我要投稿 投诉建议

小学四年级作文

时间:2023-10-26 07:55:02 四年级 我要投稿

小学四年级作文集锦【4篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学四年级作文4篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文集锦【4篇】

小学四年级作文 篇1

  暑假七月的一天,阳光灿烂、微风轻拂,充满了活力。爸爸带我到杨浦公园放风筝。一路上小草对我微笑,花儿向我点头,好像也在为我高兴。

  到了杨浦公园,一抬头,发现天空中有许多各式各样的风筝在天空中飞舞,有威武的老鹰风筝,有美丽的花儿风筝,还有可爱的美羊羊风筝,把天空点缀得分外美丽。我也连忙拿出我的宝贝——蝴蝶风筝,它可漂亮啦!翅膀上色彩各异,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,犹如披上了一件“彩衣”。爸爸先用竹片把风筝架起来,再把线穿在风筝上。我接过线,把风筝拿起来,使风筝头部微微往上翘起,然后慢慢地逆风跑了起来。蝴蝶风筝起飞了,我缓缓地放着线,风筝越飞越高,不多一会儿工夫,它就飞上了蓝天。“太棒了!我的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼起来。突然,一阵风吹过,我的“小蝴蝶”摇摇晃晃地开始往下栽,眼看风筝就要落地了。我灵机一动,牢牢地抓住线,改变方向向前跑了几步,“小蝴蝶”乘着风往上飘起来,我忙又往前跑去,边跑边朝后看去。呀,我的“小蝴蝶”又稳稳地飞上了蓝天。

  你瞧,我的`蝴蝶风筝在天空中翩翩起舞,随风飘荡,与高高的蓝天上的白云汇成了一幅生动美丽的图画。这真是美好的一天,灿烂的一天。

小学四年级作文 篇2

  “啊,我们意气风发走进新时代……,洪亮的歌声在田野上徘徊。近几年,农村也如歌声中一样走进新时代。农村也如歌声中一样走进新时代。农村人民不再往茅草屋,家家户户住上了高楼大厦,买了彩电,用上了自来水……,生活条件一天比一天好。

  “勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代。”三十年来,人们的生活条件已变得很优越了。中国人用勤劳创造了财富,财富换得了盈利。以前,私人拥有一辆自行车会使人感到大为惊讶。而现在,拥有一辆小轿车也不足挂齿;从前,全村人只看一台电视,现在,一家人起码拥有一台彩电,甚至有的家庭拥有三四台液晶电视;以前,联系远方的`家人很不方便,现在,动动手指打个电话,就能听到远方亲人的声音。

  “我和你,心连心……”奥运会上,刘欢唱了一首《我和你》。这是我们中国有史以来举办的第一场奥运会。祖国变得强大了、富裕了、有能力了,国家昌盛、国力大增,扬眉吐气,奥运办在家门前。

  三十年的时间里,我们听着改革的歌声,沐浴着改革的春风,享受着改革的幸福……

小学四年级作文 篇3

  春春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到了人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得停歇,便迫不及待地活跃在高山、平原上。所到之处,无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏起自己的容貌,那就让我们去寻找一下春姑娘的足迹吧!春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦,我找到春姑娘的足迹了!春姑娘的足迹留在了春雨里,春雨润醒了花草树木,让它们一起诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面,打量着人间的.春景;垂柳让春雨给它洗梳着丝丝秀发;花儿绽开了鲜艳的笑脸。大家都迫不急待地享受着春天的滋味。哦,我找到春姑娘的足迹了!春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏出了春天的第一篇乐章。哦,我又找到春姑娘的足迹了!春姑娘的足迹留在了江边大堤上。看江堤上那一片或深、或浅、或浓、或淡的新绿,在江水热情奔放的节奏中快活地成长,是那么地生机盎然,是那么地自由自在,是那么地美不胜收。望着满地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我的身边。哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落,这风,这雨,这鸟,这绿,都显示出了春的风采,春的神韵。“一年之计在于春”,我要在这美好的春日里发奋学习。在这如诗如画的春日中,我觉得自己仿佛成了春天中的一颗小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正健康快乐地成长着,把祖国的春天装点得无限美丽。

小学四年级作文 篇4

  我家的小鱼塘今年四岁了,它虽然小,但是很可爱,里面的小鱼每天都在自由自在的游来游去。

  每天放学回来我都要出来看看可爱的小鱼们,顺便喂点鱼食。只要我一走进鱼塘边上,小鱼就迫不及待的游过来,就知道我要给它们送吃的来了。

  鱼塘的小鱼都是一些小金鱼,没有特别的鱼种,妈妈说这样的小金鱼好养。金鱼的颜色很多,有红色的,黄色的、黑色的,身材有大有小。而且数量每年在不断的增加,我还问妈妈这是为什么呀?妈妈说这是自然繁殖,有了鱼妈妈就会有好多鱼宝宝。

  昨天太阳不错,我又去喂食,当我把鱼食撒到水面上,它们就迅速的游过来,而且大口大口的吃着,还有吧嗒吧嗒的声音,有的小鱼还游过来吮吸我的手指。感觉痒痒的,真的好可爱。它们还以为我手上有吃的东西,其实没有鱼食了,可能我的手指上还留有鱼食的'味道吧,或是它们过来感谢我的。

  当它们吃饱了,就在鱼塘里游上游下,有的互相追赶,有的并排游,有的窃窃私语,好像在谈论着什么,看着它们这样开心,我也好想变成小鱼,和它们在一起游来游去,去听听它们的世界里,它们每天在说些什么?

  如果我是一只鱼那该多好啊!

【小学四年级作文】相关文章:

四年级小学作文11-10

小学四年级作文04-05

小学四年级作文(精选)07-30

【精选】小学四年级作文07-21

(经典)小学四年级作文07-27

(精选)小学四年级作文08-03

小学四年级作文08-06

小学四年级作文[精选]07-31

小学四年级作文(精选)08-15

[精选]小学四年级作文09-20