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四年级的作文300字
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
这次节日很美好，三天的秋假，七天的国庆，再加上台风“菲特”赏赐的一天，十一天的长假让我过足了游玩的瘾。
每天的日程都安排得很丰富。回了绍兴，那是妈妈的'老家，有山有水的农村，空气特别好，夜晚特别安静，妈妈带着我和亲爱的姐姐去划船，还去玩了滑草。一开始，我不敢玩，但是几个小姐姐还有弟弟都玩得很开心，连妈妈也尝试了一把，虽然摔了很多跤，但是妈妈很快乐，所以我也跃跃欲试。妈妈说，有她保护我，没关系。一开始，很紧张，摔倒了，后来，慢慢掌握了技巧，居然滑了好长一段距离。这是我比较新鲜的体验。
回杭州后，我找了好朋友丁辰宇和董超一起玩，和小朋友在一起，虽然有时会有矛盾，但是我们很快就会和解。妈妈说，每个小孩都有自己的优点和缺点，要宽容对人，我喜欢小朋友一起玩。
10月8日，因为台风的影响，我们又多放假了一天。早上，爸爸妈妈带我去运河边散步，我发现水都快满出来了，桥下的走道全都被淹没了，连扶手也快没顶了。小区外的马路上，积了很多水，我和妈妈在水里趟着，偶尔有车子开过，涌起好大的浪，真想在水里游泳啊。
四年级的作文300字 篇2
“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”，这句古诗描写的正是我最喜欢的花——水仙花。
水仙花那细长的叶子好似翡翠一般碧绿，上面冒出几多雪白的小花，远远看去犹如一只只白蝴蝶，正在翩翩起舞，走近看就像一座奇幻美妙的小花园。花瓣摸起来柔软细腻，每片都洁白无暇，像是白玉雕琢而成。明黄鲜艳的花蕊就像公主的皇冠，皇冠梨还有一粒粒“小金豆”，好似一个个小精灵，害羞地躲在中间。水仙花有的含苞待放，花瓣过得紧紧的，好像是在睡大觉呢！有的'呈现半开状态，就像一张小嘴巴，吮吸着春天的甘露，还有的尽情绽放着，露出了甜蜜的微笑。
水仙花虽然没有牡丹那样雍容华贵，没有太阳花那样鲜艳夺目，也没有桂花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立、清优高雅、冰肌玉骨。它茁壮生长，不管天气怎样喊了，它一样生机盎然。就是这样顽强的生命力让人敬佩。
水仙花既让人们心旷神怡，还给大地增添了一份淡淡的色彩，我爱这美丽的水仙花。
四年级的作文300字 篇3
昨天中午，我在院子里玩，发现了一个大蚂蚁洞，我刚好想要观察蚂蚁爱吃什么，就连忙准备了一些东西。
我拿了一个放大镜，又准备了一点白糖、面包渣、菜叶和雪饼渣，送给那些整天忙忙碌碌的蚂蚁。我把美味的大餐洒在了蚂蚁洞的四周，用放大镜仔细地观察着。
不一会儿，就见十几只小蚂蚁从洞里钻了出来，它们有的用它细细的触角碰了碰白糖，有的.用触角碰了碰面包渣，就搬了起来。但是，我发现有两只小蚂蚁试探了一下食物后又钻进了洞里，我想：难道它们吃过东西了吗？我正纳闷呢，只见一大群蚂蚁从洞里钻了出来，排成了整齐的队伍来搬运那里的美食了，原来，它们俩是去搬救兵去了呀！
我用放大镜看到小蚂蚁是用嘴巴上的夹子来搬东西的。开始它们把白糖一粒一粒地搬回了洞里，然后又把面包渣搬回了洞里，还有几只强壮的小蚂蚁正在合力搬雪饼渣呢！最后一只小蚂蚁回家的时候，对我挥挥它的触角好像在说：“谢谢你送给我们的食物，再见！”它们把食物清理干净后，我发现菜叶却一丝不动。
