小学四年级作文7篇(必备)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
我梳着一头短发,水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻梁,抿着小嘴,一笑就露出两个小酒窝,这就是我——李佳原。
上一年级的时候,一天晚上,妈妈说:“我给你出一道数学题,55+31=?”我想:“我才学20以内的加减法,不会做这样的题呀!”过了一会儿,我脑子灵机一动,想:“爸爸屋里有计算器,我可以使用计算器呀。”于是我对妈妈说:“妈妈,我要喝水。”说完我走进爸爸的`房间。我赶紧拿出计算器来计算。这时,妈妈推开了屋门,看见我在使用计算器,生气的批评了我。妈妈说:“佳原,做人要诚实呀,学习知识更不能投机取巧。你到屋里用计算器来计算,我很生气。”听了妈妈的话,我十分的惭愧。
从此以后,我再也不用计算器计算了,遇到难题,我也能自己解决。
前几天,李老师给我们布置了一道数学题,我想了很久,怎么也做不出来,我苦思冥想,用力各种做法,终于想出了这道题的思路,把它做出来了。妈妈夸我是一个爱动脑筋的好孩子。
现在,我已经是一个活泼、可爱、爱动脑筋的孩子,我非常喜欢现在的我。
小学四年级作文 篇2
正月十五是元宵节。元宵节的习俗有:吃元霄、舞龙,说到舞龙,你是不是很感兴趣,那就让我们去看一看吧。
来到舞龙的现场,只见龙有细长的胡须、长长的舌头,嘴里还有一个黄色的球,它的脸是银白色,全身基本上是青色的,这也难怪它的名字叫:青龙。还有别忘记它那尾巴是红色的',这象征着:奥运会举办得红红火火。等不及了吧,让我们去听一听有关于龙的传说:
“在很久很久以前,恶魔鱼占领了人魔两界,每当到元宵节傍晚时,人们都躲了起来,生怕恶魔鱼又来伤害自己,可每一次,许多人都被杀害了,人们非常害怕。龙听说了恶魔鱼要年年伤害老百姓,它决定与恶魔鱼同归于尽,为民除害。龙不顾一切,跳入海中,与恶魔鱼战斗起来,一天、二天、四天、八天、十六天……恶魔鱼被斗败了,人们兴高采烈、拍手称快,但他们万万没有想到,正当他们沉浸在喜悦之中时青龙也死去了。后来,人们知道是龙帮助他们消灭了恶魔鱼,都感激不尽,为了纪念龙,人们回忆出龙的样子,做为标本。龙就是这样在人们的心中有了很高的地位”。20xx年来到了,同样也迎来了奥运会,人们以龙的气势、精神来迎接奥运会的开幕。
“舞龙了,舞龙了”,“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只听:“龙腾吉祥、万事如意”,接着又传来爆竹声,这些是什么意思呀?后来才知道这些是专门用来“接龙”的,只见舞龙人来了一招又一招,其中有:麻雀步、翻江倒海、双招、单招、盘龙摆尾,真是精彩!在这里我就不多说了,明年,你可一定要去瞧一瞧啊!
“龙”是我们中国权力的象征,看来关于“龙”的知识还是有很多,哦,时间到了,我要去看关于龙的书了。
小学四年级作文 篇3
在这所学校,我的第一位同桌就是刘贝,跟他同桌的时候,我很开心。
刚来学校的时候,老师按身高排座位,要我们按身高男女各站一排。当时,我心里很好奇,心想:我的同桌是不是一个又高又帅又聪明的'人呢?轮到我了,我走到老师规定的座位,这是,一个男孩走了过来。“天哪!不会是他吧!高还算达标,这帅嘛,那就有点无语了。”我望了他一眼。他也望了我一眼,我觉得他望我的眼神似乎有一种厌恶的感觉。
开始,我们俩没讲一句话。我想问他问题吧,话总是卡在喉咙里。直到第二天,我鼓起勇气问他:“你叫什么名字啊?”他连头也不抬,很随便的说:“刘贝。”我觉得很没面子,但从后面几天,我发现他都没有跟任何一个女孩子讲话,从中,我感觉到,他对女孩子很害羞,似乎有点胆小。还有一次,张洋对我说:“刘贝非常胆小,怕鬼,怕蚊子!”我听后,简直把我笑死!
