四年级作文【精品9篇】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
国庆长假很快地过去了，长假里李老师带我们去植物园玩，大蜀山的情景令我回味无穷。
在路程中我发现，梧桐树的叶子小部分变黄了，蒲公英开花、结种子、散了。不一会儿老师说：“到了，植物园到了！”我们全班都怀着激动的心情来到了植物园的大门。
老师把我们分成了七个小组。在植物园里，首先我看到了面朝着太阳的向日葵，金黄的桂花，桂花飘着浓浓的花香，仿佛走进了桂花的天堂。还有五颜六色、色彩斑斓、五彩缤纷的菊花，它们虽然没有桂花的香气浓，但是菊花的外表非常美，花瓣也多，就像是一位美丽的小姑娘站在叶子上。接着我们又来到了竹林，这些竹子你挤我，我挤你，非常多，我还看到了天然的熊猫石，熊猫石长得就像一只熊猫正在啃竹子一样。
时间过得真快，中午到了，我们和老师一起走到一个草坪去野餐，我们第七小组把所有带来的零食都拿出来，跟大家一起分享零食，我吃着吃着觉得没意思，就东张西望。唉!我突然发现一对美丽的新娘新郎。我叫来两位朋友一起去，一看！哇！新郎和新娘在拍婚纱照，新浪穿着漂亮的西服，新娘呢！新娘穿着长长的婚纱，婚纱的`后面盖着洁白的花边。
植物园看过了，我们还去了大蜀山去登山。我们首先走了几层楼梯。然后就到了大蜀山的脚下，老师先让我们休息了一会儿，我看到有些人在懒洋洋的躺着，有的人在聊天。过一会儿，我们就开始要登山比赛了，我先看到了许多石头，就一手拿着矿泉水，另一只手扶着树往上走，在途中我遇到了很多问题，有在登山的过程中我累、渴等，可是最终还是取得了胜利。
在这一天，我虽然很累，但这也对身体好，以后我会多多的去体会大自然的感受。
四年级作文 篇2
在这个短暂的寒假生活中，我过得很充实，收获满满。假期里，我们小队开展了“文明出行，从我做起”的实践行动。让我值得骄傲的是：通过我们的宣传，让许多叔叔阿姨，弟弟妹妹知道了安全的重要性。
2月5日下午，我们相约来到少儿图书馆，整个场馆分外安静。我先把本次活动的主题和要求向小伙伴们做了介绍，通过抢答的形式，让大家再次重温了日常的.安全小知识。心里有了底气，接下来就到了发宣传单的环节，小队成员们兵分几路，开始发放自己设计的“安全小常识”。我看见了一个看书的小妹妹，轻轻地问道：“小同学，你知道一些关于安全的小知识吗？”她想了一会，低声地说“不知道。”我摸摸小妹妹的头，笑道对她说：“没关系，这个是我们自己设计的安全小知识宣传册，你可以学习一下，上面还有安全小口诀，读起来朗朗上口，希望能让你有收获！”小妹妹接过宣传单，看了一下，说：“姐姐，我上一年级，这里有些字我还不认识。”我恍然大悟，马上上拿着宣传单一字一句地给小妹妹读起来。这时，一个阿姨走过来，看到我们俩这么认真，阿姨还为我竖起了大拇指，说：“这个小姐姐真棒，让妹妹懂得了很多安全小知识，点个赞！”。听了阿姨的话，我的心里美美的。接下来，我成功地发出了第二张、第三张……，一共5张宣传单顺利发完。
这个寒假收获满满，收获的不仅仅是自己学到了知识，还有别人对我们的赞许。俗话说：防患于未然，通过我们的行动，让更多的人加强安全意识，安全度过每一天，我感到非常自豪！
四年级作文 篇3
生活中我们不会一个人独来独往的活着，除了父母等亲人之外，总有或多或少的朋友同事伴着我们。有时候不单是一起工作，吃饭，还会长时间休息起居都在一起。这给我们有七情六欲的每个人一定程度上都增加了或快乐或尴尬的戏剧成分。使我们短暂而漫长的人生不再苍白而五彩缤纷，不再孤孑而欢乐无穷。每个人一辈子都是一部角色互换，故事离奇的历史剧。一起走过的日子里，有些人偶然间相交了几个月，却比认识数十年的人更投机，更默契。有种不可言传的牵挂和相惜在时刻互动中潜藏。
