四年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
“加油,加油……”森林里传来了阵阵呐喊声,原来是小动物们正在参加一年一度的运木头比赛,三位好朋友小熊、小猪和小猴高高兴兴地去木头场进行比赛,想一决高下。
小马裁判说:“比赛规则是每人想办法运十根木头到小桥,谁先到终点就是胜利者。”三十根木头就在它们面前,它们在心中暗暗较劲。
小熊想:我力气比你们大,我就做抬,看你们有什么方法能比过我,强壮的小熊一弯腰,抱起木头,“嘿哟”一声把木头扛在肩上,才走了几步,就腰酸背痛的爬了下去。它休息了几分钟,本想放弃,却又怕其它小动物嘲笑自己,于是极不情愿的抬起木头,继续吃力地走。
小猪看着小熊走远了,着急的在原地转来转去,可是怎么也想不出办法。最后,它看了看木头,然后用自己坚硬的`鼻子拱着圆圆的木头,飞快的前进。可是,木头很重,它刚走了一会儿,脚上就像捆着大石头一样,挪也挪不了。
小猴看它们都想出了办法,自言自语地说:“我该怎么办啊?”小猴子坐在河边的石头上发愁,急得向小河里扔了一根木棍,结果木棍飘在河面上,它突然想到,既然木棍飘在河面上,那木头也可以飘在河面上。这样不是省力多了吗?“耶!太好了,我有办法了!”小猴高兴得一蹦三尺高。于是,它用树上的藤蔓把木头捆在一起,开心的“牵”着这十根木头朝小桥走去。
到最后,小猴把那十根木头不费吹灰之力运到目的地,大家都为它鼓掌,欢呼,小猴站在领奖台上,尾巴翘得老高了。而小熊和小猪呢,在半路累得筋疲力尽。小猴笑嘻嘻地说:“你们两个笨动物,想的办法都没有我的好,所以,我才是最聪明的。”
四年级作文 篇2
暑假的一天,天气异常闷热,太阳炙烤着大地,没有一丝风,即使来了一丝风,也是热热的,整个城市就是一个大蒸笼。
瞧,花儿都被晒蔫了;小狗趴在地上吐着舌头;知了在树上不停的叫唤;蜻蜓飞得低低的;蚂蚁正在搬家。
突然,一阵大风袭来,把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。不一会,乌云从天边涌来,顿时,天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过,如银蛇游过头顶,又如利剑刺破长空。接着,风魔和暴雷一起上,风魔先把小树弄得东倒西歪,连连求饶,暴雷这时也冲过来, “轰轰”声震耳欲聋。
雨怪可不甘落后,急着让那些雨宝宝们降落人间。雨宝宝们落到地上,留下铜钱大小的印痕;打在玻璃上,发出“叮咚叮咚”的响声;落在小河里,溅起小小的水花,偶尔驶过一辆汽车,溅起的水花像是给汽车装上了一对透明的翅膀。
雨越下越大,越来越密,千万条雨丝在天地间织起密密的雨帘。花儿、小草喝足了水,心满意足地跳起了舞。路上的行人可惨喽!因为雨下得突然,所以很多人都没带伞,有的赶紧往家跑,可还没到家,便淋得像只“落汤鸡”。有的因为看了天气预告,这会儿便得意地拿出雨伞,可风把雨伞吹成“喇叭”形状,最后一样是被淋成了“落汤鸡”。那些穿了雨衣的.人,雨衣也被风吹上去,好像存心跟他们过不去似的。
渐渐的,雨小了,又过了会儿,雨终于停了。一切都像洗过一样干净,清新无比。
哦,我爱夏天的雨!
四年级作文 篇3
这个暑假,每天下午我都要准时去体育场学打乒乓球。
我叫妈妈陪我乘车,妈妈说:“对不起,郑恩泽,我今天要进货不能送你,你就自己去吧!”我还是要妈妈陪我一起去,妈妈沉着脸又说:“孩子,你长大了,要学会独自乘车,不然你将来离开妈妈怎么办?”
