实用的四年级作文锦集(7篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我家冰箱里长期储存着从乡下买回来的土鸡蛋，鸡蛋在不断地被我们消灭，又不时有新鲜鸡蛋被添加进去。由于无法把新的和陈的鸡蛋严格地分开，往往造成少量的鸡蛋坏掉，这可为难了我的老妈，只要是打鸡蛋时就要一个一个的检验，免得一粒老鼠屎坏一锅汤。检验的程序就是准备两个碗，一次打一个鸡蛋在碗里，是好的就倒入另一个碗中，是坏的就倒掉，把碗洗干净再检查第二个……打多少个鸡蛋就要倒多少次，很是麻烦。
一天傍晚，妈妈像往常一样在为我们准备晚餐，我坐在饭桌前没精打采地等待美味佳肴，无意之中拿起桌子旁边篮子里的生鸡蛋玩弄起来，把鸡蛋放在手心搓呀、抛呀，放在桌子上滚呀、转呀，然后对着灯光照起来。诶，我惊奇地发现在灯光前，有的鸡蛋是淡红色，很透明，有的鸡蛋是半透明状，里面有大小不同的黑点，而有的鸡蛋却透不过一丝光亮，一片漆黑。我不禁思考起来，为什么在光线照射下，鸡蛋有着如此大的区别呢？
我开始怀疑我发现的不同跟鸡蛋的好坏有关，希望妈妈帮忙求证我的怀疑。我把经过对照的鸡蛋分为三类，要求妈妈分别进行检验。首先检验的是透明的鸡蛋，打在碗中蛋清晶莹剔透，蛋黄厚实浑圆。其次检验的是有黑点的鸡蛋，蛋黄和蛋清不是很分明，有蛋黄粘在蛋壳上，黑点越大的粘得越厉害。最后检查的是不透明的鸡蛋，打破鸡蛋，没有了成型的'蛋黄，流出黄色的液体，看来蛋黄分明是散掉了，鸡蛋还伴随着难闻的臭味。
“哦耶”，我像发现新大陆一样手舞足蹈，喜笑颜开，我知道很有可能找到了一个检验生鸡蛋好坏的办法，妈妈却显露出一副不解的表情，好奇地盯着我，我没有把我在电灯下照鸡蛋的事告诉她，只是跟妈妈说，以后打鸡蛋时就由我来检验吧。在以后的几次检验中，我毫不费劲地就分辨出了好蛋坏蛋，我的检验方法得到了充分的论证，居然没有一次误差。我把我的检验方法告诉了妈妈，妈妈再也不用为识别好坏鸡蛋犯愁了。
其实我们在生活中经常有惊奇的相遇，只是我们是不是在意它、发现它。
四年级作文 篇2
李萌山东地下大峡谷旅游区位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是中国著名的溶洞之一，我早就听说过，它被评为中国最长的溶洞漂流，秋游沂水作文。我有幸与爸爸等人去沂水领略了它的风采。经过了三个小时的长途跋涉，终于到了沂水大峡谷。刚下车，我就迫不及待地向溶洞洞口跑去，在洞前有个瀑布，像是水帘洞，走进溶洞就感到非常凉爽。开始的一百多米都是人工开凿的，往下都是天然形成的。走了一会儿，我看见了美丽而奇特的石头，有的像起伏的丘岭，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚……形状各异，形态万千。我印象最深的是一块海豚似的石头，它的表面有一层细腻的.、滑滑的石粉，石粉表面凝结着亮闪闪的石粒，有红的、蓝的、还有绿的。往前走，我们经过了一座独木桥，走到中间，我差一点儿就掉下去，他颇像翘翘板。我们又向前走，走着走着，我看见头上有一个酷似葫芦的石头，听导游说：“经过这儿，会给人带来幸福。”
在大峡谷的中心位置，有一条曲折而惊险的暗河漂流，我看见有几位年轻人坐上船，他身上披着雨衣，正滑着时候一个大浪把他身上溅上了好多水花，那水流的速度太快了，坐在上面肯定很刺激。 到峡谷的末端有一缕阳光，我从那里看到了光亮，起初溶洞里漆黑的，只有这个地方有一缕阳光，我继续向前走，就出了洞。好留恋这儿呀！山东沂水地下大峡谷，真是名不虚传！
四年级作文 篇3
幸福是什么？幸福是当你一件事情做不好的时候，同学们一句鼓励的话语；幸福是当你伤心的时候，朋友们给你的安慰；幸福是当你考了一百分的时候，大家对你的祝贺；幸福是……
今天体育课跑完步以后，我看见解一凡和几个女生在跳大绳，于是我也跑过去跟她们几个一起练习跳大绳。可是，轮到我的时候，我却停住了——我害怕跳不过去打着脑袋。我想：到底跳不跳呢？是勇敢地跳过去，还是躲到一边看别人跳呢？正当我犹豫的时候，好朋友们大声对我说：“綦妙儿，跳吧！没事儿的.！”“綦妙儿，加油！”……听到这些话，我心里很温暖，突然有了要往前冲的感觉，我一定能跳过去！
我闭着眼睛冲了过去，尽量跳得高一些，耶——成功了！同学们也高兴地大喊：“太棒了綦妙儿，加油！”我也高兴极了，开始对自己有了信心。又跳了几次，我越来越熟练了，这时我想：能不能试着像张霄腾她们一样，连着前面的同学跳呢？于是，我认真观察着前面同学是怎么连跳的。当我前面第二个同学跳的时候，我已经开始做好准备了，等到我前面的王子睿跳进去后，大绳翻了一圈要落下来的一瞬间，我也跟着冲了上去，太棒了，我成功了！同学们也纷纷鼓励我，为我庆祝。
