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四年级的作文

时间:2023-10-23 11:33:58 四年级 我要投稿

四年级的作文集锦(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文集锦(9篇)

四年级的作文 篇1

  我是一个土生土长的杭州姑娘,杭州是我的家乡,它位于中国东南沿海,钱塘江下游,京杭大运河的最南端。它是浙江省的省会城市,也是中国六大古都之一,还是购物、美食和旅游的好去处。

  杭州是一个历史悠久的城市,至秦朝设县以来,已经有2200多年的历史。杭州是华夏文明的发源地,著名的良渚文化遗址,就是在杭州被发现的。杭州还是南宋时期的都城,至今还保留着皇帝亲耕的八卦田遗址。

  杭州是世界文明的旅游胜地。因为它有仙境般的西湖,天晴时波光粼粼,下雨时烟雨蒙蒙,下雪时银装素裹。西湖除了自身的湖光山色,更有著名的“西湖十景”,我印象比较深的有:三潭印月、雷峰夕照、宝石流霞等。要说我最喜欢的,要数三潭印月了,它最吸引人的部分是三座石塔,亭亭玉立在碧波荡漾的湖面上。每当月圆之时,人们把点燃的蜡烛放进塔内,用薄纸把塔内的.洞口糊起来,烛光透过纸,宛如明月倒映在水中,月照塔,塔映月,景色美轮美奂,引得游客争相驻足,流连忘返。

  杭州还是一个美食天堂,汇集了世界各地的美食,其中具有传统特色的是龙井虾仁、西湖醋鱼、叫花鸡等等。西湖边的楼外楼,知味观这些杭州知名菜馆,每天迎接来自五湖四海的美食爱好者。

  杭州是一个值得旅游的好地方,欢迎大家来我的家乡——杭州游玩。

四年级的作文 篇2

  别人眼里的世界也许是繁花锦簇的,也许是灯红酒绿的,也许是金碧辉煌的,也许是绚丽多彩的……而我眼里的世界确实我家静静的那一角,让我飞翔在知识的海洋里,去寻找世界的奥秘。

  虽然我没有去世界各地旅游,但那一角带我认识了这个美丽的世界。是那一角,那个粉红的书架,它带我认识了我们中国的长城,让我领略了长城的宏伟壮观,见证了我国古代劳动人民的智慧和勇气;它带我看了埃及的金字塔,让我感受了古埃及人民的神秘和勤劳;它带我看了巴黎的铁塔,让我欣赏到了浪漫之都的风采;它带我看了奥林匹亚宙斯巨像,让我穿越时空隧道;让我陶醉在古希腊众神的故事里。

  虽然我没有经历过当年烽火连天的战争场面,但是我从那一角知道,我们今天幸福生活来之不易。飞夺泸定桥,红军连夜赶路,22名突击队员冒着枪林弹雨夺下桥头,让主力军越过泸定桥,粉碎了敌人的阴谋。这次战争中我看到了中国红军无限忠于人民革命事业的大无畏精神。百团大战,中国抗日战争时期规模最大、持续时间最长的一次战役,它在三个半月时间内进行了大大小小1800多次战役,振奋了全国人民争取抗战胜利的信心。那些勇士们用自己的.最宝贵的生命换来我们现在的幸福和和平,如果不是那些勇士们抛头颅洒热血,我们现在的生活不可能那么幸福,是那一角教会了我珍惜和知足。

  也是那一角,给了我无比强大的智慧,叫我如何为人处世;教我如何追求想要的生活,教我各种技能、方法。记得有此,老师让我查蜜蜂飞翔时为什么会发出声音,我通过那一角知道,蜜蜂飞翔时不是用嘴发出的声音,而是用翅膀震动发出的声音。

  在别人眼中,他们可能认为这静静的一角算不上什么世界,世界哪有这么小的?可我不这么认为,是那个粉红的书架伴着我慢慢成长,并一步步的认识世界,让我充满了无尽的智慧。我眼里的世界就是我家静静的那一角——那个粉红的书架。

  爱看书真是一个好习惯。那一个角落带给你了丰富的知识,还让你从书中领略世界的精彩。希望你继续好好从你的哪一个角落去收获更多。

四年级的作文 篇3

  “哇……”我刚回到家就听到了妹妹凄惨的哭声,这是又咋了呢?我的心里满是疑惑。

  妹妹长得非常可爱,一双机灵的大眼睛,挺直的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,可一旦哭起来那就是“惊天动地”。还记得上次,妈妈去厨房做饭,让我一个人来照顾妹妹,我无意间打了一个喷嚏,就把妹妹给吓哭了,她的`声音像有人从高处往下砸石头一样,让人听了心里无比沉重。

  还有一次,妈妈给妹妹洗澡,因为有事先出去了一下,就把妹妹交给我来照顾。结果妹妹一见妈妈出去了,立刻大声哭了起来,听她的哭声就像吃了一个朝天椒一样,让我的心里升腾起了一团怒火,真想打一巴掌打在她的小屁股上,可我又怎么敢呢?只有千方百计地好好哄她喽!

