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小学四年级作文

时间:2023-10-21 09:47:56 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我的学校在京郊著名的西瓜之乡——庞各庄,是一个环境优美的地方。

  我在每个学习日,都会背着书包高高兴兴地走进校园。还没进入校门,先看到了几排又大又新的瓦房,那就是我们的教室,我们的新天地!还记得同学们搬进新教室那天,互相攀着臂膀,跳着、笑着……每个人的脸上都洋溢着幸福的笑!

  这就是我们的教室:宽敞明亮,墙壁洁白无瑕,而且安装了十一盏荧光灯管。无论天再怎么黑,不用担心看不清黑板上的字,我们可以把自己求知的眼睛睁得更大,让自己飞得更高。

  学校的操场是同学们做喜爱的地方。听大哥哥大姐姐说,原来的操场是沙土地的,同学们都不敢在那里乱跑,惹怒了沙尘可不得了!刮风的日子,那就更惨了,脸上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也会“咯吱咯吱”的响呢!我们是幸福的`,现在的操场上铺了结实的塑胶,进行了装修,不管我们怎么踩,怎样踏,都不会再尘土飞扬了。对于我这样好玩的孩子来说,简直是太好了。下课铃一响,我就会拉着同学们一起到操场上做游戏,这样的操场会带给我很大的乐趣……

  我的学校整洁,教室明亮。春天,我能见到学校操场上的小草扬起嫩绿色的小脑袋,向我点头;夏天,我会见到学校甬路两旁的鲜花,向我挥手微笑;秋天,我们在碧绿的柳树下玩耍,听小鸟快乐的歌唱;冬天,我可以和小伙伴们在操场上玩雪……

  我好喜欢我们美丽的学校!我真自豪,能在这所学校里成长!现在,我以学校为荣,将来,我一定让学校更加美好!

小学四年级作文 篇2

  今天是大年初一,大家吃完早餐,爸爸妈妈就带我去大舅家去拜年。

  一进门,见到了大舅家,我先给大舅拜年:“大舅好!祝您马年大吉,马到成功。”大舅直夸我是好孩子,还给了我一个大大的红包。接着,我给外婆恭恭敬敬地磕了三个头,说:“外婆,祝您福如东海,寿比南山!”外婆听了说我嘴甜,

  也给了我一个大红包。然后,我转过身,边给妈妈倒茶边说:“妈妈您辛苦了,祝你,工作顺利,身体健康”妈妈摸着我的脑袋笑弯了腰。最后,我祝福爸爸道:“爸爸,你太胖了,祝您今年减肥成功。”“臭儿子,你敢嫌你老爸胖,我和你没完。”哈哈,别看老爸嘴里说的'难听,看他眯成缝的小眼睛,就知道他心里可美着呢!

  过年真好!我亲爱的朋友们,你的新年欢,拜年乐可以和大家分享吗?

小学四年级作文 篇3

  我叫张鹏,是奶奶给我起的这个名字,这个名字可好听了,是为了让我健康长寿。我今年九岁了,在城内小学上学,给人的印象是活泼可爱,乐于助人。

  我的个子一般,脸蛋红得像苹果,耳朵大大的',像大耳朵图图,一双亮晶晶的眼睛像透明的水晶球。

  我的爱好是玩耍,每当玩耍时,我就像自由的小鸟展翅高飞在蓝蓝的天空。

  我还非常马虎。有一次,老师听写,我把“大夫”写成“太夫”。在学校,我就是一个废话大王,你说一句,我就能说十句,特惹人烦。唉!

  在家里,我就像一只顽皮的猴子,一会儿蹦上,一会儿跳下,把家里弄得乱七八糟的。有一次,我把爸爸最心爱的花瓶打碎了,我吓的“哇”得叫了一声,心想:这可是爸爸最喜欢的花瓶,我把它打碎了,这可怎么办呢?我正想着,忽然听见了脚步声,更慌了。我只好向妈妈说明情况,妈妈听后,批评了我,我的脸红得跟苹果似的。

  你们看,这就是我!

