四年级作文9篇【必备】
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我们每天都在和汉字打交道,汉字是我们祖国的文字。它大约产生于四千年前,经历了漫长的演变过程,它从甲骨文到金文,后来演变成小篆、隶书、楷书、草书、行书,最后才成了我们现在普遍使用的汉字。汉字历史悠久,是我国文化史上的一颗明珠。中华的'汉字,既生动又形象,为我们传播着文明的种子,它举世无双。
汉字在书法家的笔下,更是有着无穷无尽的变化。篆书和隶书古色古香,行书则非常流畅,而楷书便是端端正正,十分端庄,最奔放的就非草书莫属了。它们在书法家笔下生动活泼,像一群可爱的小天使,在纸上享受着自己的欢乐。
汉字不但历史悠久,变化多端,而且每个汉字都有着与众不同的风趣,这正是它的神奇之处。你看吧!,见到“刺激”就觉得兴奋,看到“热闹”就感到繁华……最能体现汉字魅力的就是古诗词了。当你思念家乡时,就可以吟诵“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;过年时便可以想起诗句“爆竹声中一岁除”……这些古典诗词早已成为了我们中国人的习惯。
如今,汉字在世界各地都广为流传,有许多外国人也都在学习汉字。汉字是一种美丽而富有魔力的文字,它怎么可能不会被世人所珍爱呢?
四年级作文 篇2
周三早上,班里的大部分同学一起参加假期社会实践活动。我按时来到集合的地点。同学们脸上的笑容如今日阳光一般灿烂。一路上,我和同学有说有笑,踏着如羽毛一般轻盈的脚步,来到了警营。
到了警营,有一位警官把我们带到了阴凉处。在简单的自我介绍后,他便给我们讲解他们上街巡逻时的随身装备。装备很赞。我心底油然而升起了一种崇拜感。要是我也有这些装备该多酷啊!
之后,警官们给我们上演了一场擒拿“歹徒”的大戏。我们满心期待。演出开始。“歹徒”拿着刀在砸车,一队特警迅速赶到,将他团团围住,并大喊:“把刀放下!把刀放下!”但他不听劝告,依旧拿着刀挥舞。“实施抓捕!”一声令下。一钳,一挡,一夹。本以为成功了,但“歹徒”拿刀的手还挥舞着。“抓捕失败!”这惹得我们一阵哈哈大笑。之后又连续表演了两次,但都以失败告终。讲解的警官实在看不下去了,自己充当上“歹徒”,挥舞着刀。特警们立即围上,一叉,一挡,一夹,一拉,“歹徒”重重地摔倒在地,不得动弹,赢得了我们一阵热烈的掌声。
表演过后,警官带我们去装备库,介绍了他们训练和出警时的装备,还让我们去摸了摸,玩了玩,最后让我们看了真枪。各式各样的类型,各种各样的`款式,让我们爱不释手。有的人拿着枪,这里射射,那里打打;有的人拿着枪,摆着姿势,尽情拍照。
最后我们体验了一把警营生活:站军姿。听警官说,他们训练时起码要站一个小时。我心里想:“一个小时,不算什么!”然而现实是残酷的。太阳无情地炙烤着我们,我们的汗如雨水一般,哗啦啦地往下流。没站多久,一位同学因中暑而倒地。我的小腿下半部分已经开始发麻了。如果让我们站一个小时,还不得全军覆没,他们太厉害了!