  就在前几天,妈妈带着我和妹妹在院子里玩,妹妹的表情非常丰富,吐舌头、吸嘴唇、哭、笑……妹妹一会儿撅嘴,一会儿吸嘴唇,一会儿吐舌头,这个妹妹真是太逗了!

  我希望妹妹以后每天都可以带着笑容面对生活,不要动不动就哭了。

四年级的作文 篇4

  我有一个十分顽皮又可爱的弟弟,是我二舅舅的儿子。他十分好动,我舅舅就把他送去武校学校学习。

  因为学校离家很远,我们只有每两个星期后的星期天去那里看望他一次。

  弟弟在家时我们是天天在一起的,我们一起做游戏一起学习一起打闹,经常把家里搞得一团糟,被妈妈骂了才停止。

  然后我们还躲在一旁偷偷的笑。弟弟去了那么远的学校,我非常想念他。

  有一天妈妈突然提起过几天是弟弟的生日了,我高兴坏了,这样有机会去看弟弟了。我急忙问妈妈‘我那天可以和你们一起去看弟弟吗?’妈妈同意了我的`要求。那几天我就数着手指算天数,盼着生日那天快点到来。

  那天我们买了一个生日蛋糕和一些零食过去看他。弟弟见了我们高兴极了,其实我的心情比弟弟更高兴的!我看见弟弟好像长高了一些,也变黑了瘦了。我们在一起说说笑笑,我对弟弟问这问那,弟弟把在学校的新鲜事都告诉了我。

  时间飞快,我们到了要回去的时间了,弟弟也要回宿舍了,只好依依不舍的和弟弟再见了。弟弟看着我们离开都流泪了,他说他也很想我们,其实我更想弟弟!

四年级的作文 篇5

  星期一早上,小明早早地起床去學校的包干区扫地。“叮铃铃”上课铃响了,老师讲十分专注、投入,同学们也听得津津有味。当老师讲到“381乘3”的时候,老师突然发现小明不在班上,立即大声地问:“同学们,你们知道小明去哪儿了吗?”“不知道!”同学们异口同声的回答。

  这时,小明出现在了教室门口,他气喘吁吁,上气不接下气,头上大汗淋漓还不时地往头上抹汗。他小声的问:“报告!”同学们把注意力集中在小明身上。老师走过来,严厉而光切地问:“小明,为什么迟到啊?”小明听了低下头来,顿时脸红得像关公似的。小明说:“老师,我……。我……。”老师又对小明说;“小明,先听课吧,离下课只有几分钟了。下课了以后,到办公室找我。”下课了,小明来到办公室,把事情的经过一五一十地说了出来。

  原来,小明早上去上学,他经过了体育公园,看见里面人山人海,原来那里正在搞促销,小明在好奇心的.驱使下也参加进。他心想:反正现在才7点,玩一会儿也没关系。于是,小明便凑到人堆里,说:“谁借我游戏机?”这时,一个销售人员走过来,对小明说:“小朋友,来参加抽奖吧。”小明接过抽奖箱,抽了一张,一看,小明情不自禁的说:“太好了,我中游戏机了!”小明从促销人员手中接过一部游戏机津津有味的玩起来。

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉就到了八点半。小明玩得有点累了,抬起头来,拍了拍脖子,又看了看手表。顿时,他惊呆了,立即把游戏机塞进书包,然后一路狂奔到学校。

  老师听了,语重心长地对小明说:“小明,学习始终都要放在第一位,不要老是贪玩,那样是不对的。”小明听了,低下头来,对老师说:“老师,我保证以后再也不玩游戏机了,一定会好好学习的,请您放心。”老师露出笑容,就让他回班了。

  我在这里要向大家呼吁:“玩游戏机是危险的,学习才是最重要的,大家要好好学习!”

