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小学四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我家的宠物狗“点点”可是人见人爱。它是我过7岁生日时妈妈送我的“活宝贝”。有了它，我们家可热闹了。
你瞧，一大早，它跑进我屋里，冲着我“汪汪、汪汪”！大叫，好像在说：“小主人，快起床，别迟到了”。当我放学回家后，它就跑向我，用爪子拍你，用脑袋蹭你的'腿，你忍不住逗它，它趁势就躺在地上，四脚朝天，还伸出小舌头舔你。真是聪明极了！
别看它平时很乖，贪吃的习惯却总改不了。像上次，妈妈买了1斤蛋糕放在桌子上，过了一会儿，就消失的无影无踪了，妈妈以为是我消灭的，可我压根都没有见到。于是，我做起了小侦探。蛋糕渣，我发现了蛛丝马迹，我跟着蛋糕渣到了厕所，它正在埋头大干，吃的津津有味呢。我和妈妈看着它，哭笑不得，妈妈开始数落它：“你没吃饱吗？天天喂你那么多，你还偷吃，那可不是给你买的。”没想到，它吃的更快了，嘴里还发出声音，还挺得意，不停向我们摇着尾巴。哎，你真是只贪吃狗！
这只蝴蝶狗“点点”——活泼可爱，顽皮机灵，给我的童年带来无限的快乐。
小学四年级作文 篇2
水上乐园 今天，我、真真姐姐和三姨妈、果果一起去水上乐园游泳。我们到水上乐园买了票，换好了泳衣就去游泳池了。刚下水，真真姐姐就问我：“佳佳，失是泳衣是不是穿反啦？”“我穿反了吗？”我问。嗯，还是去问三姨妈吧！我问三姨妈：“三姨妈，我的泳衣穿反了吗？”三姨妈说：“穿反了。”“那你跟我一起去换好吗？”我问。“不好。”三姨妈说。我一个人不敢去换就没有换。于是我就去跟真真姐姐和果果一起去水滑梯了。
玩过滑梯后，我们都想玩秋千，但是，上面还有人玩，我们只好等他们玩过了再玩。
我们特殊需要中以玩了，于是，我们３个人一起坐在秋千上玩。玩过了秋千，三姨妈说：“我们走吧。”我们三个人异口同声说：“再玩一会儿吧。”“好吧。”三姨妈说。
我们玩过了，就去洗了一下澡，换好了衣服，高高兴兴的回家了。
小学四年级作文 篇3
今天，我突然发现自己躺在床上，四周的一切都很陌生。我一看日历，吓了一跳，日历上竟然是20xx年。我感到很奇怪。就在这时，一个机器人走了过来，说：“你好！主人，你终于醒了，你出了场事故，现在失忆了。”
我听了这话，也不想多问了，背起背包就去上学去了，一出门，我大吃一惊。原来的`房子是用砖一块一块砌成的，而20xx年的房子竟然用的材料全是玻璃。说着，我到了学校。
我一坐下来，上课铃声就“叮咚叮咚”地响了起来。可让我感到奇怪的是：上课了竟然连一个老师都没有，讲台上也只有一台笔记本电脑。
在我诧异之时，讲台前的大屏幕亮了，上面还站着一位老师，原来，84年后上课不用老师了，只要拍好视频上传到大屏幕就行了。
我想：如果有人不专心怎么办呢？正在这时，我旁边就有一个同学偷偷看起课外书来，这时，天花板上的一只机器手降了下来，把那位在偷偷看书的同学的书拿走了。
我又想：真是太神奇了。那又怎么把作业交给老师批改呢？
原来只要把作业放入一台机器里，就可以了。如果作业不通过，作业就会从机器里面退出来，如果通过了，那份作业就保存在电脑中，下次再发回同学手中。
未来世界真是有趣啊！我希望那一天早日到来。
小学四年级作文 篇4
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，大好春色，放飞绚丽春日心情。今天我们玉兰花园组织我们去北岸公园释放心灵的风筝，还可以免费领取风筝。一听到这个消息，我便高兴得手舞足蹈。
到了那儿，我迫不及待地搓着手，想飞快拿到风筝。可时间还没到，还有二十来分钟，那二十分钟真像一个世纪那么漫长。终于发风筝了，我领到了一只漂亮的凤凰风筝。
