小学四年级作文(通用7篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
今天天气气真好，我和几个小伙伴决定一起骑车去水库对面的田野里烤红薯。
我从家里拿了几个红薯我们一起来到田野里。田野真美呀！太阳公公用和煦的阳光照耀着大地，虽然小草都已经干枯，但这冬日独有的美景也足以让我们兴奋一阵子了！我找来一些干草，伙伴们找 来一些干柴，一切准备就绪，“还站着干什么，快点儿烤吧！赵震说道。我赶忙拿打火机先把干草点着，然后慢慢放入小木柴，不久便浓烟滚滚，紧接着火苗直往上窜，我们把红薯一个个地扔进稻草里 烤，烤了一段时间，红薯慢慢由红便成了黑。但没过多久，眼看柴要烧光了。我们便开始分工合作，让赵震、小蛋、侯蛋去找柴，我和钱永旭看红薯。他们便分头去找了，火渐渐地小了，但他们一个都 没回来，这可怎么办呢？我俩急的像热锅上的蚂蚁，我们大叫：没火了，你们能不能快点儿！我们俩也在附近找些干草先救急，可是等我们把草拿回来，只剩下火星了，我们赶紧把草仍上面，趴在地上 ，张大嘴巴，用力朝火堆吹气，草渐渐着了起来，把我们两个呛得直掉眼泪。我抬头一看，钱永旭脸上像个小黑猫似的，我呢，就更不用提了，从他看我的眼神和他那掩饰不住的坏笑中就可以想象出我 的'光辉形象。不过，总算”抢救“成功了，这时，”援兵“也已经赶到，我们赶紧把柴续上去……
我们的共同努力，红薯终于烤熟了。我们几个早就忍不住了，七手八脚把红薯扒出来，大家抢着吃，当我剥开焦黑的红薯皮，就露出了黄橙橙的肉，一股香甜的味道扑鼻而来，我们狼吞虎咽，谁也 顾不上自己的形象了，一个个都想个馋猫似的，笑声传遍了整个田野……
小学四年级作文 篇2
秋天是一个美丽的画家。
她来到果园，把苹果涂成了红色，就像红红的笑脸；把橙子涂成了橙色，就像挂在树上的灯笼；把桔子姑娘涂成了黄色，就像一颗颗珍珠；把葡萄涂层了紫色，就像一颗颗钻石。
她又来到花园，把鸡冠花涂成红色，就变成了一顶顶皇冠；把牵牛花涂成了金色，就像一个个金色的喇叭。一只只蝴蝶和蜜蜂在一朵朵的'花上跳舞，小鸟在树上唱歌，好像在为花儿唱和。
她来到田野，稻子仰着头在晒太阳呢，农民伯伯在家里好像就闻到了稻子做成面包的香味，。一朵朵的棉花就像一朵朵小雪花，洁白动人。高粱低着头，在和大地说着话，脸都笑红了。玉米吹起了金色的小喇叭，好像在唱歌：“叶儿落，叶儿黄，秋风踩在树叶上，沙沙响，沙沙响。瓜果飘香，农民正忙，丰收的喜悦写脸上……”
树林里，松鼠找来了松果当粮食，黑熊吃饱了，在山洞里舒舒服服的睡大觉。
秋天带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友是一首欢乐的歌，我爱秋天！
小学四年级作文 篇3
看不厌的夏来秋往，等不烦的秋随冬去，转眼间便又是杨柳飘香的季节。我携着风的呼唤降临人间，我伴着云的脚步来到尘世。甘露是我的礼物，幸福是我的心意。大地是我的爱人，我就是四月的雨。
我说：你等久了，我的爱人。
我轻抚着田圃和农场，轻抚着鱼塘和小溪，轻抚着那一个个活泼聪明的孩子。看啊，他们的眼睛里闪烁着快乐的光彩，他们的脸颊上泛起了幸福的红晕，他们的话语中映照出善良的心灵。孩子们，你们可知道，大地是你们的父亲，我就是你们的母亲！你们像那田圃里的幼苗一样茁壮，你们像那农场上的稻谷一样丰满，你们像那鱼塘里的鱼儿一样快活，你们像那小溪里的流水一样灵动。你们是世界上最完美的艺术，你们是宇宙间最美丽的灵魂。
你们还缺什么呢？你们得到的爱护不够多吗？不，大地是你的父亲，他会爱护你。你们得到的营养不够多吗？不，我是你的母亲，我会滋养你。你们缺的'是勇气，是迎难而上的魄力，是百折不挠的意志，是坚忍不屈的勇气。你要勇敢地笑，勇敢地哭，勇敢地面对人生路上的坎坷与磨难，危险与挫折，你要成为生活的强者。记住我的话吧，我的孩子。
我的双臂又一次轻抚着你，我的孩子，我是你的母亲，我是四月的雨。
小学四年级作文 篇4
书是人类进步的阶梯，这话可真没错，书带给我们的好处有这么多——1.扩展视野2.陶冶情操3.丰富生活……现在我就来讲讲我与书的故事吧。
俗话说:四川人认字认半边。我就是个“典型事例”。