四年级的作文 篇6

  透过亮的能照出人影的玻璃,余姚博物馆中那一件件稀世珍宝在蓝盈盈的灯光下闪烁着它迷人的魅力与光彩。虽然已是几千年之久,可是时间的推移使它们更蒙上了一层神秘的面纱,在这个寒假,我才真正接近了它,悄悄撩起了它的头盖?

  “这木头上雕刻的还真精致。看介绍是远古时期的耶!”一位抱着孩子的年轻阿姨兴奋地嚷嚷着。

  “这老祖宗们到底怎么做的,没刻刀,没机器的,光凭手做,可真聪明啊!啧啧……”一位老奶奶带上老花镜,瞅了半天,不住地点头,连连啧啧称赞。

  一位颇有文化的叔叔仔细端详着玻璃柜自言自语道:“余姚人还真的很了不起!这些东西可都是很有艺术收藏价值的东西啊,可以说是无价之宝啊!”

  ……

  一阵喧杂的讨论声把我的目光吸引了过去,一群人们围在一个玻璃柜四周赞叹纷纷。我仗着个子小,轻松地钻进人群中,那里展示着一块成半圆形的木雕艺术,定睛一看介绍,那是出土自河姆渡的凤鸟形象牙匕状器,外面一圈有一层薄薄的朱红色涂料,剥落了一块一块,微微凸显光泽,导游阿姨说这“油漆”经鉴定是生漆,这是中国至今最早的漆器。正中央是一团熊熊燃烧的烈火,一圈一圈清晰的雕刻纹路向中间簇拥起来,导游阿姨说这是人们信仰的太阳神。这太阳神象征着威武象征着神话,两边簇拥着的火焰鸟仿佛太阳神的守卫者,它们昂头相互对望,两只炯炯有神的眼睛闪耀着威严的光芒……

  随着人流,我又参观了遗址的现场。现场雕塑着几千年前各种各样的人和大大小小用竹子稻草编成的草房子。定睛一看,只见许多“人”或光着身子,或披着简陋的稻草衣,正在辛勤地劳作呢!目睹着这些栩栩如生的雕塑,我脑海中浮现了一幅幅的画面:昔日的河姆渡,古木参天,水草茂密,瞧,犀牛在原野上奔驰,大象卷着鼻子在嬉闹……一派生机勃勃的动物世界;不远处,一位河姆渡先人正用骨哨吹奏着悠扬的曲子呢;炎炎烈日下,勤劳的人们手持骨耜,不时地掀起土来,正干得汗流浃背;在茫茫的姚江边,先人们正在捕捞江里的鱼虾,为自己准备丰盛的晚餐呢……

  漫步前行,我置身于简陋的茅屋和动物骨头制成的工具中,爱幻想的我不不禁再次遐想翩翩:远古的河姆渡人手持木制的长矛,驾着一支简陋的木船,在姚江游弋着。有时可能浊浪滔天,但是他们奋勇前进,手持长矛,身背弓箭与大象、犀牛等大型猛兽进行殊死拼搏,虽然有时生命悬于一发,但他们仍奋不顾身。聪明的先人们为了使自己免受地面潮湿的侵袭,在地里密密地钉下木桩,再在桩上搭起一排排茅屋。他们就在这难避风挡雨的茅屋里过着群居生活。他们用勤劳的双手制出土瓶、陶罐、石斧木杵、骨针、铁镞。河姆渡人也已经渐渐远离了茹毛饮血的生活,白天,男子去树林打猎,女子则在家里用木杵舂米,用陶罐做饭,用针线缝纫。河姆渡先人在劳作之余还用艺术来调节生活。男子把吃完肉的动物骨头制作的埙、笛等各种各样的乐器。?这里独特的木井,是河姆人智慧的结晶。历史的风沙已把河姆渡的文明深埋于地里,但是,现在已经发掘,它的文明程度让人震惊。这一古文化遗址是煜煜生辉。

  妈妈还告诉我:拥有七千年悠久岁月的.河姆渡文化,作为中国南方史前文明的代表,是中华民族的瑰宝,是中华民族一颗璀璨的明珠!世界上最早的笛子、最早栽种的水稻就是我们河姆渡的祖先发明创造的呢!我听了妈妈的话,心里想:先人们,用自己的汗水和过人的智慧,创建了一个举世闻名的河姆渡,它不正像一颗姚江边的明珠吗?不正像一只展翅腾飞的雄鹰吗?