我一开始放，那只小凤凰就使出它的调皮性子了，它先抱着路灯绕了一圈。好不容易把它解开了，它又像成心跟我作对似的，落在我的头上。若它能听懂我的话，我真想冲着它大吼：“再调皮，就把你扔河里啦！”
这下凤凰倒是没有再这儿缠来，那儿绕去了，但它还是很不规矩，在这棵树摸摸，在那棵树上蹭蹭，好像对树特别有感情。我只好远离有树的.地方。
突然，我听到有人在叫我：“陈琛！”我转过头去，是马帅帅。他以前是个远近闻名的调皮鬼，我有一种预感：遇见马帅帅，准没好事！果然不出我所料，调皮鬼凤凰知道附近没树可缠了，一看马帅帅过来，就和她的蝙蝠风筝缠在一起了。那蝙蝠一上一下的挣扎，好像在对我的凤凰大叫：“放开我，你这个小坏蛋！”我急忙解开风筝，瞪了我的调皮鬼凤凰一眼，又另找地方了。
接下来，凤凰并不消停，尽往人家头上降落，有些人已经是不止一次被这个调皮鬼砸中了，他们横眉怒视着我，好像是我故意恶作剧似的，我真是冤啊！
我只好找一个人特别少的地方去放，谁叫我的凤凰尽给我惹事呢。看着别人的风筝和主人配合得那么好，我真羡慕，什么时候我那调皮的风筝也能好好地配合我呢？
小学四年级作文 篇5
我想：世间万物，任何生灵都会有一个知心的小伙伴！大树的伙伴是小鸟，因为小鸟每天都给大树唱歌。小溪的伙伴是鱼儿，因为鱼儿每天都陪伴在它的身边和它一起尽情地玩耍……然而，我的小伙伴是书，因为书是我从小最喜爱的`东西，它能给我带来快乐。当我伤心的时候，看一会儿书，心情便会好起来。
记得小的时候，妈妈常常带我到图书馆里看书，当我遇到不懂的字时，就会走到妈妈身边，向她请教。妈妈总会耐心地教我怎样读。从那以后，书便渐渐成为了我的小伙伴，在我成长的道路上带给我许许多多的知识和快乐，使我受益匪浅。
记得有一次，我因贪玩，很晚才回家，妈妈见我回来了，便急切地问：“去哪了，怎么这么晚才回家啊，不知道爸妈担心你吗？”我吭了一声，生气地躲到了房间里。心想还是看点书吧，于是我拿起了《弟子规》这本书，开始津津有味地看了起来。当我看到“父母责顺顺从”这句话时，我那气鼓鼓的心情不知怎么的渐渐平静了下来。回想刚才，是我错在先，妈妈批评有道理，便主动去跟爸妈承认了错误，令我没想到的是爸妈不但没有责怪我，反而还夸奖我：“好孩子，你敢于承认自己的错误了，爸妈不怪你，以后注意就行。”我听了以后，心里美滋滋的。
我想之所以会主动向爸妈承认自己的错误，是因为书的指引，它使我懂得做错事情要敢于承认，不要做一个不诚实的孩子。书为我排忧解难，使我快乐，助我成长，让我向成功又迈进了一步。我看着窗外，不禁感叹：“书，你真是我最知心的朋友啊！”
小学四年级作文 篇6
汽车，对于人们来说并不陌生，在小区里，你就可以看见好几十辆，大路上，就更别谈了，那可真是“车”山“车”海、“车”头攒动啊！而且都是各种款式应有尽有，令人看了眼花缭乱。
这一天，一个人驾着他的“大奔”大摇大摆地走在路上，看上去一副逍遥自在的样子，他对车说“小乖乖，今天表现非常不错，有了你呀，我真是太太太太……高兴了！”听了主人的赞扬，那车也一副得意洋洋的样子说：“那可不是，我可以天天带您去玩，只要我吃饱喝足，就行。”这时，一直默默无闻的马路开口了：“瞧你得瑟的劲儿呀！要不是我一直在“长大”你们能这样吗？”马路出口成“脏”。人和车白了马路一眼，“呼”的一声开走了。
接下来，又来了一对儿，这一对马路还挺满意，人对车说：“看，这马路多宽，走着也舒心。”车非常赞同主人的话，这也让马路的'虚荣心得到了满足，马路强忍着笑意说：“你们也不错嘛，人可以，车也好。”现在的马路和刚才真是判若两“路”呀！这下，三位都特别开心，有说有笑的，不亦乐乎！
oh！mygod！不能再说了，再说话就要堵车了！