完成全部活动后,我们离开了警营。
四年级作文 篇3
最近,我迷上了看书。一天不看一小时决不罢休,我的写字台上堆满了大大小小两堆书:左边一堆有十七本书,是我近一个月看完的书;右边一堆有十五本书,是我这个月要看完的书。
看书带给我快乐的心情。一想起看书,我就会不由自主地奔起来。书里那令人刺激的情节,简直就能体会到作者当时的心情。好像在这个故事里面一样,还能为书里的.主人公打抱不平,为他(她)气愤。
有一次,我正在兴致勃勃地看书。一看钟:七点零五分了,我急忙拿起书包,拿起红领巾,像一枝离弦的箭一样冲向客厅,对正在拖地的妈妈说:“快一点,不然要迟到了。”妈妈被我的话搞的哈哈大笑:“傻孩子,”妈妈说,“你去看看窗外。”妈妈接着说。我跑到窗外一看:满天星斗明亮地照耀着大地,路灯也照得非常明亮。看到这一幕,我也傻乎乎地笑了。
正当我看书看到最重要的地方,爸爸如同一只大公鸡一样叫起来:“吃饭了,香喷喷的米饭。”我没理会爸爸,继续“吃”书。过了十几分钟,大家都吃完了,只有我的碗还在上面,那是我的肚子已经“咕咕”叫了,于是我开始狼吞虎咽地吃起饭来。
我就是这样一个喜欢看书而导致费寝忘食的人;喜欢看书而糊里糊涂的人
四年级作文 篇4
今天是“六一”儿童节,我和妹妹早早地起了床,穿上新衣服。外面天气阴阴的,真是出游的好时机,于是爸爸妈妈临时决定带我们全家去东湖游一游。
一到门口,就看到到处人山人海、游人如织,真没想到这么早就有那么多人啊!过了一座高高的石拱桥——揽月桥,就来到了东湖景区内。没走多远就看到一大片乌篷船,在岸上同样排满了人。妈妈说:“我们这次不乘乌篷船了,我们步行游东湖吧!”非常遗憾,不乘乌篷船就不能再次领略三个洞的奇妙之外了。不过在湖堤上行走,看看,漫步湖堤也自有乐趣。
沿着古运河围墙边的小路,我们一家边走边聊边拍。只见湖面上一座陡峭的山峰破水而出,山上的积石形态各异,颜色不一,很有层次感。洞穴的形状也各不相同,变化很多。河面上不时有石桥面横跨。清澈的.湖水就像一面明亮的镜子,一条条乌篷船在湖面上晃晃悠悠地来回穿越。乌篷船上的梢工,手脚并用,一手扶着来在腋下的划楫,控制船的航向,两脚则踏在桨柄末端,一伸一缩,桨就一上一下地击水推进。
正游地尽兴,可天公不作美,下起了雨,而且越下越大,我们只好找了个亭子躲雨。过了一会儿,雨变小了,我们继续前进。不一会儿,我们就来到了东湖的尽头。眼尖的我看见了“魔幻小屋——东湖3D艺术画馆”。嘿嘿这个可一定要去看看。于是,爸爸带我和妹妹进去看,妈妈、外公、外婆在外面休息。里面的东西真是太好玩了!我和妹妹开心地不得了。回程我们往另外一条路走,那儿的风景也很美,而且我还可以和仙桃洞有近距离的接触。
这次东湖游真开心啊!
四年级作文 篇5
今天我们的妙妙老师给我们每一个人一个杯子,小虾米我们看都看不见它的呢!我有一个小螺丝它走来走去的,它向上爬又向下爬,给我的.头都弄晕了呢!我以后再也不看螺丝走了。水里有水草、螺丝,还有小虾米,小虾米跑得很快,一下到这里,一下跑那里,螺丝可爬得真慢啊,我以后会珍惜它的。
现在,我的小虾米一定在和螺丝说话吧!现在我的螺丝又跑上来了,我真担心我的小虾米,如果小虾米死了的话我就完蛋了啦。
我的螺丝和小虾米才不会死的呢!你都说了,我的螺丝生宝宝了,可是,他们饿啊,我真担心啊。
我回家要帮他们换水了呀!如果他们不饿的话就好了呢!
我们的老师对我们真好呀!
四年级作文 篇6
今天,老师要求我们在五分钟之内画出一条活灵活现的鲤鱼。
于是,同学们纷纷动起笔来,聚精会神地画着。这时,教室里安静得连一根针掉在地上也能听见。
我先画了一条弧线,然后在它对面又画了一条弧线,末端与第一条弧线的末端留一定的'距离然后把两条弧线的末端分别往外延伸一点,鱼身和鱼尾就画好了。
接着,我画鱼头。眼睛画好了,可嘴唇怎么画呢?我只好画了一条像带子的东西,就当作嘴唇吧!
画好后,我左看右看,心里很忐忑,生怕同学们看见。唉!我这条鱼画得也太差了吧!
时间过得真快,一眨眼,老师就宣布时间到了,教室里悲叹声响成一片。可同时,这也是我们最期待的时刻——老师要评比我们的“杰作”了。
唐浩然画的鱼最搞笑了。他画的是两个方向一致、一大一小的两个三角形,前面的大三角形点上眼睛,成为鱼头、鱼身,后面的小三角形斜着画上几条杆,算是鱼尾吧!