通过这次观察，我发现蚂蚁原来跟我一样爱吃甜食呀！
四年级的作文300字 篇4
伴随着一阵阵温暖的春风，家乡那朝气勃勃的春天又来了。
在春天里，小溪解冻了。那“哗哗”直响的溪水唱着歌谣跨过山峦，把路拦腰折断，这时候，路总是会笑着说：“你这个调皮鬼。”而小溪总当没听见一样，绕着村子转。
柳树也苏醒了。她摆动着已经长出嫩绿的嫩芽的枝条，在暖阳下随风摇曳着。她呼吸着春天清新的空气，在溪水中看着自己婀娜多姿的容貌。
一眨眼的功夫，燕子就从南方飞回来了。他们穿着黑色的燕尾服，带着剪刀似的尾巴，穿越了好多地方，来到了这生机勃勃的地方。他们站在柳枝上，诉说着来时的经历。小草好奇的打量着燕子们，静静的听着燕子们的故事。他们很好奇，时不时要问上一句“为什么”“怎么会这样”。燕子们听的`烦了，便飞走了。小草又问：“为什么他们会飞啊？”柳树也听烦，也不解答，任由他们去想。
燕子又飞到了好多的地方。他们站在电线杆上，看着人们插秧播种，好不热闹。他们看了一会儿，就飞走了。
春天总是短暂的，她悄悄地走了，正如她悄悄地来。
四年级的作文300字 篇5
我有一位好老师，每当我们不开心的时候，她就会走过来哄我们开心，她姓“徐”，我们叫她：“徐老师”，她是一个温柔的人，有时她也会对我们很严格，但是我一点也不觉得严格，三年级时我想让老师对我有希望但总是让老师失望，我真对不起老师的苦心。
记得有一次，正在上课的时候，我的鼻子流了一些东西，我想，“可能感冒了，不一会儿，我闻到一阵血的'味道，就知道我在流鼻血，我就马上告诉老师，老师看见后连忙问同学们借纸巾，然后立即打电话给我的妈妈说：“你是陈靖彤的妈妈吗？她现在流鼻血你快来接她去医院吧，不久，我妈妈来了就接我去医院，到了第二天，我回来的时候，老师，“问”“你好一点没有”，我回答说：“好了很多，谢谢老师关心”。
通过这件事，我明白到每个老师都像关心自己的子女一样关心我们，虽然我上四年级了徐老师没有教我们，但我还一样想起在我三年级的时候和徐老师的美好回忆。
四年级的作文300字 篇6
大家好！我是，嗯，--------你们来猜猜我是谁吧。首先我是常见的家庭电子设备，跟我链接的兄弟是鼠标，键盘，计算器，有的时候还有耳机。聪明的小朋友你应该猜到我是谁了吧？没错！我就是那无所不知，无所不晓笔记本。
我的个头只有打开语文书那么大，我的颜是色一般是灰色，白色的，当然有时候我的小主人可以把我打扮的'漂漂亮亮的——贴满贴纸，画上彩色笔。我的内部结构可复杂了，里面是精密的元件，只要微微一动我就会全身瘫痪，只有特殊人员才能把我调回原样，但是程序会全部消失。
我的作用可大了，可以供人上网，查阅资料，甚至可以逛街。每当小主人要查资料时我就会挺身而出，帮助小主人，有一次老师布置了做一张维生素小报，当主人查资料时，总是出来一些食品推销。小主人一气之下就把我关闭，只查书。在他关闭我的一瞬间我生气了，气的就是那些乱发广告。害得我这么有用的电脑被遗弃。
每当周末主人便悄悄地把我开启，玩起游戏来——血腥的，做饭的，动手术应有尽有。可是每次他都被妈妈骂了一顿。但是他还是不放弃，下周又玩了起来。瞧，我的吸引力有多大呀。
这就是我，包罗万象的电脑，伴随主人一生的伙伴。
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