就这样，在这节体育课上我学会了连续跳大绳。同学们那一句句鼓励的话语，深深地刻在我的脑海中，给了我极大的鼓励和自信，让我在大家的帮助下克服了困难。
虽然是生活中的一件小事，却让我感觉到了同学们之间的友谊，让我深深地感受到了幸福，也让我更加珍惜宝贵的小学时光！
四年级作文 篇4
今天，老师神采奕奕地走进了教室，在黑板上写了“独臂穿衣”这四个足球大小的字，又说：“谁想来试试？”只见班上一大片人都举了手，老师说：“就张天舟吧。”只见张天舟毫不费力就把衣服脱了下来，但接下来的穿衣服可就不简单了。他把右手艰难地套进袖子里，再把左手放进衣服，就在离成功只有一步之遥的时候，可恶的拉链偏偏要和他作对，怎么拉也拉不上去。张天舟只好垂头丧气地走下讲台。
终于到了自己尝试的`时候了，我先用右手把拉链拉了下来，再把手从衣服里使劲抖出来。可是，袖子太紧了，我用了九牛二虎之力才将手从衣服里抖出来。接下来是穿上衣服的时候了，我先把右手艰难地套进了衣服的袖口里，再把左手套进去，拉上拉链，可是无论我是用牙咬，还是往桌子上靠，拉链都在打滑，就像一条活蹦乱跳的鱼儿一样。哎，现在我才知道独臂穿衣比我当初想得要难多了。直到活动结束，我还没用拉上，只好放弃了。
从这次活动中，我体会到了残疾人的生活是多么的艰苦，我们要珍惜健全的身体，做一个好好学习，天天向上的好同学。
四年级作文 篇5
“哈哈哈，哈哈哈……”这是从哪里发出的声音呢?没错，就是从就是从我们四年级2班的教室里发出来的。上课时，老师神秘地告诉我们，今天要玩一个有趣的游戏——我们都是木头人。
经典有趣的.游戏开始了！只听老师一发令：“我们都是木头人，不准动来，不准坐，看谁有创意，有特点。”一说完，大家连忙做起各种各样，古怪的动作。我们为了不笑，用牙齿咬住下唇，做了个小白兔的动作，做了十足的防备；张盛迪做了个“y”的poss，眼睛瞪着别人，好像生气了；储天舒仰起头，看着天花板在那装酷，最后好多人都笑得败下阵来，只剩少数几个人还站在那一动不动。我们拼命地在那里吐舌头扮小狗狗，有的给他们挠痒痒，还有几个顽皮的男同学装成大公鸡的样子，昂首挺胸地走来走去逗他们；终于，他们都经不起诱惑，一个个个哈哈哈大笑起来！
呵呵！想做木头人还真不容易呢！
四年级作文 篇6
11月14日，今天是期中调研日，我很激动，因为我已经努力学习了上半个学期，今天终于可以展示我学习成果了。
一到学校，我放下书包，就开始复习语文，我的目标是得“A”。我先复习了一遍生字，觉得每个词语我都记住了，接着开始读课文，我要努力把每个字都记在脑子里。
语文考试开始了。我认真地读题，认真地答题。我发现这些基础题都复习过了，心里特别高兴。
可当我做到阅读短文时，发现难题来了！
我真后悔自己平时书看的少，看来接不来我一定要多看课外书。我努力地做完每一道题目，终于在考试结束之前完成了题目。
不过，这次我的语文可得不到A了！我心里开始难过起来！我决定把下午的数学考好！
下午考数学时，我认真地按照李老师的要求读三遍题目，解题不仅画图，还认真地打草稿！看着自己的数学答卷，我十分满意！
接下来考英语，这是我最有把握的一门学科了！我急急地写着答案，我要努力考个满分！
第二天，考试成绩出来了，数学A，语文和英语B。我心里难过极了，强忍着泪水没让自己哭出来。
回到家，我就情不自禁地哭了，爸爸妈妈问：“为什么哭啊？”“因为考得不好，因为离我自己定的'目标太远了！”我抽抽答答地回答。
妈妈把手放在我的肩上，亲切地盯着我说：“不要哭！这次考的不好，继续努力，期末争取考好！”我听了妈妈的话，连连点头。是啊期中考试只是检验我上学期的学习成果。下半学期，我要更加努力，争取期末考的再好一点！
四年级作文 篇7
时间就像一位旅行者。也许，正是因为它无法挽留，人们才发出了时不待我的感叹；也许，正是由于时间不停地流逝，人们才发出时间就是金钱的感悟；也许，正是时间让人们拥有许许多多的往事，让人们深深懂得老大徒伤悲的遗憾；也许，正是时间让我们体会一切，我们才明白珍惜时间就是珍视生命，生命的`航程要搭乘时间之舟一起扬帆的道理。
有谁能够逃脱时间已流逝的命运？时间就是一位调皮的孩子，在老人脸上刻画上一道道的刀痕，时间给少女添上一丝红晕。那些在家里独守空房的老人，也许他们正在后悔没有享受美好的时光就老了才会发出时不待我的感叹。
时间就是幸福，只有牢牢地抓住它们才不会溜走，所以要好好的抓住时间。
我很幸福，是时间慢慢地让我知道什么是幸福。时间是一位老师，教会我道理；也是一盏灯，照亮了我前进的道路。
有时，短暂的一瞬间会化成永恒，因为它留在了人们心里。有时，漫长的岁月会变成一瞬，因为浓雾和风沙埋没了他的脚印。时间都去哪儿？
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