于是我独自走出家门。我在车站对面准备过马路。刚迈出一步,一辆汽车飞快地开过,我吓得哇哇大叫,连忙退后。最后还是一位好心的大哥哥看到我,带我一起过了马路。走到站台,刚好一辆三路车过去了。
我等了二十五分钟,车才来。车上的人太多,都快“爆炸”了。这时,我看见一位叔叔提着麻袋,里面还在动,我以为是人,吓得心里怦怦直跳。我定下心仔细看了一下,原来是一袋鱼。呀,真是吓死我了。
我到了站,看了看手表,还有五分钟上课,足够了。这次乘车真是惊险呀!我下次一定还要自己乘车。
四年级作文 篇4
关于成绩每个人都有自己的回忆,大多数人是美好的,而我的却是伤心和难过。
“铃……”上课了,同学们都在窃窃私语猜测这节课要上什么。突然大家一齐惊呼“哦”,我一看,原来是老师抱着试卷走进教室,要考试了!我紧张起来,心想:虽然老师说成绩不重要,但是考不好要被爸爸妈妈骂的!一看到试卷我就慌了神,惨了,好多不会的题目啊,唉,只好一题一题硬着头皮往下写。看着别人信心满满地做着卷子,我才后悔早知道上课认真听讲就好了。唉,迟了!“铃”下课的铃声响了,我交上卷子,可是头低得再也抬不起来了。
第二天试卷还没改出来,据说还要改一天,我总算舒了一口气,就算考得差也还有一天可以开心地玩一玩。可是我却一直玩得不痛快,总觉得有副担子压在身上,压得我喘不过气。终于我鼓起勇气走进了老师的办公室,想问一问成绩。老师的桌前已经围着一圈人了,我一步一步地挪到跟前,没想到他们也是来打听成绩的,还是先听听他们的分数再说吧。“你考95,你考96,你考94……”我一听都还不错,便上前问道:“老师,我考多少分啊?”老师把我看了一遍又一遍,这才说道:“你应该不想知道你的成绩,只能告诉你回家以后必须让家长签字!”我红着脸小声地说:“知道了,谢谢您,老师。”从学校回家的'路上我都脸色苍白,如同得了重病的患者,不停地唉声叹气。到了家我连吃饭的胃口都没了,写完作业就上床睡觉了,在梦里,我依然被成绩困扰着,全身冒冷汗。
第三天,我收到了卷子,81分!我还是不停地叹气,度过了难捱的一天。晚上进了家门,妈妈看到我脸色苍白,忙问:“怎么了?”我把卷子拿给她看请她签字,果然妈妈发火了:“我努力挣钱供你读书,你却不好好学习……”我大叫一声“烦死了”,冲进了房间。
我很生气,为什么成绩那么重要呢?我恨不得把卷子撕了。爸爸进来语重心长地对我说:“儿子啊,你妈为你操碎了心!我们省吃俭用才能供你在这样的学校读书,你不能让我们失望啊!”我听着听着,泪水溢满眼眶,又度过了一个伤心的夜晚……
我和成绩的故事就是这样让人伤心和难过,我希望通过自己的努力也能让我和它的故事美好起来。
四年级作文 篇5
现在,科技水平日益发达,生活质量越来越好,可是,你有没有想过,树木被乱砍乱伐,自愿被随意适用的后果?我不想看见“20xx”的诞生,所以,针对国家对“低碳生活”的号召,我想设立一个“低碳节”。说干就干,我先在网上买了一张借公共自行车的借车卡。双休日,妈妈提出要开车带我出去玩,问:“去太湖湿地公园好吗?”我摇头,“不要开车,开车不好!”妈妈一笑:“小鬼头,那你什么意思?”
“老妈,你out啦!”我哈哈大笑,“现在国家倡导‘低碳生活’,为这我还做了不少工作呢!你看这是什么?”“哟,是借车卡。”老爸插嘴道。“那是,算你识货。”我得意洋洋地说,“我们出行靠骑车!”我一挥手,兴高采烈道。“嗯,好的。”爸妈连声附和。
我们骑车出去,发现路上有许多私家车,肆意排放尾气,把天空都污染了,我对爸妈说:“现在的人真是一点也没有环保意识,你看,一次性餐巾纸满地都是,哎,真是......”说到这儿,我眼前一亮!我飞快回到家,打开电脑,兴致勃勃地把倡导“低碳节”的稿子发到网上。我坚信,在不久的`将来,地球上将会有一颗“低碳环保”的明星冉冉升起......