  细雨中,我继续走在河姆渡一条条古道上。耳畔响着中华文明的远古晨钟。河姆渡,我们中华民族的骄傲!

四年级的作文 篇7

  月亮是千变万化的。她有时候像一个大大的白玉盘照亮夜空,有时候像一把弯弯的镰刀挂在天边,有时候又像一个半圆的饼,随时都要被吃掉一样。

  古今中外,多少游子,将那一抹思念寄托于她。多少文人墨客,被她那皎洁的月光所折服,从而写下了传颂千古的诗篇。又有多少古人,为她那婀娜多姿的身影,写出了一篇又一篇传奇的故事。从嫦娥奔月吴刚伐桂,到人类登月踩下第一步,一代又一代的人,都在为了亲近月亮而努力着。她身穿白色的衣衫,娴静而温和,她露出甜甜的笑容,静静地望着大地,望着为她自己而奋斗着的人们。用她那柔和的光,在这漆黑的夜晚,照亮着走向远方的路。

  月亮是柔和的,那洁净的脸颊露出淡淡的嫣红,皎洁的月光轻洒大地,在风中摇曳生姿,好似翩翩起舞的`蝴蝶,优美而淡雅。月亮是美丽的,也是轻柔的。

  在我的心中,月亮不仅仅是美景,而是一份来自游子深深地寄托,以及一代又一代的人们欣赏的瑰宝。每每看到月亮,心里就会不由的想起“但愿人长久,千里共婵娟。”的诗句……

四年级的作文 篇8

  在十九世纪末,人们以为对空气的了解很透彻,但是英国的物理学家——瑞利却发现了在空气中含量最高的惰性气体是氩气。

  有一次,瑞利测量空气中各种气体的密度,他先将空气中的氧气用燃烧的方法除去,测量剩余气体的密度后,发现每升质量为1.2572克,当时认为这就是氮气的密度。后来,他用别的方法提取纯氮气,结果发现每升质量为1.2508克。两次的结果相差0.0064克,他没放过这一点点差错,紧接着又做了几次实验,但每次的结果都相差0。006克左右。后来,瑞利又用开文迪许的方法收集了0.5毫升的未知气体,对所得的'气体进行了光谱分析,光谱中出现了已知气体不具有的新谱线,他将这种气体命名为“Argon”,也就是氩气(Ar)。

  人们将氩气的发现称为“第三位小数的胜利”。做任何事情都不能粗枝大叶,要细心才能完成任务,才能有新发现。

四年级的作文 篇9

  “铃铃铃……”上课了,同学们静静地等待着老师的到来。老师来了,只见她一只手放在背后,一只手只拿了一个盘子,盘子里面放了一个铁碗,一把镊子,一瓶酒精,一盒火柴和一块手帕,连语文书也没有拿。

  我心想:老师葫芦里到底卖的是什么药?老师说:“今天来做个实验——烧不坏的手帕!”我听了大吃一惊!心里想:这怎么可能呀!

  老师拿起一把椅子,放在桌上,再把一个白色的盘子放在椅子上。然后老师把手帕放在盘子里,拧开酒精瓶盖,倒入盘中。“这样会越烧越旺盛,老师。”一个同学说。只见老师拿起镊子,把手帕蘸均匀,一股刺鼻的酒精味扑鼻而来,“真难闻!”我捏着鼻子说。

  接着,老师拿着点燃的火柴,往手帕上一点,“吱”的一声手帕上燃起了幽蓝的火苗,我真为小手帕的命运担心。有的同学按捺不住好奇心,站了起来,坐在前排的同学把身体往后靠,生怕小火苗到自己身上“到此一游”。过了一会儿,老师把铁碗拿了起来,倒扣在盘子上。

  “见证奇迹的时间到了!”老师把铁碗拿了下来,然后拿起安然无恙的手帕,冒出了一缕青烟。“哇!好神奇呀!”大家目瞪口呆地说。“那是怎么回事呢?”老师问,顿时,教室里炸开了锅。一个同学说:“是手帕上包了防火的`东西!”“不对,不对,手帕上没有包任何东西。”老师说。又一个同学站起来说道:“因为酒精里有水分。”话音刚落,老师就笑着把酒精拿上来给我们看,商标上写着:75%酒精,25%水。原来是火先烧酒精,酒精烧完了再烧水,水烧完了再烧手帕的,所以才有了“烧不坏的手帕。”插图三

  大家听了,恍然大悟。原来是科学在发挥神奇的作用呢!

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