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四年级的作文300字

时间:2023-10-25 14:42:13 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  在一个阳光明媚的下午,天上忽然坠落了几丝银线,我一惊,叫道:下雨了!雨声时而沙沙的在作响,像一位妙龄少女在弹琴,时而哗哗的落到地上又溅起来,像一位年轻力壮的小伙子在打鼓。过了一会,太阳出来了,小草上还淌着顽皮的水珠,在阳光的照耀下,水珠变成了一串珍珠项链,正折射那五彩缤纷的光芒,好像每一片绿叶上都蕴藏着一颗钻石,是那样的'亮丽,是那样的摧残。这让我很是兴奋,因为雨过天晴就会有彩虹出现,果然不出我所料,天空上出现了一道迷人的风景线:彩虹。她好象是色彩的使者,为大地添上了那耀眼的颜色,她的美只能用心去感受,我仿佛觉得草从来没有如此绿过,花从来没有这样红过,天空也变的更蓝了,一切都是那样美好,不掺一点杂!?彩虹姑娘慢慢的将她身上的色彩变淡了,她把色彩赐予了大地,让大地变的更加光彩万分!彩虹有七种颜色:太阳的红

  朝霞的橙

  迎春花的黄

  树叶的绿

  小草的青

  天空蓝

  牵牛花的紫。我想这七种颜色可能很多见,但它们组合在一起却有了不一般的神奇力量,大自然真是鬼斧神匠啊!

四年级的作文300字 篇2

  我知道,我不是一个人。但是我害怕寂寞,我能记得曾几何时我还说过自己从来不寂寞,后来我发现自己错了。

  我喜欢雪,喜欢那种漫天飞舞的豪放与自由,很可惜我不是画家,我也不会画画,否则我一定会将那美景记录下来。我却只会在雪中面无表情的拨动我的琴弦,听着心爱的吉他发出美妙的声音,好像只有这样才能使我的心平静下来。我想,雪是最自由的了,因为它不用惦记任何事物,来了,然后又走了,只在人们心中留下一片曾经的美丽。看着它们在天空中自由的风飞翔,我还真有一种向往。。。

  她说,我总是写一些看着没头绪,其实却是联系很紧密的文章,她还说,我只有些比较“深沉”的'文章才写得出感觉。我个人认为,只是因为我容易沉浸在这种特殊的情感中,就像写诗之前一闪而过的灵感。但是,又有谁知道,当我在写这些文字时正处于一种可拍的空虚呢?只有心中什么都不想了,我才能真正写出点儿能称之为“文学”的东西。我才能享受这种写作带来的乐趣。

四年级的作文300字 篇3

  今天,我和妈妈一起去花市看花,外面很冷。于是我和妈妈走到花市里。那里面的温度与外面的简直天差之别。我问妈妈:“为什么里面这么温暖?”妈妈笑着说:“因为花也怕冷。”

  这是我看到一朵花瓣很少,橘红色的花,于是我对妈妈说:“这是什么花?好奇怪!”妈妈也说不上来。这是老师让我们采访店主,我很害怕,但我又很好奇。在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气走上前去,“阿姨你好,请问这是什么花?”“这是子兰。”阿姨微笑着说道,她接着说:“君子兰的花语是君子谦谦,温和有礼,有才而不骄。”我似懂非懂地点点头。花市里有很多花,看得我眼花缭乱。有可爱的多肉植物,高傲的.梅花,漂亮的月季花……

  你们是不是也想欣赏美丽的花朵,那就和爸爸妈妈一起去花木城逛逛!

四年级的作文300字 篇4

  我目不转睛的盯着它看,嘴里大声的嚷嚷着:“小乌龟,小乌龟!”小乌龟好像听到了我在叫它一样,竟然扭过头来兴冲冲的看着我,我高兴的说:“妈妈,你看,小乌龟在对我笑呢!”我刚想走到岸边靠近水面仔细的看看它,妈妈突然拉住了我的胳膊,压低了声音紧张地说:“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小乌龟就要倒霉了。”我转过身去看见两个小朋友,一小朋友的手里拿着捞鱼用的小鱼网,一个小朋友的手里拿着一个塑料瓶,里面装着一些落网的小鱼,有的小鱼,已经翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了妈妈的.意思,心里担心的叫着:“小乌龟,快跑!”小乌龟好像知道了我焦急的心情似的,迅速地往水里钻,转眼之间就消失得无影无踪了,我看着恢复了平静的水面,长长地呼了一口气。

  我看着那两个小朋友渐渐远去的的背影,想对他们说:放暑假了,我们应该做一些有意义的事情,比如到书店看看书,增加一些课外知识,打打乒乓球羽毛球,锻炼锻炼我们的身体。公园是大家休闲娱乐的场所,保护环境,人人有责。公园门口的公告栏上明明这样写着:为了净化水质,放养鱼苗十万多尾,禁止捞鱼、钓鱼,我们怎么能视而不见呢?

四年级的作文300字 篇5

  记得在我上幼儿园的时候,总是不想去,所以动不动就大哭大闹,不管怎么哄都不管用。

  有一次,妈妈急着去上班,把我送到幼儿园就走了。我在教室里就开始大哭,老师看我哭的很厉害,所以就过来哄我,可是老师哄了我整整一个小时,我还没有安静下来。直到老师给我们讲了一个笑话之后我才好一点了。

  等到中午该吃午饭的.时候,我又哭了,因为我还不会拿筷子呢!老师看我不吃饭,就过来问我“你为什么不吃饭呢”?我回答说“因为我还不会拿筷子呢”。老师听了以后,好像有点想笑,但是后面就开始喂我吃饭。吃饱后老师就叫我午睡,但因为我是第一个开始睡的,所以有一点害怕,因为旁边没有一个人呀!

  到下午了,该起床了,可是我还不会穿衣服呀,于是老师就过来又耐心的帮我穿衣服。由于我穿衣服的时候总是闹,老师每次都会给我放一曲我最爱听的音乐,这样我才能安静下来。

  就这样一双温暖、灵巧的手,把我一直教到了大班。直到我上四年级的时候,我还能想到当年老师的样子和照顾我的岁月。

四年级的作文300字 篇6

  早就听说郑舒南家养了一些稀奇古怪的动物,很想去一探究竟,可是时间不允许这次趁郑舒南生日,可以去他家看看了。

  来到他家我一眼就看到一面墙边放了几个不大不小的盒子,里面还点着灯。我心里想:咦,这盒子为什么要点灯,是养了什么东西吗?我带着疑问,走近一看,哇!里面竟养了蜥蜴和乌龟!我又向旁边看了看,在暗处的几个盒子里也养了乌龟(大),蛇和蜘蛛。我的好奇心马上就被这些动物们给吸引了,我这边看看,那边瞧瞧,本来没事做的我一下子忙的不亦乐乎了。

  接下来我就来说说我和那些可爱动物们的亲密接触吧!起先,我把手放在盒子上,那盒子里的蜥蜴的眼睛直勾勾地盯着我的手,突然,它那长长的,有黏液的舌头向我射来,但是没射中,因为中间隔了层玻璃呗!紧接着,叔叔把盒子里的蛇一一拿出来,让我们摸,但当我们看见蛇的`头起伏不定,还一直吐出它那又细又长的舌头,感觉想咬我们,所以都不敢摸。叔叔见了,说:“其实蛇并没有你想像的那么可怕,它们也很胆小的。”听了叔叔的话,我们壮了壮胆,摸了一下蛇,好像也没有那么可怕么!然后我们一鼓作气把所有的蛇摸了个遍。

  虽然这是生日派对,但也是一节精彩的生物课。

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