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四年级作文

时间:2023-10-21 18:29:19 四年级 我要投稿

四年级作文(合集7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文(合集7篇)

四年级作文 篇1

  明媚的阳光照耀着整个操场,我的心情也格外的好,因为今天我们要外出实践活动。为了这次活动,我可是花了一个晚上来准备的呢,大家来看看我的背包里装了什么?有蛋糕、草莓干、椰脆、苹果干等等好多好吃的。“这次咱们要去一个叫做佐特陶瓷技术中心的地方,听说那儿还可以自己做陶瓷艺术品呢!”刚一上车,就听见一个同学说。我心里想:“佐特陶瓷技术中心?听名字挺好的,但我估计……”。我一边寻思,一边上了学校为我们租的去陶瓷技术中心的`车。我和刘思琪坐在一块儿,我们一路上又聊又唱,不一会儿车就到了佐特陶瓷技术中心。

  我刚一下车,眼前就出现了一个像乡村小学一样的地方,那里有一道大门、一个舞台、一幢“教学楼”。“啊!这就是陶瓷技术中心?”我有点儿惊讶,然后定了定神,继续向前走。到了陶瓷艺术中心,我们先做了个小游戏,接着就进了一个画室,老师发给了每人一个陶杯让我们画。我在陶杯上画了一个小火苗,周围是水,可是水的周围都被污染了,成了一片黑色。黑色的水的周围,还有一点绿色,这是提醒大家要保护环境,减少污染的。接着我们还做了陶瓷。然后我们就去了“考古”现场,我们每人一把铲子,我和李路锴、李佳妮、于作卿、刘思琳一起去“寻宝”。我们这儿挖挖那儿挖挖,但是什么也没挖着。我想:这么大的地方,要找到陶片,一定得锁定一个地方找。有了!我大声对我的队友说:咱们用铲子铲土,那块松软,哪儿就会有陶瓷碎片。突然听到刘思林说:我这边好像有东西。我们都过去帮她挖,结果,只挖到砖瓦碎片,不是陶瓷碎片。然后,我们又各自去挖。我挖着挖着,突然感觉地下有硬东西,我泡开土,果然这块“土”是陶瓷。我让同伴们过来一起挖,大家都小心翼翼地挖,我看见了一个蓝色的东西,接着我使劲把铲子插进土里,然后按住铲把,往外一敲,敲出了一片青花瓷。我们高兴地叫道“我们挖到了”我们立马把陶瓷碎片交给了老师,老师奖给了我们每人一个铁圈。让我们用铁圈去做套圈游戏。

  午餐时,我跟大家分享了我头天晚上做的蛋糕。吃完午饭,我们休息了一整个下午。不知不觉我们也该走了,我望着那美丽的“校园”,我依依不舍地走了。

四年级作文 篇2

  地球,是茫茫宇宙中一颗毫不起眼的星球,却也是所有星球之中唯一一颗能使生命延续下去的星球,从人类出现到现在的几百万年内,我们人类一直都是生活在地球上的。我们人类不但以前生活在地球上,现在生活在地球上,而且以后还是生活在地球上。可以说,地球是我们的第二个妈妈,因为是地球哺育了我们,让我们快乐的生存下去。由此可见,地球对我们来说有多重要。

  我们在地球上生活,是地球无私地把自己所有的资源提供给我们,让我们生活下去,所以,我们离不开地球,如果地球没了,那从此以后,也不会有我们以及我们的后代生活下去。

  在这数百万年里,人类在地球上快乐的生活着,地球给人类树木,让人建盖房子,使人不受风雨的打击;给人类水源,使人类有生命之源,有了活下去的保障;给人类泥土,让人类种植植物,不再受饥饿之苦……可以说,人类的一切都是地球给的。可尽管这样,人类还是不知足。慢慢的,人类的科技发达了,发现地下有无数丰富的矿物资源,便大量开采,使地球渐渐枯萎。人类生活离不开树木,有一些贪财的'人就发动许多人上山砍树,再一车车运回城卖掉,这下,那些人的腰包可鼓了,但山上原本青翠碧绿的皮肤,却变成一块又一块大面积的土黄色斑块。为了满足人类的一时嘴馋,猎人们就大面积追捕那些肉质鲜美的动物,就这样,一些可爱的动物便永远的从世界上消失了。有一些商家为了让人们自愿掏腰包买东西,就在河边、大海边建立起一座座工厂,大量生产一些新奇的东西,结果,工厂排放的污水,就源源不断的流进河里,使河水变得又脏又臭,就这样,鱼儿越来越少,工厂烟囱里一大团一大团的废气,被人们放在空中,于是,空气质量越来越差,天空也被蒙上一层黑雾……地球,人类的母亲,已经被人类折磨得千仓百孔。

  现在,地球可以说是走到了死亡的边缘,尽管地球已经发生了一系列的自然灾害,但有些人还是没有醒悟过来,照样破坏地球……

  让我们从现在,一起努力,发扬保护地球的精神吧!我相信,地球一定会变得和以前一样漂亮的!

