- 相关推荐
实用的四年级的作文300字(精选7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
我今天无意中做了个实验，这个实验让我肯定了魏格纳说的大陆漂移事实，和它的原因。
我在朋友家的床上，用梅花型打孔机，把废纸的一些地方打下梅花（很多）。再把他们拼成大陆似的.，在用打孔机在旁边随意敲打，结果他们分成一块一块的，就在这时，我想起了魏格纳的《大陆漂移的假说》，我在心里把“假说”换成了“肯定”。
因为我用打孔机在两旁随意敲打等于我们在日常生活中我们感觉不到的地震，纸为大陆，而因旁边的地震使其它地方的大陆分散、漂移（纸的分散、漂移），所以假如中国有地震，那么其它地方的大陆会渐渐漂移，因此判定大陆肯定漂移过。原先在一起，后来因地震分成现在这样的大陆块；如果原先就像现在一样的大陆块，那么现在就已经分成零零散散、七零八碎。
经过这个无意的取乐，得到了猜测，从猜测中得到了想法，从想法中我肯定了大陆原先是一大块，后来大陆经过地震而漂移。
四年级的作文300字 篇2
许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。书也是我的源泉，书就是大海，而我是小鱼，在大海中自由自在地遨游；书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔……
小时侯，我不识字，看书只能看图片，偶尔听妈妈给我讲书里的故事。后来我上学了，学习了拼音，就看带注音的书了。再后来，认识的字越来越多，我就可以自己看许多书了。只要妈妈给我买了新书，我就会不厌其烦地看一遍又一遍。有时我看故事书，有时我也看名著，有时我还看作文选，我很爱惜这些书，视为珍宝，每次看完我都精心收藏起来。
读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的.自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和写作能力，乃至对于各科学习都有极大的帮助。
冰心曾写过这样一句话：“读书好，多读书，读好书。”是啊！多读书，你会感受到无穷的乐趣，使我们受益匪浅。相信我，多读书！
四年级的作文300字 篇3
当时钟敲了12下，人类早已进入了甜甜的梦乡，笔盒里的.文具们却怎么也睡不着。铅笔先发话了：“咳！真无聊，人们都睡觉了，玩什么呢？”橡皮说：“是呀、是呀！哎！干脆我们玩象棋吧！”铅笔说：“对，嗯，可是我们棋盘、棋子什么都没有，怎么玩呀？”“要你这个铅笔干什么呀？你不会画吗？”说罢，铅笔就开始画棋子了，刚画了一个圆，铅笔就让橡皮擦掉，这样连续几次，还不行。画不了棋子，画棋盘吧。可是就一条线怎么也画不直，铅笔泄气了。
“哈哈哈……”咦？是谁？哦，原来是毛笔爷爷呀， 他还带着圆规和三角尺呢。毛笔爷爷说：“还是让他们俩帮你们画吧！”“他们？”铅笔不服气了，“你们画给我看看，我就不信你们能画出方和圆。”但是，圆规一会儿就画了二十多个圆，接着该三角尺了，他在一支钢笔的配合下，画出了棋盘，橡皮对铅笔说：“你看看，他们画这么多也没让我擦一下。”铅笔说：“哦！他们就是规矩和方圆呀，没有规矩，成何方圆。毛笔爷爷，你说对吗？”毛笔爷爷一个劲儿地点头说：“对，对！”
这时，墙上的时钟又响起来了，它似乎在说：“铛，铛，应当、应当！”
四年级的作文300字 篇4
在风光旖旎的杭州湾畔，有一座人杰地灵的优美小镇——崇寿，深厚的红色文化孕育滋养着我们的校园。
春天，万物复苏，春姑娘悄悄地来到我们的校园，她用手轻轻一抚，小草从地下探出头来，树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，花儿们竞相开放。整个校园披上了桃红柳绿的新装。同学们在校园里快乐地寻找着春天。
夏天，太阳火辣辣地照着。树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天，挡住了耀眼的阳光。同学们就在树下乘凉，讨论着追逐着，成了一道美丽的风景线。
