【优】四年级的作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
春风，唤醒了整个世界；春雷，叫醒了大地；春雨滋润了种子。
那一根根细丝，从天空中飘落下来，柔柔的，细细的，如同一根根细线，一串串美丽的珍珠，一根根绒毛。晶莹剔透，真好看！雨它不停地拥抱着大地，汇入河流。
细细一听，那雨声显得格外优美。雨落到窗户上“啪啪”就像人们敲鼓似的。
雨，落到了校园里，那苍老的.榕树，被风雨打在了身上，那软长的树枝，被风轻轻地吹过，就像风雨轻轻抚摸着榕树。
雨，落到了树叶上，“嗒嗒”仿佛在弹交响曲，还像妈妈优美的歌声，又像森林里的小动物举办的演唱会！
雨，落到了花朵上，发出了“沙沙”地声音，如同微风吹过水面的声音，可真好听！很多的声音聚集在了一起，变成了一首好听又动人的歌曲。
看到了这种优美的景象，我想起了杜甫的诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首诗写出了多少人心中的喜悦啊！
四年级的作文 篇2
创新就像培育花园的园丁,给予我们前进的营养；创新就像照亮地球的太阳，沐浴我们所需的阳光；创新就像无私奉献的老师，浇灌我们干渴的心灵，创新是我们必不可少的朋友。
歌德说：“要成长，你必须要独创才行。”一次偶然的机会，让我对这句话体会的更加深刻。
在一个星期六，我去我的一个朋友家，我看见了她家客厅的墙上挂满了她画的画，有小兔子、小狗、小猫……她的课桌上还有很多的绘画工具，有铅笔、彩笔、橡皮和绘画纸……我不好意思地跟她说∶“你能不能让我画一幅长颈鹿呀？”她说∶“好的。”我先画头，再画脖子，又画身体，最后就画脚。画完了，就该涂色了。我心想，长颈鹿一般都是黄色的'，那我就给她涂黄色的吧！这幅画完成了，我让她看看，她说∶“画得很好，”然后，我就笑了笑，她又说∶“这是你画的，你自己拿回去吧！”我也就只能拿着了。然后我回家的时候把这幅画拿着了，我也把这张画贴在了我家客厅的墙上。
还有一次，我又去了我的一个朋友家，他经常用不要的东西做成一个好玩的，比如∶他用易拉罐做一个小风扇、有塑料瓶做一个小花瓶……而我非常喜欢他用那个易拉罐做的一个小风扇，因为现在天热，可以用小风扇来防暑，我跟他说∶“我能不能做一个小风扇呀？”他说∶“可以。”他先拿来了三个易拉罐，再拿来了一把剪刀，他又拿来了六根细钢丝，又拿来了一根电线，，工具都准备好了，我就开始做了。先用剪刀把两个易拉罐剪成五片叶子，再用另一个瓶子剪成一个长方形小方块儿，然后再用铁丝把上一部分和下一部分弄在一起，最后把电线弄好，找来一个插座，把电线插好，这个风扇就可以转动了，然后我说∶“我可以把这个小电扇拿回家吗？”他说∶“当然可以，”然后我就给她说了一声谢谢，我就把这个风扇拿回家了。
最后，大家一定要记住歌德说的一句话，要成长，你必须要独创才行。
四年级的作文 篇3
我有个朋友，他的个头很瘦小，皮肤略显黑黄，滴溜溜的眼睛下有一张爱笑的嘴，一笑就会露出一对俏皮的小兔牙。性格嘛，活泼、热情和豪爽。他，就是夏宁。
夏夜是美的，小区的露天平台是热闹的，我看着那窜来窜去的脚踏滑板，如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀，痒痒的，我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐。于是，我便用来之不易的零花钱获得了一个梦寐以求的滑板。可是，烦恼也随着我的兴奋不期而至。看似简单的二轮滑板真是难为死我了，我根本无法驾驭它。
有一天，人群中有一个矫健的身影向我驶来，并一直冲我笑，我眼前一亮，那不是夏宁吗？他脚一跷，跳下滑板，问我：胡正煜，你怎么不滑滑呢？我结结巴巴地说：“我??我不会??”他爽快地说：“让我来教你吧！”只见他用力扶住我，并耐心教我??可是，不论我脚怎么摆都掌握不好平衡。于是，他一边擦汗，一边说：“你就把我当成拐杖吧，别怕，继续来！”听了他的'鼓励，我便大胆地紧紧抓住他的双肩，不停地扭动起来。不知不觉中速度越来越快，他为了跟上我，便小跑起来了。突然，我身体一晃，猛地扑到他那瘦小的身体上。他没提防，一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起来，揉揉屁股，依然笑着说：“没事，没事，我们继续吧！”最后，在我的朋友夏宁的帮助之下，并经过我的不懈努力，我终于学会了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看到友谊的忠诚，怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。这就是我热情相助的朋友——夏宁。
四年级的作文 篇4
深圳的冬天可以说是个奇怪的季节,虽然阳光明媚,但是却寒风嗖嗖,而且空气还是那么的新鲜.