  前程远大未可限量,几岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

小学四年级作文 篇4

  早就听说九寨沟很美,所以我一直很向往那儿。听爸爸妈妈说,暑假里带我去九寨沟游玩,我乐得一蹦三尺高。这不,一放假我们就出发了。

  到了九寨沟,我们的第一站是九寨沟最高的山------黄龙。听导游说,黄龙的海拔有三千五百多米,我们还要经过一个海拔四千米的最高处才能到达黄龙。爸爸妈妈和爸爸的.同事一家都大吃一惊,我却不以为然:“不就三千多米吗?别人连珠穆朗玛峰八千多米都没问题,我们难道连3千多米都害怕?”想着想着,我们已经到了索道门口,我们买好了票,排队坐上了缆车,到了半山腰。接下来还要步行两公里山路才能到达黄龙最美的地方------五彩池。

  走了一半,我感觉想吐,我一惊:“不会是高原反应吧!”看到大家没出声,我忍了忍,继续往前走,这时爸爸同事的儿子忍不住吐了起来,我呢?还是忍着,悄悄的躲在一边,积攒体力。过了一会儿,我又和爸爸一起上山了,走了好一会儿,途中妈妈也吐了,我们终于到达了目的地------梦幻的五彩池。

小学四年级作文 篇5

  1937年8月28日,天阴沉沉的。一大早,上海火车北站就被荷枪实弹的日军封锁了。逃难的人群无奈地如潮水般向上海火车南站蜂涌而至。顿时,火车南站的候车厅变成了人的海洋。人们焦急、惶恐、你推我搡。爸爸和妈妈紧紧牵住只有三岁的仲阳的手,也站在这拥挤的人群中。正当大家焦急地等着火车进站的时候,他们并不知道危险正在向自己一步步地逼近……

  “呜——呜——”,让人心惊胆颤的警报声又一次发出催命般的哀号,紧接着就传来了日军轰炸机在火车站上空盘旋的声音。不知是谁在人群中喊了一声:“日本人来了,快跑呀!”这一喊可不得了,候车厅里所有的人全都不顾一切地向出站口涌去,哭声、喊声、骂声、叫声一时间全都交织在一起,乱成一片。说时迟,那时快,日军轰炸机已经从空中投下了数十枚炸弹。只听见“轰”的一声巨响,火车站瞬间垮塌。就在这千钧一发的生死关头,仲阳被他的爸爸、妈妈合力推到了铁轨上……促阳得救了,而他的父母却被压在了废墟底下。惊恐万分的的`仲阳看着压着自己父母的废墟,看着血肉模糊、瓦砾散落的惨景,看着自己身上的一处处伤口,不禁因伤心、害怕、无助、疼痛而哇哇大哭起来。一分钟、十分钟、、一个小时、两个小时……仲阳不停地哭着,因为除了哭,他不知道自己还能做什么。就在这时,他被赶来救援的好心人送到了一个孤儿避难所。在那里,他认识了很多和他有着同样遭遇的小朋友,他们心里都共同埋下了一颗仇恨的种子,他们发誓,一定要将杀害自己爸爸、妈妈的日本人赶出中国去!

  后来,仲阳被一个进步作家收养。在作家的教导下,他学到了许多知识,明白了不少抗日救国的道理。仲阳四岁那年,他向用家提出请求,将自己的名字改为“逐日”。抗占胜利那年,逐日刚好十二岁。作家让逐日改回原来的名字,以纪念他的亲生父母。但逐日异常坚定地对作家说:“不,我不想将我的名字改回‘仲阳’,我要把我的名字改为‘和平’,因为所有的人都希望和平!”

  教材上的看图作文要求:上面这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被拍下来的真实情景。仔细观察照片,想一想这个小孩子为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后命运如何?联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达自己的真实情感。

小学四年级作文 篇6

  今天下午上语文课的时候,曾老师从李老师那里“偷”来了一位明星木偶人给我们玩。

  它是用木头做的,头圆圆的,没有眼睛,没有嘴巴,没有鼻子,也没有耳朵。它肌肉发达,屁股扁扁的,像是穿了一条裙子。它的腿有些肥,整个身子光溜溜的,颜色浅黄浅黄的,比我们正常人还要浅一些。

  它可以随便任你摆动。课上,曾老师叫曾景光上去摆了一个动作。他摆的'是木偶人在开奔驰汽车,只见它的双手握着方向盘,一只脚踩着刹车,另一只脚踩着油门。我似乎看到曾景光在得意地开着自己心爱的车。

  老师叫了李雯婧上去摆。她还是那么臭美,扭扭捏捏地,好像要她出嫁一样。不过,她摆的跳舞的动作还是不错,优美,我似乎看到李雯婧正迎风起舞,真棒。

  刘志鹏上来了,据说他习过武,会一两拳,不知这家伙会摆个什么造型。好家伙,他摆了一个会武术的人在下“一字马”,手向身子两边翘起,脚蹦得直直的,跟平常的刘志鹏还是有些区别的。

  同学们都笑得快疯了,我也不例外。这木偶人,真好玩,真有趣。

  这就是书,人类进步的阶梯。

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