“欲要看究竟,处处细留心。”只有平时留心生活,认真观察,才能把握事物特点,画画画得栩栩如生,作文写得真实生动。
四年级作文 篇7
今天中午,我和同学们在操场上玩了一个有趣的游戏——切西瓜。
我们先手拉手围城圈,一个人在圈的里面切西瓜。游戏开始了,我们说这:“切、切、切西瓜,我把西瓜一切二。”我想:切我,切我!果然,切到了我和吴心仪的中间。我马上像一支离弦的`箭一样跑起来。我第一个进圈,就是我切西瓜了。第二回合开始了,我们说着口诀,这次,我切到了班上的跑步健将“吴思博”,肯定他赢,我想。果然,吴思博以迅雷不及掩耳之势的速度跑进圈中,看他得意洋洋的样子,好像在说:“我厉害吧。”第三回合开始了,这一回,吴思博切到了陈珂言合张子妍的中间。副班长之间的跑步比赛即将开始了,只见张子妍首先领先,陈珂言不甘示弱,一加速,就把张子妍超过了,第一个进圈的是陈珂言!
欢乐的时光总是那么短暂,正当我们还要玩一回合时,上课铃响了,我和同学们依依不舍地离开了操场。
四年级作文 篇8
嗨,大家好,我是钢笔中的一员,小主人可喜欢我啦!我长着长长的身体,身穿一件白色大衣,穿着蓝色的裤子。戴着白色的帽子,你们看我像不像一个绅士呢!
我的妹妹是铅笔,用她写字非常困难,不到一两分钟,她就没有办法写了,要削一下才能用,非常浪费时间,所以人们喜欢选用我。我的弟弟是中性笔,不像妹妹那样,可是,用弟弟的话,会写一手烂字,所以小主人也看中了我。我心想:我呀,现在什么也不怕。不过小主人拿了一样东西,让我大惊失色,这个东西是:涂改液哥哥,于是,我便以后不在骄傲了。
我什么东西都不爱吃,只喜欢喝墨水,一天,主人给我喂墨水的'时候,我看见香喷喷的墨水,高兴得想翩翩起舞,口水都流出来了,恨不得一下子就把它喝完。小主人把我放进墨水里,我无忧无滤的喝着墨水,这时我吃多了几口墨水,幸好主人还没有发现。我又多吃了几口。
第二天一大早,天还蒙蒙亮,文具袋爷爷保护着孩子们,大家都打着呼噜,睡得可香了。一阵清脆上课铃铃铃的响起,刚坐在教室里,这时我的肚子开始剧痛,不一会儿,我已经呕吐出来了,小主人看见它那洁白如新的本子,一下子火了,把我狠狠的扔在地上,我顿时头破血流,浑身剧痛,最后是涂改液哥哥把我背到文具医院,我才能让伤好得快,最后橡皮护士姐姐说我摔成了骨折,没有办法,小主人只好给我换上笔头。
哎,我之后再也不贪吃了!我就是笔家族中的大哥———钢笔。
四年级作文 篇9
我家的老母鸡突然变懒了,整天呆在窝里,只有中午、晚上出来吃点东西。妈妈说它是在孵小鸡。
于是,我每天到鸡窝去看,想看看小鸡是怎样从蛋里出来的。大约过了半个月一天放学回家,我照例到鸡窝旁,看见一只鸡蛋在摇晃,接着裂开一道小缝,过了一二分钟,缝越来越大,好像小鸡在壳里呆不住似的'。不一会儿,从蛋壳里伸出一个鸡脑袋,随即,它的翅膀也伸了出来,还扑楞了几下呢,最后小鸡的两只腿也伸了出来。小鸡出壳以后,还“叽叽”地叫了几声。嘿!真有趣。我看着它湿渡渡的绒毛。就控制不住自己了。把手伸到小鸡背上,摸着它的绒毛。母鸡看见一只小鸡孵出来了,就在旁边“咯咯咯”地叫着,好像在说,“小宝贝,乖乖。”还好像在笑。过了几个钟头,20多只小鸡都从蛋里钻了出来。过了几天,母鸡带着自己的孩于在地上跑着叫着。我看了,也眯起眼睛。高兴地笑了。
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