有些人很久不联系，却可能比天天都见面的某些人更贴心，更亲近。总有一种心有灵犀一点通的相知和思念。朋友要像茶一样历久弥醇，越品越有味，久久留香。而不是甜腻刺鼻泡沫涌动的可乐，喧嚣过后，曲终人散。喜欢的人，就该用心善待，好好珍惜。不喜欢的人，也不必勉强自己强戴面具，去刻意的微笑。可以为真知朋友做一些改变，只是，不应改到面目全非，不己不人就好。
生存生活中，人与人之间的交往，无论你怎么小心地呵护，都是在伤害和被伤害，人心本善，我们为了活着却时常在无意中伤害他人；我们坚信世界的美好，却在满腔的期冀中总是被世界伤害着。其实，没有伤害，我们怎么知道被伤害的痛楚和无奈？怎会留念曾经的美好和快乐？怎能珍惜当下的拥有和幸福？在屡次伤害中，我们才学会了担当和勇敢、坚强和妥协、振作和奋起、宽容和释怀。这是伤害的赐予和回报。人与人之间的交往，无论你如何精心的设防，都是在利用和被利用，人心本良，我们为了生活却时常在不觉中利用他人；我们坚信人性的纯真，却在坦荡的互助中总是被隐蔽利用着。其实，没有利用，我们怎么知道被利用的无知和愚钝？怎会怀恋过往的甜蜜和无间？怎能珍存眼前的得到和惬意？在屡次的利用里，我们才学会了承受和正视、警惕和平衡、无畏和谅解，清醒和无视。这是利用的馈赠和给予。
人之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间犹豫不决，举棋不定；人之所以会痛苦，就是追求的太多而常常事倍功半，得到失衡；人之所以不快乐，就是计较的太多而常常事不遂愿，嫉恨相连；人之所以会烦恼，就是记性太好随时随地一股脑涌现却又无所适从，该记的，不该记的都会留在记忆里。其实，好多痛苦并不是别人带给自己的'，而是自己的修养不够，涵养不深，学养不足，教养不全，学会放下，学会包容，学会体谅，学会汲取，别让自己活得太累，别让自己背负太多，别让自己思虑太过，别让自己哀伤太深。
人的一生，不论你愿不愿意，选择与命运总是相连。或许，选择了圆满，却要付出艰辛；或许，选择了高尚，却要遭遇卑微；或许，选择了文明，却在野蛮中行进。你越是坚持你的选择，或许，你承受的就是一生不可估量的磨难。不过，选择了飞翔，在克服阻力和恐高的坚持下，感受凌空的愉悦中总能看到蓝天；选择了远航，在排解风浪和颠簸的坚强里，享受征服的欣慰中总能感受大海。我们要选择好人生最佳的选择，坚持住选择最强的坚持。
人生要懂得学会储蓄。如若善良，就会储存福缘；如若勤奋，就会储存智商；如若耕耘，就会储存丰收；如若努力，就会储存希望；如若微笑，就会储存快乐......生活需要中能支取什么，取决于储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取关爱；没有储存付出，就无法支取帮助；没有储存学识，就无法支取能力；没有储存爱好，就无法支取技艺；没有储存汗水，就无法支取成功，没有储存信仰，就无法支取辉煌。想要有用之不竭的技能，就要时刻储蓄勤劳和创新；想要有取之不尽的幸福，就要每天储蓄感恩和付出。
四年级作文 篇4
爸爸您是一个好爸爸，但只是在没有喝酒的时候。每当我看到您喝酒的时候，我心里就很不是滋味，因为爸爸一喝酒就变成了一个不通事理的酒鬼。
记得有一次，我们家拉煤，爸爸就买了几瓶白酒和几瓶啤酒，叫拉煤的叔叔来喝，他们划拳行令，喝个不停，个个满脸通红还连续喝。有个叔叔想走，爸爸不让，拉住人家继续喝，不知两个叔叔为何吵了起来，把我家的酒杯也摔碎了，眼看就要打起来了，多亏妈妈叫来了邻居把他们劝走了。这时，爸爸醉了，可他还要喝，妈妈出来看他，就吐了妈妈一身。我看到满屋狼藉，心里真发酸，爸爸，你何必要喝那么多酒呢？爸爸呀爸爸，你知道每次看到你喝酒的时候，我心里是多么的难过吗？我想要一个时时刻刻都是正常的好爸爸，而不是一个酒鬼啊。爸爸啊，酒对你就那么重要吗？为了酒你大把地花钱——那是你的血汗呀，为了酒你无私地献胃——那是你的身体呀，为了酒你无情地伤害这个家——我们是你的`亲人呀。