过了很久,我和他终于可以敞开心扉地说话了,他就像我的好朋友,各自分享自己的秘密。有时上艺体课的时候,老师组织我们自习,我们俩闲得无聊,就在一起玩歇后语的游戏,
到了六年级下期,老师彻彻底底地把座位重排了一遍。他似乎又回到了以前,不理我,也不跟我讲话,但是我也可以周末在QQ上找他聊天,我也不那么拘束了,我问他一句,他也回我一句。
他是我最好的同桌,也是我毕业后难以忘怀的一位同学!
小学四年级作文 篇4
从前,在森林里居住着小熊、小猴等一群可爱的小动物。
一天,小熊和小猴吵了起来。小熊说:“你看,我的身体那么的粗壮,而你呢,小不丁点的,还敢跟我比,小心我把你打到天上去。”说着挥舞着它那大而结实的手,小猴也不甘人后,理直气壮地回应道:“不用在那里王婆卖瓜,瞧瞧我吧,虽然没有你那么肥胖,可是我的`身体却比你灵活多了,而且动作敏捷。”说完便哈哈大笑起来。小熊非常生气地说:“有本事你就跟我比一比。”小熊说话的声音如果再响亮一点,恐怕连全世界都要听到了呢!小猴说:“比就比,谁怕谁啊。”接着他们就去找山羊大伯来当裁判,小熊说:“小猴,我们就比抬木头吧,怎么样?”“行,以为我怕你是吗?”小猴回答道。山羊大伯在他们俩每个人面前放了一根粗木头,让小熊和小猴把木头搬运到一棵白桦树底下,再搬回原来的位置,举在头顶三秒,谁先完成就算谁胜利。 “三、二、一” 随着山羊大伯一声口哨响起,比赛正式开始,只见小熊轻而易举地搬起那根粗木头,没多会儿时间就完成了比赛规定的内容;而小熊还是呆在原地,任凭它使尽浑身解数,尽全身力气也无法搬动那粗木头丝毫。第一回合,小熊胜出。
小猴很不服气,说,“有本事的话你跟我比赛爬树。”小熊答应了,为了公平起见,他们俩来到两棵一样高的白桦树下,比赛规则是谁先爬上去就是谁赢。随着比赛哨声一响,小猴就飞快地向上爬去,转眼间,小猴就爬到了高高的树顶;而小熊身体显得笨拙,爬上去一点点就溜下来了,只能望其项背了。第二回合,小猴胜出。
小熊纳闷了,搬运木头都比小猴厉害,爬树为什么就比不上小猴子呢,输得这么惨,小猴也有同样的疑虑。于是小熊和小猴就一起去找森林里的最智慧的猫头鹰博士,并且把他们俩比赛的前前后后都告诉了猫头鹰博士,猫头鹰博士说,大自然母亲赋予了你们不同的天赋和特长以及生存技能,在生活中,你们应该用自己的长处去帮助你们身边需要帮助的人,小熊和小猴听了之后脸上露出欣然,然后他们就成了真正的好朋友。
小学四年级作文 篇5
今天,爸爸买了好几只螃蟹给我们尝尝鲜。
买回来的螃蟹身披青白玉的铠甲,手持大刀阔斧,个个张牙舞爪的。虽然他们来到了一个陌生的环境,却仍是肆无忌惮,好似横行霸道的将军,神气极了。
为了不让这些调皮的小家伙们逃走,爸爸先用绳子捆住螃蟹的手脚。呵,想不到平日里威风凛凛的将军竟变成了被束缚着的小鬼!“囚犯们”无力地挣扎着,但结果却是无济于事。爸爸把囚犯们压入“牢”(网袋)中。哦螃蟹们立即装出楚楚可怜的样儿:口吐白沫,活像生命垂位的.病人,命悬一线。
过了几分钟后,爸爸把几只螃蟹装进高压锅内。撒上葱花,姜末,蒜泥,浇上汤汁调料去腥,慢炖几十分钟。
“良久”,螃蟹出锅了。一股喷香传出,闻着就让人胃口大开。妈妈在一个小碗里到上醋。刚端上桌的螃蟹,色泽光丽,略显橙红。与期初生龙活虎的螃蟹就是“一百八十度大转变!”
