人，因为我会飞……
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