爸爸，我要对您说：“您把酒戒了吧！我真的不愿意再看到你喝醉酒的情形了。”
四年级作文 篇5
丑小鸭变成白天鹅后，转眼间快三年了。它想：“好永没见收养我的鸭妈妈和帮助我的农夫了，正好过年，我去给他们拜年吧！”想完就带上礼物，告别了妈妈，出发了。
变成白天鹅的丑小鸭先到了鸭妈妈家，鸭妈妈和兄弟姐妹们都忘记它了兄弟姐妹们叫道：“天鹅姐姐，你来这干嘛？”丑小鸭转过身对鸭妈妈说：“妈妈！”吓了鸭妈妈一跳，鸭妈妈说：“对不起天鹅小姐，我们不是同一类，更不是同一个家族。”丑小鸭说：“你还记得丑小鸭吗？”鸭妈妈想了老半天说：“记得，怎么了？”丑小鸭说：“我就是当初那个丑小鸭！”鸭妈妈不敢相信自己的眼睛。跪下来说：“我不应该…”鸭妈妈的`话还没说完孩子们就叉嘴说：“以前我们不应该欺负你！”丑小鸭点了点头送了礼物就走了。
丑小鸭又来到了农夫家。农夫取了个老公，名叫贺月。贺月见了丑小鸭说：“那来的白天鹅！出去，别在我的农场里！”丑小鸭连忙说：“你是她老公吧！你的老婆是我恩人，我是来拜年的。”贺月大喊：“老婆，天鹅来给你拜年哩！”农夫出来一看，真的有一个天鹅来拜年了，还没等农夫开口，丑小鸭就说：“我是当年你收留的丑鸭子，你应该还记得我吧！”农夫说：“记得，只是有一天你不见了。”丑小鸭解释说：“因为我找到妈妈了。”“原来是这样啊，你吃了饭再走吧！”农夫说。“不用、不用。”说完，丑小鸭回家了。
丑小鸭回到家后写好了日记说：“明年我一定还要去拜年！”说完后沉入了梦乡。
四年级作文 篇6
高鼎的《村居》“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳”告诉我们，阳春三月是放筝的最好时节，今天我带着风筝，来到老家的田间大路上放风筝。
昨天，我用一叠旧报纸做了个环保而“美丽”的风筝，五根长长的“尾巴”衬着那大大的支架，形成了一只纸燕子，我迫不及待地想让风筝飞起来。
今天，我们拿着风筝，来到了美丽的田间大路上。首先，我们仔细观察了一下放风筝的.重要线索——风向，然后，我们便把风筝轻轻地抛起来，随着风速和风筝的高度，慢慢放线，风筝也随着强大的风力，渐渐在我们眼前变小、变小，最后，她只有一块橡皮大小了，真像一只活生生的燕子在高空中自由翱翔。这风筝随着风势，时而向左飞、时而向右飞、时而上升、时而下降，变化多端，就像孙悟空在空中给我们展示才艺。
最后，该收绳了，我使出了吃奶的力气，想把风筝绳给拉下来，可是，风筝仍然纹丝不动，不肯下来。后来，我想出了一个主意，等风停了，我便趁机将风筝拉了下来，线也被整齐地卷了起来。
放风筝真好玩！
四年级作文 篇7
有一位老师，你似乎无法感受到它的存在，但它却时时刻刻给你传授知识，使你受益终生。这位老师就是生活。你会在生活中得到知识，受到启发。
我们小学生在忙碌学业的同时，也应在鸟语花香的大自然里停留几步。我特地抽出时间，骑上我的单角车浏览街市风景，踏进深幽的丛林，体验大自然的魅力。
