四年级春天的作文4篇[推荐]
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的四年级春天的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级春天的作文 篇1
今天,我去外婆家的田野上寻找春天留下的足迹。
远远望去,田野一片片枯黄,这好像不是一个春暖花开,万物复苏的春天。突然,我眼前一亮,发现远处有一块开满油菜花的`田野,那金灿灿的油菜花使整片广阔的土地变得春意盎然。
我不由自主地向油菜花里跑去想徜徉于那片金灿灿的花海。一阵东风吹来,沁人心扉的花香,顿时扑鼻而来,我不禁陶醉于其中,又有谁能够抗拒这么芬芳扑鼻的花香呢?
再走近点,我可以清楚地看清它们那矫健的身姿,亭亭玉立。站立在田野上,就好像是一位美丽的少女正向别人展示它那美丽的身姿,一阵风吹来它又开始翩翩起舞,真是美得无法形容。
啊!原来油菜花田,就是春天留下的足迹,春天也就在我们的身边。
四年级春天的作文 篇2
寒冷的冬天过去了,春姑娘睁开了睡眼惺忪的眼睛。
春姑娘唤醒了沉睡中的小草,小草探出了可爱的脑袋,它被风吹的摇了摇身子,那是春天的眉毛吧。山间的野花五颜六色,他们好像在告诉我们,春姑娘走过了这里,这里的野花是春天的眼睛吧。树上的嫩叶那是春天的音符吧!树上的鸟儿“叽叽喳喳”好像在说,多么美好的春天呀,有的在天空快乐尽情的飞;有的在感觉春天美好的气息;有的在温暖的阳光下晒太阳,可爱极了。小溪解冻了,“哗哗哗”,那是春天在对我们笑吧。
春天也是孩子们的世界。孩子们脱掉棉袄,拿起风筝,奔出家门。风娃娃吹着风,风筝们都飞的高高的`,风娃娃听到孩子们的欢声笑语,可高兴了。草地上,有的孩子在玩捉迷藏;有的孩子在玩跑步;有的孩子在玩踢球可开心了。
小鱼三五成群的在河里游来游去,刚出来的小蝌蚪好像是正在寻找自己的妈妈,青蛙在荷叶上“呱呱呱”好像在说孩子们快来妈妈这儿,荷叶真像是一个翠绿色的大圆盘,荷叶开心的笑红了脸,给河水添加了无限的生机。
来到山坡上,满地的野花,像是走进了花海,躺在花地上又软又香,小兔子也跑出洞来寻食,它们在花的海洋中蹦蹦跳跳,可爱极了。
我爱家乡,更爱家乡美丽的春天!
四年级春天的作文 篇3
空气有些沉闷,可能要下雨了。我想什么时候才能下呢?都说“春雨贵如油”。
下雨了,下雨啦!看,细雨如丝,它轻轻的落在房子上,又迅速的滑落下来,好像一个个正在训练的伞兵。这飘落在地上的小雨,先是一个小圆点,然后泛起涟漪。投入在残雪怀抱中的小雨可真厉害,硬是把这些有着坚硬的外衣的雪变成了马蜂窝,可这小雨还是不依不饶,渐渐地把雪融化成了水。尽管雪还是很努力的做自己,但终究没斗过这春天的小雨。
那是什么?那不是晶莹剔透的雪花吗?真漂亮,可春雨却不给它展示的机会,裹挟着它在空中写着:“春天来了,春天来了!”雪花不见了,我赶快跑出去感受春天的小雨。小雨真淘气,把我的鼻子当滑梯,把我的`手心当跳床。我放眼望去,蒙蒙细雨,如烟、如雾、如纱,笼罩着整座城市。房子新了、树木醒来了、枝条柔了、芽苞鼓了,小草悄悄的伸着头,冒出新绿。
雨停了,空气清新,天色湛蓝,小麻雀好像和我一样经过春雨的洗涤是那样的神气,它站在湿漉漉的枝头上又开始歌唱了。
春雨如贵如油,它给万物带来了勃勃生机,我喜欢春天的小雨。
四年级春天的作文 篇4
春风,春雨送走了冬天的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。我爱这生机盎然的春天。
星期六,老师带着我们到学校里寻找春天。老师说:“你们自己去寻找着这美丽的春天的讯息吧!”我们随之散去。过了一会儿,大家都来报到。我说:“春天在粉红色的玉兰花上。含苞待放的玉兰花美丽可爱,而它的枝干坚韧挺拔,枝干像一位位忠诚的仆人,花朵则像一位位害羞的公主。”()付艺萍说:“春天在小草上。因为小草钻出了一簇簇新芽,像针尖似的。虽然枯黄的草还在,但是草地还是在慢慢变绿。”李浩南说:“春天在柳树上,柳树垂下那柔软如丝的`柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。”王鑫说:“春天在那迎春花上。你看,迎春花那金黄的脸庞像金子似的。”老师说:“你们说得都对,它们是雄伟瑰丽的大自然的歌手,它们的歌声永不停歇”。
春天是一个生机盎然的季节。我爱这生机盎然的春天。
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