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四年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文300字 篇1
星期天上午，我们校园记者和家长、老师们一起乘车前往武陟县大虹桥乡童贯村购买爱心菜。
我开始拔萝卜了，这个萝卜的叶子又绿又旺，看样子应该非常大。我使劲儿地拔着，希望能拔出一个又大又红的萝卜。终于拔出来了，我“扑通”一声，一屁股坐在地上。抬头一看，天哪，好小的萝卜！“捉弄人呢！小东西。”说完，我无奈地笑笑，将它放进袋子里。我又走到另一个萝卜面前，叫来在一旁说笑的'妈妈。“一二三，一二三，拔萝卜！”我们给自己加油，啊，拔出来了。真是一分付出一分收获呀！接着，我又拔了好多萝卜。当妈妈夸我能干时，我心里比吃了蜜还甜，猛然觉得自己长大了许多。
时间流逝，一上午很快就过去了，我们恋恋不舍地离开了这里。我抚摸着我的劳动成果，真是看在眼里、喜在心里。
回家的路上，我心想：虽然累，但是获得了收获的喜悦，这种喜悦多么难能可贵呀！
劳动最光荣！
四年级作文300字 篇2
我并不醉心春天的温柔，也并非向往夏天的炽热，这个坚硬而明朗的金属季，它只是生命成熟，神圣，就像秋天赐予我们美好的礼物。
簌簌作响的落叶到处飘零，秋风捡起一片落叶，弯曲的，像一只载着梦的小船。走在阳光下，太阳不再是那么的燥热，而更红更娇。
秋风抓一把桂子的香气到处撒落。成熟的苹果，如同孩子诗意的脸庞，串串玛瑙般的葡萄，在架子上悠闲自得地荡起了秋千，金黄金黄的梨子嚷着要穿“黄金铠甲”。红彤彤的石榴咧开嘴笑呵呵的。在更红更娇的`秋日阳光下，空气中弥漫着一股淡淡的香甜。
天空部不留鸟的痕迹，但我已飞过。秋风吻过的倩影，一溜烟儿跑了。秋天带给田野是一首丰收的喜悦的歌。蓬蓬勃勃的田野上，闪耀着丰硕果实和希望。成熟的稻穗低头乐了。高粱高举着胜利的火把。把农民的心给燃烧起来了。大豆热情似火摇响铜铃，奏出美妙的交响曲。
你听秋虫“唧唧”地唱着一首好听的歌。渔人拉起网，欢蹦乱跳的银鱼在游戏呐。镰刀是怡然的，它饱食过稻香，静静地进入它的休闲时光……
走在秋日里，头顶明丽的阳光闪耀，让你我忘掉一层秋雨一层凉，捡起秋日里的落叶，珍藏在记忆里，让秋天的微笑永远伴随我们成长。
四年级作文300字 篇3
在我成长的道路中，那脑海里有着许多值得回忆的事，可是其中有一件，却深深印在我脑海里，让我至今都难忘啊！
记得那是在我一年级刚上学的'时，我的妈妈每天早上送我上学时都要提醒我，不要顽皮，可我还是和往常一样贪玩，每次午休时，我和几个同学都要到操场上去跳远，爬单杠。玩得大汗淋漓。
可是有一天午休时，我和几个同学去操场上玩耍，玩得口干舌燥，发现高年级的大哥哥们正在喝冰红茶。我们见了，个个口水直流，心里虽然害怕，但仰制不住内心发出的馋虫，还是决定偷偷去买棒冰。这时一个大哥哥正要去买冰红茶。于是我们跟着他。原来，学校有一扇后门能通向小店，门又开着，于是我们跑出学校各买了一支棒冰，偷偷地吃起来。正当我们吃得津津有味时，一个同学发现了我们的秘密，我们害怕极了，不知所措，于是只好乖乖投降。之后，我们被拉到办公室。老师把我们狠狠地教训了一顿。
我回到家之后，我妈妈二话不说，又痛打了我一顿。
经过这一次教训之后，我就开始从幼稚和无知走向成熟了。
四年级作文300字 篇4
看着外公的坟墓，我不禁头涔涔而泪潸潸了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
小时候，只要我去外公家，就一定饿不着我的。吃完饭后，见没人看店，这个时候我就会趁外公，外婆在忙的时候去拿几个绿豆饼来吃，正当我垂涎欲滴时，不料被外公给逮着了，看着外公庞大的身躯，我就拼命的把饼往嘴巴里塞，可能是因为吃的有点狼吞虎咽，导致我咽着了，外公手无措失的倒了一杯水给我，两三下就给我喝的一干二净了。顿时，外公捧腹大笑说:“你下次想要的话就告诉外公，不过不可以让你外婆知道。”我低着头轻轻的嗯了一声。外公用他那双长满“刺”的收抚摸着我的`小脑袋，哼着我平时唱的歌，哄我睡觉。睡醒后，才发觉原来外公一直陪在我身边。我才知道要拿外套给外公披上。贪玩的我便去店里四处寻望，刚好被我发现了抽屉里有许多大小不一，看似很朴旧的钱。这些钱都是外公很久以前放着不用的。他没什么钱，可是，每逢我回去探望他都会多多少少给我一点的。
事以隔多年，而如今，我已经再也无法享有外公那份真诚的爱。回忆起这些往事，不知道您是否还记得这些遗失的美好。
四年级作文300字 篇5
我最喜欢的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹，我们都叫她曹老师。她长得不算高，苗条的身材。一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去是个有学问的`人。
我很喜欢上她的课。在课堂上，她为了鼓励我们积极发言，采用了“比星星”的办法，只要你起来回答问题，老师就给你们一组加星星。这一招，真有用，连不爱回答问题的我也情不自禁地举起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓动听的声音让人陶醉，每当同学学习退步时，她用真诚的语言鼓励他。我的语文成绩不怎么好，可是曹老师在不到3天时间，她就让我学习语文的信心大涨。9月3日，曹老师让我们回去写一篇作文——看《开学第一课》有感，我一开始以为我写的作文曹老师会不满意，可是第二天曹老师在语文课上课前说：“昨天的作文写得特别好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听：“怎么会有我的名字，我不是在做梦吧？”后来我猛地捏了自己一下，原来是真的呀！我心里乐开了花。
曹老师真是一个又有学问又循循善诱的好老师呀！我暗暗下决心：要好好学习，天天向上，做一个品学兼优的好学生。
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