四年级作文 篇3

  我喜欢许多花,有富丽堂皇的牡丹,有傲骨寒冬的腊梅;有娇艳欲滴的玫瑰,还有淡雅幽香的月季……但我更喜欢端庄秀丽的荷花。

  记得一天清晨,我就来到一个荷花池边。池面水雾缭绕,这儿的荷花素雅芬芳。此刻一朵朵婀娜多姿的荷花展现在我眼前。你看,红的似火,白的似雪,粉的似霞。仪态也是万千,那荷花有的是花骨朵,鼓得就像要爆裂似的;有的半开半拢,好似一个害羞的.小姑娘;还有的全展开了,发出淡淡的幽香。中心还有一个黄色的“小摇篮”——莲蓬,里面的种子宝宝正酣睡着呢。当然,再美的红花也要绿叶衬托。那片片荷叶犹如一个个大玉盘拥簇在荷花身旁。而散落在上面的水珠晶莹剔透,着实惹人喜爱。这使我想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”遥望远看,沉浸在大片水雾的荷花似乎是没有边际,此景不正是一幅活生生的江南水墨粉彩画吗?一阵微风吹来,朦朦胧胧仿感到荷仙姑从眼前闪过。

  荷花是美丽的。她出自污泥,却丝毫不受污染,在阳光下放射它的美丽。朴素优雅,毫无妖媚之态;他在风雨洗礼后,尽管茎弯了一点,花瓣掉了几片,但仍不失她那淳朴之美。

  荷有出淤泥而不染,濯清涟而不妖之美,有坚强之美,无论在什么地方都能自洁自爱,清廉不俗。我为此要礼赞——荷之美!

四年级作文 篇4

  红色的马夹、一支笔、一张纸,牛通社小记者展开了一次采访活动,这次的主题是“采访低头族”。

  进入21世纪,手机的发明给人类的生活带来了巨大的变化,特别是智能手机普及以后:可以打电话、发短信、随时随地和朋友联系之外,还可以看视频、玩游戏、看图片、上网……但是,越来越多的人被手机“绑架”了,无论什么时候,只要一有空闲,就会拿起手机玩起来,成了名副其实的“低头族”,甚至成为了一种无法改变的习惯。

  我用了一个上午进行了问卷调查,在采访了几位“手机党”后发现,大家其实都对使用手机有正确的认识。

  我欣喜地发现,大家的交通安全意识都很强,一致选择“在过马路的时候不玩手机”。在回答“手机有什么坏处”时,所有接受采访的人都提到了:对视力有一定的伤害。

  但是,大部分人又承认自己是“低头族”。为什么大家明知道手机的危害,又挡不住它的'诱惑呢?

  我又进行了仔细的统计和分析,有了一个重大发现:其实大部分人是在无聊的时候、空闲的时候才打开手机,而在工作、学习时,或者同学、朋友的聚会上几乎都不太会去碰手机。看来,在人们真正有了事情做之后,就会把手机抛在脑后了,都去干自己的“正事”。而只有在无事可做时,人们才会想起手机、拿起手机、依赖手机,用手机来消磨时光。

  实际上,手机并不是我们真正的朋友。它会损害我们的健康、让我们不安全、让我们远离朋友,人和人的交流越来越少,越来越疏远……

  我们应该多认识一些志同道合的伙伴,走进美丽的大自然、捧起一本书来阅读、通过健身运动出出汗、和同学一起下棋、画画……这些都可以成为我们真诚的朋友,让我们健康、快乐,使我们充实、不孤单。

  千万别再把手机当成是自己的朋友了!

四年级作文 篇5

  今天,吴老师带我们玩了一个别开生面的游戏——吸管传皮筋。

  老师刚刚拿出一包皮筋,同学们就把腰板挺得直直的,生怕老师不请自己玩。接着吴老师从包里拿出了一袋吸管。每人发了一支,每排的排头发了一根皮筋。

  游戏的规则是:前一个同学把吸管放在皮筋上,下一位同学用吸管挑走皮筋,再继续传给下位同学。哪排先传到位就算赢了。

  游戏开始了,只见我们一排,王和成传给了胡欣妍,胡欣妍又传给了毕昇,该毕昇传给我了,你看,毕昇叼着吸管,吸管上挂着皮筋向我转过来,我也叼着吸管准备接,可是毕昇一不小心把皮筋搞到了他的`嘴边,这下我挑的难度大了,我把吸管对着皮筋的孔穿到了皮筋的中间,然后向上一挑,牛皮筋被我挑转了个身,毕昇连忙把吸管缩了回去,可是皮筋就在霎那间向下掉了下来,我急中生智一把将还在空中的皮筋抓了过来,然后立刻套在了吸管上传给了张天乐。

  接着,我看到另一排的刘怡然传给了王雅丫,王雅丫又轻轻松松地传给了毛雪芸,哦!她们传得真是太顺利了,我好佩服她们哦!