我们围在桌前,大口大口吃螃蟹。我也夹起螃蟹腿咬起。爸爸看我那笨拙的吃相,教导说:“吃斯文点么!吃螃蟹也要讲究技巧,两头一咬一吸呢!我按照爸爸说的做,真有用!
看着弟弟那小馋猫正贪婪地吃着螃蟹肚时,我想起了一个传说:据说,在法海逃离白青二蛇时,曾躲到螃蟹肚里过。到现在,蟹壳上还看到法海的影子呢!
一边想着故事,一边惬意地吃着肉,真是一大享受啊!
小学四年级作文 篇6
你们可能还不知道笔袋是什么吧,其实笔袋就是一个装笔的袋子,可是那不是普通袋子。那是我妈卖给我的,三层笔袋,上面画着一个米奇和米妮,它们一个叼着笔,一个在思考问题。最大层里我放了,铅笔、圆珠笔、水笔、圆规、笔芯第二层里我放了尺子和橡皮擦,在第三层里我只是会放一些老师发给我们的,一些重要的东西。它是我的好伙伴,也是我失望时鼓励我的好同伴。记得有一天,上数学课,那天我们老师发试卷,我没考好,很伤心,我就看了一眼我的笔袋,我觉得它们好像会说话,因为当我看的.时候,它们就好像在说:小主人,别灰心,这次没考好没关系,下一次努力就行了。我听了很开心,所以决定下一次要考好,不在让家长失望。还有一次,我在课堂上开小差,好像被我的笔袋听到了,又说:小主人,学习要专心才行啊,不然会让家长失望,成绩还会下降啊!我一听,脸唰的一下红了起来,之后我在 也没在课堂上讲话了。
这个笔袋虽然是去年才买来的,但是它已经是我心中永远的好朋友,它虽然又破又旧,但是还是我心中的好伙伴。虽然我要买新笔袋了,但我不会把它扔掉,而是把它放在最容易看见的一个好地方。
小学四年级作文 篇7
外婆家有一只可爱的小狗。它的毛很光滑,乌黑发亮,眼睛圆圆溜溜的,像两颗黑珍珠,后腿长,前腿短,爪子也很尖,跑起路来又轻又快。
每次,我一回到婆婆家,这只小狗就会摇着尾巴一边汪汪地叫着,一边在我身上亲来亲去,向我表示欢迎呢。 小狗的警惕性很高,不管天有多黑,他都能看清周围的事物。有一次,天已经很黑了,有一个陌生人来外婆家,
小狗看见了,就大叫起来,边叫边往那人身上扑去。我一看,就赶紧上楼叫婆婆,婆婆一看,原来是客人。小狗看着婆婆热情地招持客人,好像明白了什么似的,又好像给客人道歉似的`,不停地拿舌头舔那人的裤腿。
小狗吃鱼还会吐刺呢。有一次,外婆给我炒了一盘鱼,我香喷喷地吃着,小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看着我吃,馋得一个劲地舔嘴唇,于是我就夹了一条给小狗,心想:扎你一回,看你还眼馋不。没想到,它吃得可香了,不一会儿,就把鱼给吃完了。我仔细一看,地上有一堆鱼刺,感到非常惊奇,原来这只小狗还会吐刺呀!
我想:多么神奇、可爱的小狗呀
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