秋天，秋姑娘乘着风儿，悄悄地来到校园。桂花开了，整个校园充满了桂花的`香味。枫树的叶子飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。同学们在金色的操场上放风筝，笑声回荡在校园里。
冬天，大树变得光秃秃了，松柏却愈加苍翠了，校园里最勇敢的花儿梅花开了。大雪纷纷飘下，洁白的雪花跳下云端，像一位位小精灵跳着开心的舞。同学们一下课就飞奔出去，在操场打雪仗，堆雪人。
这就是我们的学校——崇寿镇中心小学。每一个季节都有它独特的魅力，欢迎你随时来参观！
四年级的作文300字 篇5
我是一条小鱼，是一条怀孕的小鱼，住在鱼的大家庭里，主人对我可好了。
临近生小鱼了，主人怕我生的鱼宝宝被其他鱼吃掉，就把我放进了一个专门的繁殖盒里。没想到的`是，里面还住着另外一条个头大、看起来比较凶猛的鱼。她也和我一样，快生了。
主人把我放进去后，就匆匆出门了。一开始，那条鱼就很不友善，恶狠狠地看着我，眼睛里充满了“杀气”，仿佛在跟我说：“这是我的地盘，快滚出去！”我的眼睛里闪出了哀求的目光，意思是：这是主人把我放这里的，我不是故意的。她不但不同情我，开始慢慢靠近我，挤我，推我，然后开始啄我，用尾巴抽我。我开始躲避她，拼命逃，拼命跳，可我慌不择路的时候，跳出了鱼缸，重重摔到了地面上。突然离开了水，我只好忍着痛继续跳，希望能够跳到水里。可是，我跳了很远，也没有见到水，我也用尽了力气，实在是动不了了。我大口大口地喘着气，慢慢地变成了鱼干。
可怜的鱼妈妈，肚子里还有好多没出生的小宝宝，都捞不着在水里自由自在游泳了。好可怜！
四年级的作文300字 篇6
一个春天的早上，老师组织我们去西湖公园春游。
一走进西湖大门，我看见道两旁都种着树，树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花，有红的、白的、紫的.、黄的，各种花争奇斗艳，漂亮极了！
西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛，岛的四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水，老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。
我们开始放风筝了，在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶，有的还甩着长长的尾巴，有的奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩！
真倒霉，我的风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游的。
四年级的作文300字 篇7
我见过很多人的手，有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手灵巧稚嫩；每个人的手都不同，各有千秋，我最喜欢妈妈那双细嫩白净又灵巧的手。
妈妈的手很好看，白净细嫩，手心和手背雪白，像洁白的珍珠。手指修长，每根纤纤玉指就像雪白的葱头。指甲的长度留得恰到好处，像个小月亮覆盖在指端。
妈妈的手不仅漂亮，而且让我感到温暖。有一次，我去上兴趣班。因为是第一次，我害怕去，就哭了起来。妈妈一直鼓励我，说：“兴趣班是你自己选择的，就要勇敢面对！”话音刚落，妈妈就用她的手来牵我的.手，看着妈妈伸向我的手，眼里满是鼓励和信任。我收起了眼泪，牵上妈妈的手。就在这一刻，我感受到一股温暖的力量，在心里对自己说：“加油，你一定能行！”最终，我战胜了自己，重新站了起来，勇敢地去上兴趣班！
这双手，妈妈的手，就是我最值得珍惜，最值得保护的手！
【四年级的作文300字】相关文章：
五一四年级作文11-26
小草四年级作文_四年级作文01-21
五一四年级作文11-26
身边的美景四年级作文_四年级作文12-13
如果我是四年级作文_四年级作文12-13
我很棒四年级作文_四年级作文12-13
我的家四年级作文_四年级作文12-13
四年级的作文05-29
四年级的作文06-17