  哦,对了!忘记告诉你们了,我们这组传输了。不过,失败是成功之母,我不会气浽的。

  这场比赛可真悬哦!

四年级作文 篇6

  “哈哈哈”一阵此起彼伏的笑声从教室出来,推门而入,看到小刘同学正面对墙壁,双手趴在墙上,一只脚抬得老高,那模样像极了一只壁虎。我好奇王老师又让大家玩什么鬼游戏。这不,老师在介绍游戏规则了。

  “你们每个人按顺序来我这里抓阄,从抓阄盒里任意抽取一张纸条,抽到哪张就按照上面的任务去做。”天呐!这个游戏完全靠手气啊,我惊恐地想。

  第一个上台抓阄的是小孙同学。你看他迈着忐忑的脚步,一步三回头地走到讲台,仿佛走向受罚台似的,面部万般无奈。老师把抓阄盒递给他,他快速伸进去,毫不犹豫抽出一张任务。但是,当他打开任务单时,脸上的.表情顿时凝固了,他足足发呆了有三秒钟。接着,他开始表演任务。只见,他先撸起袖子,然后伸伸胳膊,仿佛在做准备运动;接着,他伸出左腿,一个弓步跨上前,右腿也跟着弯曲,显然,这是在做腿部准备运动;然后,他突然莫名其妙地向王老师跑去,然后,在他身后站定后,伸出两个小拳头,“咚咚咚”地敲打在老师的后背上。我们都惊呆了:你在打老师吗?再看王老师,却一脸享受的表情,嘴巴里不住地念叨着:“嗯,蛮舒服的。谢谢你给我捶背。”待他敲好后,他大声宣布自己的任务:给老师捶背。哈哈,我们顿时笑作一团。

  接着,轮到我去执行任务了。我脚下生风,倒是不紧张了。因为之前看到小孙的任务,游戏难度也不过如此嘛。于是我快步朝讲台奔去,以风一般的速度从抓阄盒中抽出任务,可是出现在我眼前的几个大字让我惊呆了:跳肚皮舞!我的心情顿时跌入万丈深渊:这是什么任务啊!苍天呐,大地呐,谁来救救我呀!我把头转向王老师求救,她却眯缝着双眼,笑了笑,表示她也帮不了我。我只好硬着头皮赶鸭子上架。站定后,我撅起肚子,顺时针方向转了两圈,草草了事后就捂着脸朝位置跑回去。这时,教室里沸腾起来:小陆,你的是什么任务吗?表演的糟糕极了。我却任尔东西南北风,只管把头埋进胳膊中,无脸见人!

  游戏在欢声笑语中继续着,可是这个游戏却成了我心中的一道阴影啦!

四年级作文 篇7

  “老鼠过街,人人喊打”,“胆小如鼠”“鼠目寸光”, 这些话人人皆知。仅管老鼠是十二生肖之首,可人们对老鼠还是很讨厌,认为老鼠是胆小的象征。以前我也是这样认为的,可是在看了那篇有关旅鼠的文章后,我对老鼠有所改观,我觉得旅鼠是伟大的,是值得我们学习、尊敬的,是它们给了我力量。

  旅鼠的繁殖能力相当的惊人,一对旅鼠每年的繁殖数字是967118,100多队旅鼠在一年内能繁殖几百万只,照这样计算的话,世界很快就会被这些生物覆盖,将会成为旅鼠的王国。但是自然界是神奇的,它安排好了一切。到了10月份,旅鼠的数量到了一定的程度,它们原本灰黑色的皮色会自动变成橘红色,以吸引其它动物发现并吃掉它们,以便自然减员。看到这,我为旅鼠的做法感到震惊,它们竟然牺牲自己,来保留其它旅鼠。

  一大片橘红色的“云彩”贴着地面来到海边,原来这就是它们的目的地。啊!

  旅鼠们一大片,一大片,一批有一批,没有一秒钟的迟疑,跳入蔚蓝色的.大海中,一阵浪卷过来,大海又恢复了平静…… 可我的心久久不能平静——旅鼠千里迢迢来到海边就只是为了这一瞬的死亡吗?生和死都是生命的一部分,无论是健康还是疾病,我们都应该快乐的度过每一天。

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