我在一棵茂盛的'枫树下停住了，它的美丽吸引住了我的眼球，使我不得不多看上它几眼。它那婀娜的姿态，火红的色彩，顿时让我感受到了深秋的韵味。一阵凉风吹来，树上的叶子好似飞舞的蝴蝶，偏偏升腾起来，最终拥入了满怀秋意的大地的怀抱中。我顺手拿起了两片落叶，它们已经红透了。我把它们对起来做比较，发现它们虽然在一棵树上，但并不相同。我又捡了其它落叶来验证，发现每片树叶都有各不相同的形状。这时，我感慨万分。啊!亲爱的人们，一棵枫树哺育了千万片枫叶，枫叶的样子竟然会不雷同，不相仿。而是倔强的展示自己的风采。每一片枫叶都具有自己独特的一面。呀!多么个性的枫叶啊!我将一片枫叶轻轻夹在书里，作为自己最宝贵的珍品。我突然止住了脚步。如果我们像枫叶一样具有个性，那么我们的想法会与众不同，我们的理想颇具创意，我们的人生也就充满魅力。像蝴蝶飞入花丛，像泉水流进山谷。由此，我的心情像天空中欢腾的海鸥，悠然自在……
生活又为我添加了精彩的一页，枫叶给了我人生新的感悟。
四年级作文 篇8
你喜欢看童话故事吗？我很喜欢看童话故事，童话故事很有趣，我最喜欢其中一个就是《圣母玛利亚领养的女孩》，说的是圣母玛利亚出去旅游，把十三道门的钥匙给了她领养的女孩并跟她说不要打开第十三道门，圣母玛利亚走了以后，那个女孩找了几个小天使，然后跟她们说：“我不把门完全打开，也不要进去，我就在门缝瞧一瞧”，小天使们说：“不行，那是圣母玛利亚禁止的。”小天使们全部走了之后，然后她就用钥匙插在第十三道门的锁上，门开了一点点，她看到里面的东西很漂亮，她摸摸那些光，她的手变成金色了，她觉得很害怕，心里不停地在跳，她的手指怎样洗也洗不掉，圣母玛利亚回来的时候，让她还十三道门的钥匙，圣母玛利亚看见她那么害怕，她问：你有没有开第十三道门？女孩说没有，圣母玛利亚看到她的手指变成金色的，她第二次问：你真没有？女孩又说没有，圣母玛利亚摸摸她的心一直跳过不停，她第三次问：你真的没有开吗？女孩第三次说没有，圣母玛利亚说，你撒谎了，不能留在天国，然后她就把女孩送回地球的.大森林里，女孩受了很多苦难，她所生下的三个孩子都被玛利亚带走了，她的丈夫也不爱她了，女孩也成了哑巴说不了话，她心想，如果我还有机会向玛利亚说我开了那道禁止的门，那该多好啊，女孩突然又能说话了，她说：玛利亚，我开了那道禁止的门”，玛利亚把她的三个孩子都还给了这个女孩。
故事告诉我们做人要诚实，你知道吗？
四年级作文 篇9
外婆虽然已经六十岁了，精神却很好，尤其是那双炯炯有神的眼睛，外婆的心情就像天气一般，刚刚还风和日丽，晴空万里；霎时又变得乌云密布，雷雨交加，让人捉摸不透。
今天您似乎心情很好，笑着对我柔声说道：“丫丫，作业做完了吗？”“还差作文就做完了！”我答道，“哦？是吗，那你快做吧”我又答道：可是现在我没有灵感，明天再做吧！“那好吧！”你应允了我的要求，笑着走向了卧室。
但当你看到我叠的衣服乱七八糟时，脸上又变得“乌云密布”开始找我的“麻烦”了——“刘沅你叠的衣服是怎么回事？”你黑着脸问道。感觉到“暴风雨”的来临，我急忙向卧室跑去，手刚刚碰到衣服，您又找到一个“漏洞”，“发夹就摆在那儿了？”我急忙又拿起发夹……
接着，您打起了“机关枪”：刘沅啊，不是我说你，你怎么不能跟你哥哥学学，你哥哥都拿他们学校英语演讲比赛第三名了，而你呢？”外婆在这里我想对你说：虽然我没有哥哥优秀，但是我也是有优点的。
有时您却像阳光般的和煦温暖，您会早上柔声叫我起床；中午坐在门口等我回来吃饭；晚上我不吃饭的话你也不会吃，当我问你为什么的时候，你微笑的'摇着头说不饿……
我常常想象你是一个来到我身边的天使，当你年轻的时候，淡淡的柔和光芒笼罩在你的身上，长长的犹如丝绸般的金发拖至脚踝，你穿着纯白的连衣裙，裙边上有精致的花纹缠绕，裙子下是一双晶莹剔透的脚，露在空气之中。从你的背后伸出一对巨大的白色翅膀，那是圣洁的天使的象征。你微微扬起脸看着天上，淡金色的光中，你的面容平静而安详，微笑着，精致的五官找不出一丝瑕疵。听着远处传来的钟声，你合上手，虔诚的祈祷……
外婆，你真是让我“又爱又恨”啊。
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