太阳照在身上会感到一丝温暖,可每当寒风袭来又把身上那一丝的温暖带走,换来的却是浑身寒冷.当然了,如果是北方人在这里的话,可能是个温暖的时候了.可对于我们习惯在温暖季节的南方人来说,那可是一个令人寒冷得受不了得季节了.
树木,小草丝毫没有要变黄的`意思,反而还开放的比平时更加绿,太阳朦胧地照在树叶上,绿的逼你的眼睛,而且还泛着点点银光,像天堂一样的感觉.有的植物上的花朵还没有凋谢,有的还是一个花苞,还没有开放呢!北方的鸟儿都飞到南方来了,在树上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“南方的冬天好温暖啊!”山上的植物仍然还是绿色的,爬山虎在上山蜿蜒盘旋,浅绿色的爬山虎仿佛像一条河水一般,憔悴欲滴.小孩子们都穿着几层衣服,两只手都紧紧地插在裤子里.脸蛋红通通地真可爱.
看吧!这就是深圳的冬天,一个奇特的冬天!
四年级的作文 篇5
我老家虽然不是什么豪华的大别墅，却有一种独特的风格。美得特别，美得自然。
老家门前有一株桃树，春天到来，粉红色的花朵挂在树梢，淡淡的清香扑鼻而来。这色彩，如同太阳下工作人民脸上的红晕，满树的花和叶子，使老家变的别有韵味。
沿老家门前的小路走去，有一条地下河，它的流水一年四季都是那样清凉。搬开水中那小小的石块，会发现有许多只小草“粘在”上边。它们还没有我们的手指大小，十分的柔嫩。
老家后门旁，有一片小树林，高大的树立在眼前，绿绿的，这么高的树，，想瞧见还要抬起头吃力地看，看久了，那一片绿色似乎与天空连在一起，格外美。一声声鸟叫从天空中传来，可又迟迟见不到鸟儿，莫非是高大的竹子挡住了我们的视线？
夏天的老家，才算真正的`美。可谓是一片浓绿，踩着草，就像踩在柔软的床上。太阳暖烘烘的，躺在上面睡上一觉，浑身舒坦，起来向早以玩欢的小伙伴走去，跟他们一起玩捉迷藏、鬼抓人，可好玩了！
无论什么时候，奶奶家都十分自然和谐，空气清新！
四年级的作文 篇6
今天上午第四节课，班主任方老师迈着急促的步伐走进教室，叫我们到报告厅去听“心肺复苏”讲座。立刻，兴奋的声音像雷鸣一样响起来。
我们急迫地走出教学楼，太阳那温暖的阳光立刻洒向我们，使我们更加精神；鸟儿在树枝上欢快地歌唱，使我们的心情更加放松。进入多功能厅，一个假人放在讲台前面，带着好奇我们各自坐到座位上，我马上从口袋里掏出小本小笔，准备记录下重点知识。不一会儿工夫，上来了一位小平头、大身子、粗胳膊十分帅气的男人，他就是今天的主讲老师。立刻，掌声和欢呼声一浪高过一浪，淹没了校园里所有的噪声。老师向我们友好地招了招手，开始了今天的.主题——心肺复苏。
40分钟过去了，没有发出任何声音，同学们都进入了急救的世界。到了现场体验时间了，我第一个上去做体验，按照老师说得，我轻拍病人肩膀并大声询问：“喂，你怎么了？”然后，我找到心脏的准确位置，左手张开，右手握拳扣在左手上，我使劲的按，我觉得我已经使出了全部的力气，可没救到十分钟，检测器却传来了十多次“按压不足，按压过大”的叫声。于是，我马上开始人工呼吸，我先开始处理病人口中是否有异物和假牙，再用左手捏住鼻子，右手拖住下巴，深吸一口气，隔着纱布嘴对嘴地呼气，重复一次，然后又开始按压，就这样循环五次后，看看脉搏有没有反应，同时看看病人的胸部有没有上下起伏。
做完全过程，虽然手忙脚乱，施救没有成功，但我的心中满是幸福和快乐，因为我学会了急救，相信我多练习，不久以后，我也可以拯救别人的生命了！
【四年级的作文】相关文章：
五一四年级作文11-26
小草四年级作文_四年级作文01-21
五一四年级作文11-26
身边的美景四年级作文_四年级作文12-13
如果我是四年级作文_四年级作文12-13
我很棒四年级作文_四年级作文12-13
我的家四年级作文_四年级作文12-13
四年级的作文05-29
四年级的作文05-29