【热】实用的四年级作文9篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
还记得我上小学一年级的时候，由于贪玩，总是会和好朋友方清月一起去逃课。
一次星期二下午上兴趣课，我们的“玩瘾”又上来了，我们俩就商量好：去竹林外边玩。上课铃声还没响，我们便朝目的地前进。刚走下楼，“铃铃铃！”上课铃响了，我的心一下子紧张起来，当时学校里静悄悄的，我们只好蹑手蹑脚地走。因为我们怕被老师或值周生大哥哥大姐姐发现了要扣班分，所以就在垃圾堆旁一人捡了一块大木板遮着我们，自己的身体一点儿一点儿地移动着。
突然，我神色慌张小声地对方清月说：“老方，你觉不觉得好像有人在跟着我们？”“
别乱猜了，别人都在上课，哪会有什么人啊！”她漫不经心地说。
“不信就一起看看。”我有些发抖地说。于是我们一起把头转了过去，糟糕，只见身后不远处真的.有人，而且还是个“值周班级”的大哥哥。
“你们不去上课，在这干嘛？”大哥哥严厉地问。
“我……我们想去小便，不过我们找不到厕所，所以我们……”
我终于反应了过来，不过还没等我说完，大哥哥便说：“厕所就在一楼的办公室旁边，快点去，去了就到班里去上课，如果再被我抓住的话，要扣你们班的半分。
于是，我们慌忙丢下木板，一溜烟似地跑向厕所。老方一边跑一边还小声地说：“他真是个大笨蛋哥哥！”在厕所里，我怕被人再发现，就对老方说：“我们等会儿吧，这里要保险点。”“嗯，就这么定了”，她接受了我的看法。
说实话，呆在厕所的滋味真不好受。伴随着下课铃声的响起，漫长的半个小时终于过去了，我长舒一口气，我赶紧对老方说“走！我们出去看看！”我们跑回教室，正好撞见一脸怒气的班主任李老师，可把我吓了一大跳。原来他正在找我们。“你们跑哪儿去了？不想上课就别上了!”才开始我和方清月一声不吭，不敢承认事实，可熬不住老师的严厉地询问，还说要叫爸爸妈妈来，我们很快“招供”了。结果就是叫我们去操场跑步，4圈，而且一圈都不能少。
同学们，你们看到没有，这就是我逃课付出的“代价”。从那以后，我再也不逃学了，现在想起来还有点觉得不好意思呢！
四年级作文 篇2
暑假里，我们来到了著名的旅游胜地——西溪湿地。
西溪位于杭州市区的西边，面积较为辽阔，其中三分之二为湖水和河流。
坐在游船里，观赏两岸画一般的美丽景色。上有艳阳为我照亮两岸的景色，旁有微风送来阵阵清凉，两岸景色让我大饱眼福，仿佛来到了人间仙境。
我最喜欢的就要数河岸两旁的芦苇。在微风里它们摇着长长的辫子，在风中舞动。枝和叶为长长的辫子奏起了好听的交响曲：“沙沙，沙沙”。可别以为芦苇只是一根杆子，把芦苇种在河流两岸是有重要作用的.，一是可以为河流两岸构造生气勃勃的气氛，二是芦苇可以用它的根来净化西溪的水质，所以芦苇是西溪的宝。
西溪一年四季都是景。春天这里鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。就因为这样，西溪湿地一年四季游人不断。
许多著名诗人来到这里，都不约而同的写下了赞美西溪美景的诗句。比如白居易的《西楼》：青芜卑湿地，白露泬寥天；杜甫的《北风》：爽携卑湿地，声拔洞庭湖等。
繁华的闹市中，能享受到这样静谧清新的景色，也只有西溪了。让我想起那句“西溪且留下”真是再合适不过了。
四年级作文 篇3
星期日，爸爸妈妈带我去长沙庆祝朋友的生日。
开始我很不愿意，禁不住爸爸妈妈的软磨硬泡，最后还是去了。
一坐上车，我就感觉好兴奋。我们进入了一片别墅区，里面的别墅都很漂亮。我甚至找到了一栋西班牙风格的，只可惜还没装修好，里面乱七八糟的。