二年级的一天，受了我们班小书虫:杨颖.林伟程的影响，我拿起“成语大全”津津有味地读了起来。忽然，我遇到了“耿耿于怀”我大声读：“huohuo于怀”妈妈听到了，问：“秦璇，是这样读吗?”我知道，她在暗示我。我一脸茫然:“难道不是吗？那怎么读啊？”我一连串问了两个问题“自己查字典吧！”妈妈别有一心地说道。没把办法，“救兵”搬不来，只好“孤军奋战”了。“找到了，找到了！”我兴奋地大叫。语毕，我又若有所思地嘀咕：“原来这个字念‘耿’啊！”说完，俏皮地笑了。
现在我也领悟了妈妈的意图:她要我明白，遇到不懂的.字，要懂得查字典。现在想起，那时候的我，是那么年幼无知，而现在我已经四年级了，读书方法也学了不少：
1.抓住节，段中关键词，专有名词，量词理解，取书之神。
2.读书的过程中若有感想，就在书的空白处写下感想。极端的例子人家还要写一些读书笔记处
3.熟读精思。读书“若读得熟而又思得精，自然心与理一，永远不忘。
4.不断反省和总结自己的读书方法。
书给我们的生活带来了多大的乐趣。看书，看完是一回事，而看懂又是一回事。读书要集中思想，边阅读，边理解。
让我们一起遨游书海吧！
小学四年级作文 篇5
城市的夜空，浑浊、无趣，很少看得到满天星星；乡村的夜空，一弯细细的月牙旁围着一群活泼的小星星，熠熠生辉，美极了！
那美丽的月牙，像一位勇敢的姑娘，夜深人静的时候，她便会站出来，守护着乡村、守护着村民；那美丽的月牙，又像一位害羞的小姑娘，像是怕惊动大家，在夜晚悄悄地露出一点脸，不声不响。
在月牙旁，有一群小星星。它们可调皮了，一闪一闪的，像是跟人们玩捉迷藏，让大家捉不到它。它们像是担心月亮姐姐孤单，围在她身边不愿意散去。
夜晚，村子里很静。有些人已经睡了；也有些人没有睡觉，或许在看书，或许在小声地卧聊，又或许和我一样，在欣赏这宁静的.星空，这迷人的月色……
乡村的夜晚，那样美丽，那样安静。乡村夜景，仿佛就是一幅安静祥和、美丽迷人的画！
小学四年级作文 篇6
暑假里，爸爸妈妈和他的朋友们带我和我的小伙伴们一起去了焉支军马场。
那里有碧绿碧绿的小草探着脑袋偷偷地看我们，有湛蓝湛蓝的天空，有雪白雪白的云朵，像小白兔、小羊、小狗、小公主……还有健壮的马群在奔腾，我看到万马奔腾的景象，真想骑马呀！那里还有许多不起眼的”风景“：五彩缤纷的野花，像星星一样繁多；蒲公英像棉花糖一样蓬松；金灿灿的油菜花像金色的海洋一样，向山脚下奔涌而去；又高又瘦的芦苇甩着它洁白的'辫子，在微风中舞蹈，还有初生的小马驹在草原上无忧无虑的嬉戏，马妈妈在旁边悠闲地散步……自由自在，形态各异，好像一副精美的油画。
我看到了小草在弯腰，天空在微笑，笑来了红红的晚霞，云朵在奔跑，马儿在吃草，”风景“在化妆……美丽极了。
我看见这辽阔的草原，成群的马匹……可是，我最喜欢是那匹品种优良的棕色的吗。我多么渴望能当一个藏族小男孩呀！我在那里奔跑，在那里懒洋洋的躺着，享受自由的乐趣。同伴跟我一样，自由地”睡“在那儿，一动也不想动……
忽然，我想到：假如追上马的话，我不就可以骑在它的背上了吗？于是，我自告奋勇地拔腿就跑，去追马去了。
一路上，我拔了几根芦苇，插在我的衣服上。我一路狂奔，飞一样的感觉：我感觉我也变成了一株芦苇，和它们”长“在了一起……
小学四年级作文 篇7
记得两年前的冬天，天气非常寒冷。我和一个不知名的小男孩分享过肯德基香辣鸡翅。至今仍然记忆犹新。
那天，妈妈骑电动车接我回家，在家乐福门口时，只听“啪”的一声，电动车爆胎了，妈妈吧车子推到了一个修车铺修车，看到我又冷又饿的样子，便到肯德基店给我买了两对香辣鸡翅，突然，我发现隔壁修鞋摊旁有个小男孩眼巴巴地看着我手中的香辣鸡翅，并不停地抿着嘴唇，咽着口水。我看到他的样子，便走向他，友好地说：“小弟弟，我们一起分享吧！”他听完后立刻从破旧的口袋里伸出一双黑黑的、因冻疮而庸肿的'小手，以迅雷不及掩耳的速度抢过我手中的两袋香辣鸡翅，立刻转过身去，狼吞虎咽地吃了起来，当他转过身来时，只见装香辣鸡翅的袋子空空如也，只是地上多了一堆鸡骨头。他看到我手上只有一个鸡翅时，不好意思低着头，咬着下嘴唇，腼腆地对我笑了笑。就在这时，妈妈的电动车修好了，在上电动车之前，我把我心爱的手套悄悄塞到他的怀里。
虽然事隔两年，但我依然记得这个小弟弟，脑中不时晃过小弟弟的影子，我不禁会想：这个小弟弟现在过得怎么样？是否吃得饱？穿得暖？还记不记得我这个曾经与他分享过香辣鸡翅的小哥哥？虽然我不认识他，但我却很想念他。
这件事让我懂得分享的快乐：予人玫瑰，手有余香的道理。
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