出了别墅区，我们继续踏上长沙之旅。一路上，我们遇到了许多桥。有些桥上面横着、竖着都有像钢琴线一样的东西，看起来真的很像呢！其中有一座桥上面写着“湘江三汊矶大桥”。爸爸告诉我说，那些像钢琴线一样的东西是钢索吊绳，它们的主要作用是分担整座大桥所需要承受的承载力，让大桥更稳固。妈妈说，这些都是桥梁设计师的.功劳，都是读了很多书的大学生设计的。设计师可真伟大呀！我心想。
进了长沙，我感觉更兴奋了。湘江河就在眼前，吸引我仔细观赏。湘江河上迷雾层层，远处的房屋、高楼大厦全都若隐若现。连绵不断的一栋栋居民住宅有高有低，我觉得那简直就像书上描述的海市蜃楼。妈妈告诉我，那是水蒸气，可我不相信，如果有那么多水蒸气，那肯定会变成雨落下来。
我还没想完，外面就下起了蒙蒙细雨，仿佛给湘江河披上了一层薄薄的纱布，美丽极了。
我发现，长沙有很多高楼，要说最矮的也至少有七八层楼，如果说最高的，那我就数不清了。
长沙真美，我爱长沙！
四年级作文 篇4
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给盲人
画一双明亮的眼睛，
还他一个健康的`身体
看看这个缤纷的世界
不再为过斑马线而胆战心惊
假如我有一枝
马良的神笔
我要给失学的孩子
画许多学校
让他们也能在老师的教导下学习
假如我有一枝
马良的神笔
我要给天台画一条铁路，
使交通更加方便快捷
假如我有一枝
马良的神笔
我要画很多甲型H N 疫苗
让病毒远离人们
假如我有一枝
马良的神笔……
四年级作文 篇5
“啦啦啦，啦啦啦”，我高兴地哼着歌，今天可真是个好日子，中午妈妈要去参加活动，我可以尽情玩游戏啦！一想到这令人激动的事情，我的'心就怦怦直跳。
中午回到家，妈妈正在收拾东西。临走之前，妈妈对我万般叮嘱，可我一句也没听进去，一心只想着让妈妈赶快离开，我好玩游戏。妈妈刚关上门，我就蹑手蹑脚地朝门走去。要知道，我妈妈是一个经常丢三落四的人，为了避免刚打开游戏，妈妈就冲进来找手机、钥匙等等的事故发生，我要赶紧把门反锁上。可谁知刚要锁上门，妈妈便冲进来，喊着：“哎呀，我的邀请函呢？”
等妈妈找到了邀请函，终于离开了之后，我迅速锁上门，然后怀着忐忑又兴奋的心情打开了我期待已久的游戏。
我玩得津津有味，可是心里却一直有些忐忑不安。只要一听到走廊里传来脚步声，我就会立刻合上ipad。不过过了一会儿之后，我就完全沉浸于游戏当中了。我玩着玩着，不知不觉已经过了半个小时了，我忘记了时间 ，注意力全被游戏吸引了。突然我抬着一看，呀！已经1点40分了。我赶紧关掉游戏，急急忙忙地穿好鞋子，奔向学校。
四年级作文 篇6
五月一日，我和爸爸、妈妈、姥姥和李阿姨一起去蒙山旅游。
我们开车经过莱芜、泰安，然后到了临沂，最后到了蒙山。那时已经中午了，我们就先去吃饭了。我们找的饭店是一家农家饭店，吃的`都是农家菜。吃完饭，就爬山去了。那天天气很热，但我们都穿着长袖衣服，所以我们都买冰糕吃了。妈妈买门票后，我们就进去了。途中经过一个药王孙思邈的雕塑，知道这一片是种植的药物。我们继续往前走，我和爸爸发现有小皮筏从水中漂流过来，上面坐着很多小朋友，他们都很高兴的样子，我一看就问爸爸，他们在干什么，爸爸看了看说，他们玩的是漂流。我也想去玩，爸爸答应了。我们接着往上走，发现坐漂流的出发点。于是爸爸买票后带我玩漂流了，其他人继续爬山。我们坐上皮筏后，开始漂，刚开始速度慢，后来速度越来越快了，途中经过一个黑洞，但我没有害怕，感觉到很凉爽，又经过三座小桥，有个大哥哥想拉住我的皮筏绳子与他们一起漂，但我不愿意，要自己一人漂。后来我还是和他们一起到达终点，没过多久，爸爸也乘着皮筏到了终点。我很高兴，还想再玩一次，但时间来不及了。妈妈她们坐缆车下山了。我们会合后返回家了。
这次去蒙山真快乐呀!
四年级作文 篇7
我很喜欢农村，在这里它总能带给我无穷无尽的惊喜。
潭市老家的后面是一片竹林，春天这里郁郁葱葱。这天，我走进竹林，发现了一根又大又粗的嫩竹子，看着它一个主意在我头脑中闪过“我要拿这根竹子玩”。于是我跑回家和爸爸商量，“爸爸，你可以帮我砍了后山的一根新竹子吗”，爸爸说：“不行”，于是，我向妈妈求助，“妈妈，我想拿竹子玩，可以砍掉后山的'一根新竹子吗？”“竹子有什么好玩的，奶奶的竹子长大有很多用途的，不要浪费了。”妈妈也不同意，于是我又对奶奶说：“奶奶，你可不可以砍一根又大又粗的嫩竹子给我呀，我想玩，我要拿来做手工。”“迪迪，你想拿竹子来做什么呢？”“我想给妈妈做多肉花盆、给我的同学做笔筒”。奶奶终于同意了，耶！和奶奶真是万事好商量！我告诉了奶奶竹子的位置，奶奶帮我把砍下来的竹子拿回了家。
邻居家的棒棒，看到我拿着竹子玩，和我商量：可不可以到我家一起玩，他也想做手工。我犹豫了一下，同意了，人多更好玩嘛。到了我家，我和棒棒商量用竹子可以做什么东西，我说：可以做花盆，一种高的、一种矮的，也可以做笔筒。棒棒说：还可以做竹排、风铃。向奶奶要了刀子、绳子，我就和棒棒玩起竹子来，我们做了花盆、笔筒、风铃。
我们玩得真快乐呀，妈妈表扬我玩得有创意，也给我出谋划策，让我在笔筒和花盆上面刻画。没有想到爸爸妈妈不仅同意了我砍竹子，还和我一起玩，我们又砍了根嫩竹子多做了几个笔筒，我想把他们送给我的老师和同学！
四年级作文 篇8
早上，天还没亮，我便醒了。心里一直惦念着今天爸爸要带我们去“和路迪士尼园”。好不容易盼到爸妈和弟弟都起来了，我们在酒店吃过早餐后便高高兴兴地乘车出发。
今天天气十分晴朗，阳光普照大地，更加使人精神清爽。到了目的地，虽然时间还早，但是已经有很多人在抢购入场券。我们怀着兴奋的心情进场后，首先就坐上马车环绕乐园一周。接着便到“小飞侠屋”坐飞天椅漫游“纽约市”上空，只觉身在半空中，看见脚下的房屋简直像积木一样，十分奇妙有趣，犹如进入了神话的`世界。我和弟弟开心得禁不住大叫起来。接着，爸爸提议到“太空旅程”去玩，坐上太空椅后，人一直向太空奔去，太阳、星星环绕左右，四周无边无际，只觉得身边左右上下不断急剧转动，十分刺激。吓得我紧紧抓着妈妈的手不敢放。
我们很开心地玩，直至乐园大巡游时，我终于能亲眼看到童话故事里的主角了，如白雪公主、唐老鸭、米奇老鼠、小飞侠等，最后见到五光十色的烟花在空中飞舞，令人赞叹不止。啊！这真是我有生以来最开心的一日。
游记抓住景物的特征来写，重在写所见所感。作者把自己的情感融于字里行间。
四年级作文 篇9
大家好，我叫李明昊，是一个活泼可爱的小男孩。我的家长之所以给我起这个名字，是因为他们希望我的心胸像天空一样广阔。
我长着一双乌黑光亮的丹凤眼，虽然是单眼皮，却也炯炯有神。一个柔软的趴鼻子下面是一张粉嘟嘟的大嘴巴，曲线优美，可不知为什么，经常一不注意，嘴巴就自然张开，露出两颗又白又大的门牙，像《汽车总动员》里的板牙一样憨态可掬。最引人注目的是肉鼓鼓的左脸蛋上长着一颗大黑痣，走起路来脸蛋还一颤一颤的.，加上一对像图图一样的大耳朵，显得更可爱了。
我有许多业余爱好，如折纸、看书、吹长笛等等。一张扁平的普通白纸，经我灵巧的双手改造，就能变幻出各种立体的造型，是一件多么神奇的事啊！我经常把我的折纸作品作为礼物送给亲友，受到亲友的啧啧称赞。
此外，我还喜欢看书，并且达到了废寝忘食的程度，经常被书中的搞笑情节逗得哈哈大笑，越看越入迷。有一次，妈妈催我睡觉，可我实在舍不得放下手中的书，就说：“看完这一段就去！”无奈，书中设置的悬念太引人入胜了，我恨不得一口气把它读完。妈妈一催再催，我却一拖再拖，等我读完书上床已经很晚了，第二天起不来床差点迟到。
看到这儿，你不要以为我是书呆子哟！我还喜欢看《我爱发明》之类的电视节目，欣赏别人把知识转换成科技成果的精彩过程。这也是我努力学习的奋斗目标。
我不仅爱好广泛，学习成绩也不错。考试经常得高分。同时，我也有不少缺点，比如：不会管理时间、做事效率低；考试时经常出点粗心错。我正在努力克服这些缺点。
这就是一个爱好多多、又总想改正错误的我。读了这篇文章，你还能用什么词来形容我呢？
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